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4.3牛頓第二定律高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第四單元第三課時“牛頓第二定律”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括牛頓第二定律的定義概述、計算習(xí)題運用、公式變式學(xué)習(xí)等，共計41頁；牛頓第二定律是偉大物理學(xué)家牛頓提出的奠定宏觀物理理論體系的三大定律之一，牛頓第二定律與力改變物體運動狀態(tài)有關(guān)，根據(jù)表達式呈現(xiàn)出在質(zhì)量不變的情況下，力與加速度成正比；
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2.3 簡諧運動的回復(fù)力和能量高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于簡諧運動的回復(fù)力的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡諧運動的回復(fù)力在其振動過程中具有至關(guān)重要的作用。首先，回復(fù)力是使振動物體返回平衡位置的關(guān)鍵力量。其次，回復(fù)力的大小與物體的位移成正比，方向總是與位移方向相反。此外，回復(fù)力還是簡諧運動能量轉(zhuǎn)換的重要因素。在振動過程中，物體的動能和勢能不斷轉(zhuǎn)換，而回復(fù)力正是推動這種轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵力量。
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3.3波的反射折射和衍射高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：116M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于波的反射、折射與衍射的PPT課件，使用PowerPoint制作。波的反射、折射和衍射是波傳播時的基本現(xiàn)象。反射是波遇到障礙物返回原介質(zhì)繼續(xù)傳播，反射角等于入射角。折射是波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變，折射角與入射角及兩種介質(zhì)的波速有關(guān)。衍射則是波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象，當(dāng)障礙物尺寸與波長相近或更小時，衍射現(xiàn)象最明顯。這些現(xiàn)象在日常生活和科學(xué)研究中都有廣泛應(yīng)用。
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2.4自由落體運動高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：98M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第二單元第四課時“自由落體運動”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自由落體運動的計算公式、自由落體運動的特點、生活中的自由落體現(xiàn)象等，共計33頁；自由落體運動不考慮空氣的摩擦，也屬于勻加速運動，此時的加速度是重力加速度g，屬于勻加速直線運動中的特殊情形，生活中有很多常見的自由落體現(xiàn)象，本課件針對相關(guān)物理知識進行了詳細教學(xué)；
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1.1質(zhì)點參考系高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于質(zhì)點和參考系的PPT課件，使用PowerPoint 制作。質(zhì)點和參考系在物理學(xué)中超級重要呢！質(zhì)點是一個理想化的物理模型，它忽略物體的大小和形狀，只關(guān)注物體的質(zhì)量和位置，能簡化復(fù)雜問題，讓我們更容易進行計算和分析。而參考系則是我們觀察和分析物理現(xiàn)象的基準(zhǔn)，選擇合適的參考系可以讓問題變得更簡單。在描述物體運動時，質(zhì)點參考系是經(jīng)常使用的工具，它能幫助我們更好地理解和分析物體的運動狀態(tài)。總之
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3.2摩擦力高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中高一人教版選擇性必修第一冊第三單元第二課時“摩擦力”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括摩擦力的定義概述、摩擦力的作用方向、摩擦力的特點等，共計38頁；摩擦力是一種生活中常見的力，例如推動木箱產(chǎn)生的阻力、汽車剎車受到的力，摩擦力是作用在物體上并影響運動狀態(tài)的力，摩擦力也不都是阻力，人在走路是，腳向后摩擦地面，就給了人向前的摩擦力，幫助人行動，跑步助跑也是同理；
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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等，共計28頁；地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東，本套PPT對自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識進行了詳細闡述，幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識體系，在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個恒星移
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第2課時6和7的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時的PPT課件，共計15頁。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合，從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué)，這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號，并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運算能力，為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
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2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實例進行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計39頁；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來的形態(tài)，有褶皺、斷層等類型，是自然地理?？嫉闹攸c；本課件首先通過喜馬拉雅山的視頻
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2.3河流地貌的發(fā)育第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：85M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時河谷的演變教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過程展示、侵蝕作用的實際案例等，共計31頁；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料，讓學(xué)生自主思考“長江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”，進行新課導(dǎo)入；接著結(jié)合實驗視頻和侵蝕作用受力示意圖，總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念
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2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時板塊運動與地貌 山地對交通的影響的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運動的現(xiàn)象匯總等，共計40頁；本課件從內(nèi)容上首先通過大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容，讓學(xué)生思考問題“海底延綿的山脈是如何形成的”，并展示了課表學(xué)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說的定義概述，結(jié)合示意圖
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2.3河流地貌的發(fā)育第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時沖積平原的形成、河流地貌對聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括沖積平原形成過程、沖積平原的特點、河流對聚落的影響等，共計38頁；河流從高處流向低處，會帶來大量的物質(zhì)，這些物質(zhì)沉積下來就會形成堆積地貌，沖積平原屬于河流堆積地貌的一種，形狀類似扇貝，本套PPT針對沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識進行詳細教學(xué)，在內(nèi)
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3.5多普勒效應(yīng)高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?22M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于多普勒效應(yīng)的PPT課件，使用PowerPoint制作。多普勒效應(yīng)是物理學(xué)中的一個重要概念，其重要性不言而喻。首先，它揭示了波源與觀察者相對運動時，觀察者接收到的波的頻率會發(fā)生變化的現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)對于理解波動性質(zhì)具有重要意義。其次，多普勒效應(yīng)在天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、通信技術(shù)等多個領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，如測量天體速度、監(jiān)測血流情況、預(yù)測天氣變化等，推動了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此，深入研究多普
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2.4 單擺高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于單擺的PPT課件，使用PowerPoint 制作。單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動的一種機械裝置，由一根不可伸長的細線或桿和一個小球構(gòu)成。當(dāng)小球在鉛直平面內(nèi)擺動時，如果擺角很小（通常小于10°），其振動就近似為簡諧運動。單擺的周期與擺長的平方根成正比，與重力加速度的平方根成反比，而與振幅和小球的質(zhì)量無關(guān)。它是物理學(xué)中研究振動和波動的重要實驗工具。
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2.1 簡諧運動高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于簡諧運動的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡諧運動是最基本也最簡單的機械振動，指物體在受到大小與位移成正比、方向總是指向平衡位置的恢復(fù)力作用下的振動。它是一種由自身系統(tǒng)性質(zhì)決定的周期性運動，如單擺運動和彈簧振子運動。簡諧運動可以用正弦或余弦函數(shù)來描述其位移隨時間的變化規(guī)律，具有周期性、恢復(fù)力與位移成正比、固有頻率等特點。它在物理學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，是描述周期性運動的重要模型。
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1.6 反沖現(xiàn)象火箭高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第一單元第六課時“反沖現(xiàn)象”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括反沖現(xiàn)象的定義概述、反沖過程中的動量變化、火箭的運動分析等，共計31頁；反沖是指物體在靜止?fàn)顟B(tài)下，由內(nèi)力導(dǎo)致的動能增加，內(nèi)力分裂成兩部分，兩個部分朝著不同方向運動，反沖由于作用時間短，作用強，可以快速給予物體很高的初始速度，因此廣泛用于發(fā)射物體中；
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1.3 動量守恒定律高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：58M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第三課時“動量守恒定律”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動量守恒定律的定義概述、動量守恒的運用、習(xí)題訓(xùn)練與總結(jié)等，共計28頁；動量守恒定律是指在碰撞過程前和完成碰撞后，物體總的動量是不變的，結(jié)合這個定律，可以在不同計算題中構(gòu)造等式，然后推導(dǎo)計算，最終解答題目；
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1.2 動量定理高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第二課時“動量定理”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動量定理的定義概述、動量定理的運用實踐、動量定理的計算公式與變式等，共計32頁；動能與動量的本質(zhì)區(qū)別在于動量屬于矢量，是有方向的，在作用力的影響下，會改變物體的速度，也會影響物體的動量，本課件深入教學(xué)了動量定理的相關(guān)內(nèi)容；
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1.1 動量高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第一單元第一課時課文“動量”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動量的定義概述、動量的計算公式、動量守恒定律等，共計28頁；動量是由物體的質(zhì)量與速度決定的，自然界的能量都是守恒的，當(dāng)兩個物體發(fā)生碰撞時，動量就會改變，但總體的動量是不變的，在高中物理題目中，通常不考慮動量的磨損；
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2.6受迫振動共振高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：112M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于受迫振動的PPT課件，使用PowerPoint制作。受迫振動在物理學(xué)和工程學(xué)中具有極其重要的地位。它是許多實際振動系統(tǒng)的基本模型，如橋梁、建筑物在風(fēng)或地震作用下的振動，機械系統(tǒng)中的振動等。研究受迫振動有助于了解這些系統(tǒng)的動態(tài)行為，預(yù)測其響應(yīng)特性，從而進行結(jié)構(gòu)設(shè)計和優(yōu)化。此外，受迫振動在通信技術(shù)、聲學(xué)、音樂等領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。了解受迫振動的特性，對于避免振動帶來的危害和利用振動實現(xiàn)特定
