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Part B Let’s learn & Write and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第五課時(shí)課文“Part B Let’s learn & Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、聽力訓(xùn)練、課后拓展等，共計(jì)29頁(yè)；本單元的課堂主題是“在自然公園中”，整個(gè)課文圍繞這個(gè)話題進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，教學(xué)相關(guān)句型，本課時(shí)的主要任務(wù)是結(jié)合所學(xué)知識(shí)提高學(xué)生的表達(dá)和寫作能力，學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯；課件在內(nèi)
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Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn＆Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn＆Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共49頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)數(shù)字接龍的游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，也能夠鍛煉他們的數(shù)字反應(yīng)能力。同時(shí)，教師借助卡片、多媒體和肢體動(dòng)作等教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，也能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和語(yǔ)感。最后，要求
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。通過(guò)本節(jié)閱讀課后，學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容，掌握教師所講解的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí)，例如回答問(wèn)題。同時(shí)，教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧，包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細(xì)閱讀的方式等，從而理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)內(nèi)容。此外，學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)巧用所學(xué)詞語(yǔ)和句型，參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT
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Unit 1 第5課時(shí)Part B Let's learn Do a survey 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Part B Let's learn&Do a survey五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。為了使學(xué)生能夠熟練掌握本單元所學(xué)詞匯和句型，并且運(yùn)用句式來(lái)描述自己和他人的日?；顒?dòng)安排，教師可以通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的熟練度，引導(dǎo)他們?cè)谡n上主動(dòng)復(fù)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，在本節(jié)課的拓展閱讀過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)閱讀技巧，包括略讀和精讀等，來(lái)提高他們的閱讀效
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Part B & C _Read and write ~ Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元read and write故事時(shí)間英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是讓同學(xué)們通過(guò)詞匯和句式的學(xué)習(xí)，能夠讀懂課文的閱讀材料，并能夠理解一些形容詞的意義。除此之外，他們還能夠利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)來(lái)提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于閱讀和寫作課件的具體內(nèi)容。
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Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)主題為“Part A Let’s talk & Let’s play”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括前文內(nèi)容復(fù)習(xí)、對(duì)白翻譯和朗讀、詞匯拼讀和書寫等，共計(jì)43頁(yè)；詢問(wèn)書包中有什么物品是學(xué)生日常交流的話題之一，本課堂將表示書包內(nèi)物品的單詞進(jìn)行分類教學(xué)，并教學(xué)了特殊疑問(wèn)句“what's in…？”的用法；
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Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第六課時(shí)let's check and wrap it up英語(yǔ)教育學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了34張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了go to school相關(guān)的詞匯，并且同學(xué)們也已經(jīng)掌握了如何詢問(wèn)他人上學(xué)方式的具體句式，而這一節(jié)課，我們將用這些句式來(lái)進(jìn)行造句，并和自己的小組成員組隊(duì)進(jìn)行對(duì)話的編寫，這樣不僅可以鍛煉句式運(yùn)用，還能夠鍛煉口
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Unit 2 第4課時(shí)Part B Let's talk Do a survey 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 2第4課時(shí)Part B Let's talk&Do a survey三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學(xué)生們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，不僅可以掌握與表達(dá)自我的相關(guān)詞匯、短語(yǔ)和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語(yǔ)和寫作能力，使他們的語(yǔ)言綜合能力能夠進(jìn)一步提升。同時(shí)，本堂課教師通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不斷豐富他
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Unit 5 第1課時(shí) Section A 1a 1d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第一課時(shí)Section A1a-1d的PPT課件，一共包括40張幻燈片。這一節(jié)課的單元主題是Here and now。今天所學(xué)的主要是這一個(gè)單元的聽說(shuō)課，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的一些新單詞，比如classroom，window，door這幾個(gè)生詞，并且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用what this? Is a…的句型。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
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Unit 7 第1課時(shí) Section A (1a 1d)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 7第一課時(shí)Section A (1a-1d)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生理解when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法，提升學(xué)生通過(guò)閱讀文本獲取關(guān)鍵信息的能力，同時(shí)能夠快速找出事故發(fā)生的三個(gè)要素，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和用目標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開講授。第一部分是情景導(dǎo)入部分，這一部分主要
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Unit7第1課時(shí)Section A (1a-1d)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第7單元第一課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。英語(yǔ)是我們的第二語(yǔ)言，英語(yǔ)這門語(yǔ)言常常被用于一些國(guó)際場(chǎng)合，因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)講解有關(guān)于跟周末相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的情景導(dǎo)入以及教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾斡靡褜W(xué)的詞匯去描述自己的周末。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)P
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Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：173M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮博物院視頻和開放式問(wèn)題激活背景知識(shí)，引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場(chǎng)館圖片，預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略：快速閱
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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，不同的國(guó)家都有著不同的文化，每一種語(yǔ)言背后也有著不同的文化，而學(xué)習(xí)和充分理解英語(yǔ)最主要的就是需要理解以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化，充分理解他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的態(tài)度和行為方式與我們國(guó)家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一
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Unit6 第5課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6第五課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)觀看《School days》視頻，讓學(xué)生通過(guò)觀察并回答相關(guān)問(wèn)題，引出本節(jié)課的主題。第二部分為L(zhǎng)et's learn，該部分通過(guò)觀看右側(cè)圖片并圈出或者回答相關(guān)問(wèn)題，從而幫助學(xué)生加深對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)單詞的理解和記憶。第三部分為L(zhǎng)ook，ma
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Unit6 第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit6第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放英文歌曲的方式引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也可以幫助學(xué)生快速?gòu)?fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的主題。此外，通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)回答相應(yīng)問(wèn)題，他們也能在完成聽力習(xí)題的過(guò)程中提高他們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。最后，通過(guò)角色扮演和句型操練，同學(xué)們的知識(shí)運(yùn)用能
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Unit 5 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本單元的主要語(yǔ)法內(nèi)容主要是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，主要引導(dǎo)學(xué)生充分理解并且學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分對(duì)這節(jié)語(yǔ)法課進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入，主要通過(guò)端午節(jié)相關(guān)的一些單詞來(lái)引導(dǎo)學(xué)生猜節(jié)日，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生回顧前兩節(jié)所學(xué)的句型，并找出句子當(dāng)中所包含
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Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：開篇通過(guò)《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識(shí)；"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過(guò)去時(shí)的使用場(chǎng)景（時(shí)間狀語(yǔ)、故事敘述等）、特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)，并通過(guò)對(duì)比表格區(qū)分一般過(guò)去時(shí)
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Unit 7 第3課時(shí) Section A (Grammar Foucs)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件，一共包含37張幻燈片。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，每個(gè)單元的內(nèi)容安排都是符合邏輯的，同時(shí)每節(jié)課的安排也是符合邏輯的，本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的就是本單元的語(yǔ)法知識(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過(guò)回答問(wèn)題、聽音樂以及復(fù)習(xí)法來(lái)導(dǎo)入今天
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Section A Grammar Focus-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?47M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語(yǔ)法時(shí)態(tài)教學(xué)、過(guò)去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過(guò)完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，都是采用“have+been（過(guò)去分詞）”的結(jié)構(gòu)，并通過(guò)時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表示過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在有一定的影響，或者從過(guò)去
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Unit 2 第5課時(shí)Part B Read and write六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：85M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit 2Part B Read and write六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本節(jié)課教師可以為學(xué)生布置具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在綜合性練習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，并在完成任務(wù)的過(guò)程中發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維。此外，教師也應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們共同完成較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能夠有效培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使每組成員的能力都能夠有所提升。這份P
