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第三單元第03課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第三單元第3課時解決問題的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧，并通過實際操作培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品，激發(fā)學生的興趣，引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務(wù)一為探究剪出兩個手拉手的紙人方法，該部分主要是讓學生動手操作，自由探討如何剪出兩個手拉手的紙人方法。學習任務(wù)二為拓展
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第五單元第04課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第五單元第四課時解決問題的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠運用混合運算的知識解決實際問題，同時提高分析問題、解決問題的能力，學會從不同角度思考問題，培養(yǎng)學生的邏輯思維和運算能力。該節(jié)課程通過例題引入這節(jié)課的主題，學習任務(wù)一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問題的關(guān)鍵問題，通過導入部分的題目，引導學生從題干中讀取信息，并且嘗試運用綜合算是解決
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第六單元第04課時解決問題1二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第四課時解決問題1的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并掌握用除法解決實際問題的方法，并且讓學生學會分析問題中的數(shù)量關(guān)系，正確列出除法豎式。這節(jié)課的學習任務(wù)一為用“進一法”解決問題，該部分引導學生分析問題，強調(diào)解決這類問題的關(guān)鍵是找出問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量，然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學習任務(wù)二為用“去尾
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第六單元第05課時解決問題2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第五課時解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并解決兩步計算的實際問題，進一步鞏固除法的運算的應(yīng)用，鼓勵學生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，在計算過程中，提升學生的計算能力。通過提問的方式復習除法的含義和簡單的實際問題的解決方法進行復習知識銜接，引出這節(jié)課的主題。學習任務(wù)一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
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第七單元第03課時認識算盤二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第三課時認識算盤的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠認識算盤各部分的名稱，掌握算盤的計數(shù)方法，并且學會用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù)，通過動手操作，理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計算工具—算盤，并讓學生觀察說一說對算盤的初步印象。本節(jié)課的學習任務(wù)一為認識算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則，該部分主要是向?qū)W生
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第四單元 第3課時 口算減法（一）人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學下冊第4單元第三課時口算減法（一）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生感受數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生認真思考，仔細計算的良好學習習慣，增強學生學好數(shù)學的信心。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）減法，該PPT首先出示教材情景圖，引導學生觀察并找出數(shù)學信息，并組織學生以小組為
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第四單元 第5課時 解決問題人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級下冊第四單元第五課時解決問題的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握用連續(xù)減法解決分裝物品的實際問題，熟練計算方法。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學問題，該部分主要是引導學生觀察圖片，找到數(shù)學信息，并用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法來解決數(shù)學問題。第二部分為用算一算的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學問題
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第四單元 第1課時 口算加法（一）人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學下冊第4單元第一課時口算加法（一）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生在經(jīng)歷探索口算加法的過程中，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和合作交流能力，初步形成數(shù)學思維。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課的學習。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進位），該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，引導學生嘗試兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的口算。第二部分為兩位數(shù)加整十
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第四單元第12課時通分五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與通分五年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本節(jié)教學過程中，教師可以引導學生通過探究和合作的方式來學習和理解通分的意義，并且學會運用正確的方法來解決數(shù)學問題。而在練習的過程中，為滿足不同層次學生的需求，教師可以呈現(xiàn)多樣化的練習，讓學生利用所學知識來分析和解決問題，這不僅能夠讓學生們學有所獲，也可以提高他們解決實際問題的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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第四單元第09課時約分五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與約分五年級數(shù)學下冊有關(guān)的PPT，總共28頁。本堂課教師采用了多種教學方法，例如講授法和練習法等，使學生能夠了解約分的概念以及方法，理解最簡分數(shù)的定義，對知識有系統(tǒng)的認知。同時，通過為學生呈現(xiàn)圖形和實際案例，幫助他們進一步理解約分的過程。此外，通過多樣化的練習題，讓學生自主解決問題，鞏固所學知識，也提高他們的解題能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點，此模板首先
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第一單元第6課時減法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第1單元第6課時減法的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生初步理解減法的含義，學會計算5以內(nèi)的減法，同時通過多種方式引導學生經(jīng)歷從實際問題中抽象出減法算式的過程，培養(yǎng)學生的初步邏輯思維能力，同時在學生感受減法在生活中具有重要意義的過程中，學習數(shù)學的樂趣，培養(yǎng)學生積極思考、主動探究的學習習慣。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為
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第一單元第5課時加法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第1單元第5課時加法的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解加法的含義，學會計算五以內(nèi)的加法，同時通過具體情境、動手操作等活動，引導學生經(jīng)歷從實際問題中抽象出加法算式的過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為認識加法的意義，該部分主要通過具體問題引導學生了解加法算
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第一單元第1課時1~5的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第1單元第一課時1～5的認識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出1～5各數(shù)，初步感知數(shù)的順序，理解數(shù)所表示的數(shù)量含義，同時在經(jīng)歷從具體情境中抽象出個數(shù)的過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和初步的抽象概括能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為1～5的認識，該部分主要是通過展示課本中的圖
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第五單元第2課時8、7、6加幾一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第2課時8、7、6加幾的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并運用“湊十法”計算8、7、6加幾的進位加法，掌握計算方法，正確算出結(jié)果，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受數(shù)學計算的趣味性和靈活性，在解決問題中體驗成功的喜悅，增強學生學習數(shù)學的信心，培養(yǎng)合作交流意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境生成問
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第五單元第1課時9加幾一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第1課時9加幾的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“湊十法”的算理，掌握9加幾的計算方法，正確計算9加幾的進位加法，同時通過擺小棒、圈一圈等活動，讓學生經(jīng)歷探索9加幾計算方法的過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能和初步的邏輯思維能力，并在學習過程中感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生對學習數(shù)學的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課
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27.2.1相似三角形的判定（第二課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：27頁這是一套與相似三角形的判定第2課時有關(guān)的PPT，總共27頁。教師在本節(jié)課中應(yīng)該采用多種教學方法來幫助學生學習和掌握本節(jié)課的數(shù)學內(nèi)容，包括觀察、實驗和驗證等數(shù)學活動，來培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，也使得他們能夠在不斷的練習中培養(yǎng)自己的數(shù)學思想方法，讓學生進一步感受到數(shù)學知識之間的聯(lián)系，體會到數(shù)學的趣味性，從而更愿意去學習數(shù)學這一門課程。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習鞏固，此模板
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第一單元時分秒三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第一單元時分秒期末復習講練測的PPT課件，一共包括了23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確的認識時間單位，明確他們之間的換算關(guān)系，并且掌握鐘面的基礎(chǔ)知識，準確認讀鐘面上的時刻，培養(yǎng)學生的時間觀念和解決與時間相關(guān)問題的能力。該套PPT從三個部分展開第一單元時分秒期末復習的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以表格的形式幫助學生總結(jié)歸納本單元的重點知識。
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行小學部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時課文內(nèi)容教學的PPT模板，主要內(nèi)容包括用餐禮儀教學、祈使句用法教學、認識不同餐具的詞匯表達等，共計17頁；東西方用餐禮儀和餐具因為地域文化差異而有較大區(qū)別，本套PPT以餐具和禮儀為切入點，將英文知識與有趣的用餐文化結(jié)合起來，可以提高學生的學習效率和學習興趣；
部編版四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板的PPT，共計22頁。Classroom意為“教室”，這節(jié)課，我們來看一看瞧一瞧我們的教室，看我們可以用英語如何描述我們的教室?？纯唇淌依镉惺裁矗脀hat's提問，而教室里面什么東西在哪里，詢問位置或者地點用where提問。到處都充滿了英語小知識，我們應(yīng)該用心觀察生活。
部編版四年級英語上冊My home第二課時PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行部編版小學四年級英語上冊第四單元第二課時My home第二課時課文內(nèi)容教學的PPT模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課內(nèi)容復習回顧、如何用英語描述物品的位置、房屋家具的詞匯教學等，共計21頁；第二課時依然圍繞“the home”的主題，從簡單的描述自己能在房屋做的事情到詳細描述房屋的位置布局和部分家具物品的位置，進一步的教學了與家具相關(guān)的詞匯，包括“sofa”、“coffee table”
