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第三單元 第4課時圖形的運動（二）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：19M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第三單元第 1 課時 “圖形的運動（二）” 的教學(xué)課件，圍繞 “圖形還原” 展開，適配六年級學(xué)生的空間認(rèn)知進(jìn)階需求。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：借助方格紙操作，有條理表達(dá)圖形運動過程、理解 “圖面還原” 的變換方式，體會圖形運動的生活應(yīng)用；重難點聚焦圖形運動過程的規(guī)范描述與空間觀念發(fā)展。課前引入回顧了平移（方向、距離）、旋轉(zhuǎn)（中心、方向、角度）、軸對稱（對稱軸）的核
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第二單元第04課時一位數(shù)除三位數(shù)（有余數(shù)）新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁數(shù)：35頁這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《一位數(shù)除三位數(shù)（有余數(shù)）》的教學(xué) PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開，從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手，通過 “學(xué)校石榴樹結(jié)了 148 個石榴，平均分給 6 個年級” 的實例，引導(dǎo)學(xué)生理解有余數(shù)除法的意義，探究 “先分十位、再分個位” 的豎式筆算方法，并通過 “商 × 除數(shù) + 余數(shù)” 的方式進(jìn)行驗算
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第二單元 第06課時 商末尾有0的除法新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《商末尾有 0 的除法》的教學(xué) PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開，從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手，先通過口算練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回顧商中間有 0 的除法，再過渡到商末尾有 0 的除法學(xué)習(xí)。PPT 以 “買跳繩” 的生活實例分層次探究：一是學(xué)習(xí)被除數(shù)末尾有 0 的情況，如 650÷5，講解當(dāng)除到被除數(shù)末尾且前
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第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)第一單元生活中的數(shù)的PPT課件，一共包括37張幻燈片，該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過多樣化的練習(xí)和活動，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中鞏固1～100的數(shù)的認(rèn)識，包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫法等基礎(chǔ)知識，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生整理和歸納所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。第一部分為單元知識框架，這一部分主要通過
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第2課時看圖找關(guān)系北師大數(shù)學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)好玩PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第2課時看圖找關(guān)系北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的PPT，總共30頁。本堂課教師首先展示生活中常見的圖表來引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題，嘗試從圖表中找出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系。其次，通過呈現(xiàn)教材中的圖表，鼓勵學(xué)生討論圖表中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并引導(dǎo)他們總結(jié)獲取信息的方法和規(guī)律。最后，通過布置一些與圖表相關(guān)的練習(xí)題，讓同學(xué)們運用所學(xué)方法來獲取圖表中的信息，并解決實際問題，幫助他們進(jìn)一步鞏固知識。這份PPT由四
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第五單元 第2課時 分?jǐn)?shù)除法（二）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法（二）”的教學(xué)課件，核心圍繞“一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計算方法、理解意義與算理，重點培養(yǎng)分析和推理能力，難點是算理推導(dǎo)。課前通過視頻導(dǎo)入和算式連線，銜接舊知。探究新知部分，以“分餅”情境切入，通過4張餅按不同份數(shù)平均分的實例，推導(dǎo)得出“除以一個不為零的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)”的核心法則，還借助長方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商
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第三單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導(dǎo)計算
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第三單元 第2課時 小數(shù)點搬家（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)點搬家”的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價格變化故事引入，通過0.01元→0.10元→1.00元的價格調(diào)整，引發(fā)學(xué)生對小數(shù)點移動的關(guān)注。核心部分分兩大任務(wù)：一是探究小數(shù)點向右移動的規(guī)律，借助元角分換算和數(shù)位順序表，得出向右移動一位、兩位，小數(shù)分別擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍；二是探究向左移動的規(guī)律，同理得出向左移動一位、
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第六單元 第2課時 確定位置（二）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（二）”的教學(xué)課件，聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運用。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng)，通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關(guān)系，以樂樂迷失方向找大本營的情境導(dǎo)入新課。探究新知部分，先以大鳴山為觀測點，用“方向+角度+距離”確定大本營位置；再引入數(shù)對定位法，以大鳴山為原點，講解用數(shù)對表示物體位置的方法，說明數(shù)對中列與行的含義。最后設(shè)置七道達(dá)標(biāo)練習(xí)
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第三單元 第1課時 買文具（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：20M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”（買文具）設(shè)計的教學(xué)課件，圍繞實際購物場景展開教學(xué)。課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前引入-新知探究-達(dá)標(biāo)練習(xí)-知識總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問，為小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)鋪墊。核心部分分兩大任務(wù)：一是探究小數(shù)乘法意義，結(jié)合“買4塊橡皮”情境，得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致，均為求相同加數(shù)和的簡便運算；二是探索計算方法，呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角
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單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：49M | 頁數(shù)：7頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了6張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)重點學(xué)習(xí)了語文園地一的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課，我們要來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語文園地配套的單元模型板塊設(shè)計，目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語文要素進(jìn)行歸納總結(jié)，讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點知識。
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第四單元 第5課時 有趣的測量（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大小：85M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想，同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補(bǔ)充了盛滿水時利用溢出水體積
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第一單元 第1課時面的旋轉(zhuǎn)（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 1 課時的內(nèi)容，主題為 “面的旋轉(zhuǎn)（一）”，聚焦 “點、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認(rèn)識，培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過觀察、操作理解點線面體的聯(lián)系，認(rèn)識圓柱與圓錐的特征，積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場景，引發(fā)對 “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個學(xué)習(xí)任務(wù)：一是體會 “點線面體” 的關(guān)系，用風(fēng)箏節(jié)（點動成線）、汽車
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第一單元 第2課時 面的旋轉(zhuǎn)（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 2 課時 “面的旋轉(zhuǎn)（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱、高的測量及特征鞏固，深化空間觀念培養(yǎng)。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：進(jìn)一步掌握圓柱圓錐的基本特征，明確其各部分名稱，學(xué)會正確測量高，同時感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導(dǎo)入回顧 “點動成線、線動成面、面動成體” 的動態(tài)過程，銜接上一課時內(nèi)容。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)：一是明確圓柱（底面、側(cè)面、高，高有無數(shù)條
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第五單元 第1課時 字母表示數(shù)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “字母表示數(shù)” 的第 1 課時課件，圍繞 “用字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “生活中字母表示人名、地點” 課前引入，關(guān)聯(lián)日常認(rèn)知；核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn)：首先通過 “青蛙兒歌” 情境，體會 “用具體數(shù)無法說完所有情況，需用字母表示任意數(shù)” 的必要性，明確字母表示數(shù)要精準(zhǔn)反映數(shù)量關(guān)系（如 “a 只青蛙 4×a 條腿”）；接著用字母表示 “
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第五單元 第2課時 字母表示數(shù)（試一試）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “字母表示數(shù)（試一試）” 的第 2 課時課件，圍繞 “用字母表示公式、運算律及數(shù)量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “字母表示年齡、電視臺標(biāo)識” 課前引入，關(guān)聯(lián)生活中的字母應(yīng)用；核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn)：首先通過正方形周長計算，學(xué)習(xí)用字母表示公式，明確 “數(shù)字與字母相乘時乘號可簡寫（如 4×a 寫作 4a）” 的規(guī)則；接著結(jié)合 “a 張桌子的腿數(shù)、a 元書買
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第一單元 第3課時圓柱的表面積（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 3 課時的內(nèi)容，主題為 “圓柱的表面積（1）”，聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計算方法，培養(yǎng)空間想象與計算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義，掌握側(cè)面積和表面積的計算方法，積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體，再讓計算圓柱的底面直徑與高，銜接前置知識。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)：一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題
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第四單元 第1課時變化的量北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：41M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 1 課時 “變化的量” 的教學(xué)課件，聚焦 “認(rèn)識相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開教學(xué)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合具體情境認(rèn)識 “變化的量”，理解一個量隨另一個量變化的關(guān)聯(lián)，能用表格、圖表表示變量關(guān)系，體會生活中變量的普遍存在，發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達(dá)能力。重難點在于體會變量間的關(guān)系，并能用自己的語言描述變化規(guī)律。課件以 “成長中變化的量（身高、體重）” 課前引入，核心
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第四單元 第1課時 看一看北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：36M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “看一看” 的第 1 課時課件，圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學(xué)。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入，滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認(rèn)知；核心環(huán)節(jié)分三個任務(wù)推進(jìn)：首先從同一角度觀察不同立體圖形，發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形，正面視圖可能相同”；接著從不同角度觀察同一物體，明確 “同一立體圖形，不同位置觀察到的形狀可能不同”，同時界
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第一單元 第5課時圓柱的體積（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：24M | 頁數(shù)：27頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內(nèi)容，主題為 “圓柱的體積（1）”，聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計算，滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過觀察、類比活動體會轉(zhuǎn)化思想，推導(dǎo)圓柱體積公式，掌握計算方法并能解決實際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”，以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長方形” 的推導(dǎo)方法，為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊
