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Unit 1 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于Unit 1第六課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含51張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要是引導學生靈活的運用我們本單元所學過的單詞和句型來描述我們家的家庭成員，家庭布置以及在家完成的家務活動等相關(guān)內(nèi)容。這份演示應該主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第六課時的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導學生唱一首英文歌，營造輕松愉快的
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Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠掌握字母組合CK的發(fā)音規(guī)則，并且能夠準確拼讀含有CK字母組合的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第3課時的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導學生通過唱一首歌，并且回顧之前所學的字
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Unit 4 第2課時 Part A Let’s learn Match, act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第2課時Part A Unit 4 第2課時 Part A Let's learn & Match，act and guess的PPT課件，一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握本單元與社區(qū)服務相關(guān)的重點詞匯，理解并運用核心句型“What do you do to help in the community？We
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Unit 4 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第3課時Part A Let's spell的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握本單元與社區(qū)服務相關(guān)的重點詞匯，理解并運用核心句型并拓展學習新詞匯及新句型，同時通過本節(jié)課程的學習，鍛煉學生的語言綜合運用能力，通過情景表演、對話創(chuàng)編等活動，讓學生能夠運用所學詞匯和句型進行完整的社區(qū)服務相關(guān)交流。該套PPT從五
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Unit 4 第5課時 Part B Let’s learn Make fun sentences人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第5課時Part B Let's learn & Make fun sentences的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生全面鞏固本單元與社區(qū)服務相關(guān)的詞匯和句型，做到在不同場景中熟練、準確的調(diào)用，無明顯表達錯誤。同時通過本節(jié)課程的學習，進一步強化學生的學社區(qū)服務意識，在成果展示與實踐分享中，深刻體會幫助他
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Unit 5 第6課時 Part B Read and write&Part C人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：65頁這是一套與Unit 5第6課時Part B Read and write&Part C人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含65張幻燈片。在本堂課的學習過程中，同學們能夠?qū)W會快速瀏覽短文并找出關(guān)鍵信息的方法，從而培養(yǎng)他們的略讀和尋讀能力、提升閱讀理解的準確性和效率性。同時，教師引導學生模仿范文的結(jié)構(gòu)，要求學生結(jié)合自身的經(jīng)驗，運用課堂上所學詞匯和句型進行寫作，從而提升他們的寫作表達能力。
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Unit 5 第4課時 Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：51頁這是一套與Unit 5第4課時Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，引導同學們運用核心句型來進行英語交流，從而提高他們的口語表達能力。同時，為了進一步鍛煉學生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語對話，要求同學們快速獲取關(guān)鍵信息并復述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對話練習
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Unit 5 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 5第3課時Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊有關(guān)的PPT，總共44頁。通過本堂課的學習之后，學生能夠?qū)W會觀察和總結(jié)字母組合的一些發(fā)音規(guī)律，從而培養(yǎng)他們的語音感知能力，學會運用規(guī)律來解決單詞拼讀問題。此外，教師也呈現(xiàn)了許多的趣味活動，包括語音尋寶和單詞拼寫大比拼等，能夠幫助同學們將枯燥的語言學習融入到游戲當中，從而激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們在玩中學、練中
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Unit 5 第2課時 Part A Let’s learn Look, ask and answer人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：50頁這是一套與Unit 5第2課時Part A Let’s learn&Look, ask and answer人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。在本堂課的學習過程中，教師為了進一步激發(fā)同學們學習英語的興趣，教師首先展示了真實的生活情境，引導學生運用所學天氣詞匯和句型進行交流，將英語學習與實際生活相結(jié)合，并在愉快的課堂氛圍中感受學習英語的樂趣。同時，通過一系列的課堂活動，
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Unit 6 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第3課時Part A Let's spell的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生感知并掌握字母組合“wh”在單詞中的兩種發(fā)音，運用發(fā)音規(guī)則拼寫單詞，做到“見詞能讀，聽音能寫”，通過本節(jié)課程的學習培養(yǎng)學生主動觀察、歸納發(fā)音規(guī)則的習慣，感受英語發(fā)音的趣味性。該套PPT從五個方面展開Unit 6第3課時Part A Le
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Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn&Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境中運用我們所學的單詞和句型描述好朋友經(jīng)常做的事情。這份演示文稿主要從五個部分展開第二單元第5課時的講解。第一部分是Lead in，該部分主要
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Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生能夠掌握字母組合Sh的發(fā)音規(guī)則，并且能夠準確的拼讀包含這個字母組合的單詞。該PPT模板通過展開聽、說、讀、寫、看等活動，引導學生鞏固本節(jié)課的學習內(nèi)容，提高學生的英語綜合運用能力和單詞拼讀能力。這份演示文稿主
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Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習和職業(yè)相關(guān)的一些英文表達，同時學會用英文來詢問對方的職業(yè)以及相對應的答句。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第一課時的講解 。第一
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Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk Talk about your best friend人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk&Talk about your bestfriend人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境中運用我們本單元所學的單詞描述好朋友的外貌、性格等特征，同時學生通過參與本節(jié)課的教學活動，能進一步去判斷并且思考，表達觀點，發(fā)展學
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Unit 3 第5課時 Part B Let's learn Listen and do人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：102M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于Unit 3 第5課時 Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級英語上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生結(jié)合前幾節(jié)課所學的基礎(chǔ)知識來更深入的描寫自己在社區(qū)當中的日常生活。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第5課時的講解。第一部分是Leadin，該部分主要通過
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Unit 4 第1課時 Part A Let's talk Share and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第1課時Part A Let's take & Share andsay的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認讀、聽懂并說出關(guān)于社區(qū)服務的核心詞語，做到發(fā)音標準、詞義理解清晰，掌握句型“What do you do to help in the community？”及其回答“I can…”，同時通過本節(jié)課
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Unit 5 第1課時 Part A Let’s talk Look and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?03M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 5第1課時Part A Let's talk & Look and say的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確認讀、拼寫，并理解關(guān)于天氣的核心詞匯，同時熟練運用句型“What the weather like…”。該套PPT從五個方面展開Unit 5 Let's talk & Look an
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Unit 6 第2課時 Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第2課時Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領(lǐng)學生了解四季的特征，學會用所學單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學生體驗英語學習的趣味性，增強主動開口說英語的自信心。該套P
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Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第4課時Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生聽懂，理解Let's talk部分的對話內(nèi)容，掌握核心句型，同時在Act and guess游戲中通過動作、語言提示，讓學生快速猜測季節(jié)或相關(guān)活動，提升學生的口語反應能力。該套PPT從五個方
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第六單元《多邊形的面積》單元復習課件人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元復習課件PPT模板，共計26頁。通過五個課時的學習，學生對于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計算方式已經(jīng)初步掌握，而通過復習能夠幫助學生更好的鞏固所學知識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片幫助學生對單元知識體系框架進行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生鞏固單元所學知識，對于單元的重點難點有更深刻
