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第四單元 第1課時(shí)變化的量北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 1 課時(shí) “變化的量” 的教學(xué)課件，聚焦 “認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開教學(xué)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí) “變化的量”，理解一個(gè)量隨另一個(gè)量變化的關(guān)聯(lián)，能用表格、圖表表示變量關(guān)系，體會(huì)生活中變量的普遍存在，發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達(dá)能力。重難點(diǎn)在于體會(huì)變量間的關(guān)系，并能用自己的語言描述變化規(guī)律。課件以 “成長中變化的量（身高、體重）” 課前引入，核心
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第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “圓柱的表面積（1）”，聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法，培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義，掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體，再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高，銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題
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第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：30M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系，推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問題，同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問題，引出圓錐體積的探究需求；學(xué)習(xí)任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn)，得出 “圓錐體積是
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第二單元 第1課時(shí)比例的認(rèn)識(shí)（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元 “比例的認(rèn)識(shí)（1）” 的第 1 課時(shí)內(nèi)容。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解比例意義、認(rèn)識(shí)比例各部分名稱，會(huì)通過化簡比或求比值判斷兩個(gè)比能否成比例，提升分析能力；重難點(diǎn)為理解比例意義、掌握判斷方法，同時(shí)積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前引入復(fù)習(xí)了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習(xí)題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載
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第五單元 第3課時(shí) 分餅 北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第三課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，利用圖形來回顧相關(guān)知識(shí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分餅的學(xué)習(xí)，根據(jù)情境拋出相關(guān)問題，不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來解決問題；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，通過舉例讓學(xué)生理清對(duì)于真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)概念的學(xué)習(xí)，并通過練習(xí)來理解真分
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第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元約分課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生找出最大公因數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：分?jǐn)?shù)值相等的分?jǐn)?shù)。引導(dǎo)學(xué)生觀察表格圖片，觀察發(fā)現(xiàn)并得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二是對(duì)于約分的學(xué)習(xí)，該模板主要回顧并利用了以前所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題后總結(jié)方法，并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測(cè)、
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第二單元 第4課時(shí) 三角形的內(nèi)角和（試一試）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“三角形的內(nèi)角和（試一試）”第4課時(shí)的教學(xué)課件，核心是鞏固三角形內(nèi)角和為180°的知識(shí)，并應(yīng)用該性質(zhì)解決實(shí)際問題。課件以填寫不同三角形內(nèi)角和（均為180°）的習(xí)題課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為應(yīng)用內(nèi)角和性質(zhì)解決問題、培養(yǎng)相關(guān)能力與興趣，重難點(diǎn)聚焦于知識(shí)的靈活應(yīng)用，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是已知兩個(gè)角的度數(shù)，通過內(nèi)角和求出第三個(gè)角
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5.1認(rèn)識(shí)方程（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與5.1認(rèn)識(shí)方程5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先創(chuàng)設(shè)了課堂情境來向?qū)W生展示問題，并導(dǎo)入新課內(nèi)容，其次，通過呈現(xiàn)實(shí)際案例來讓學(xué)生根據(jù)題目要求列出式子，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)式子的共同點(diǎn)并了解方程的定義，并在完成相應(yīng)習(xí)題后鞏固方程概念。同時(shí)，教師讓學(xué)生獨(dú)立完成基礎(chǔ)練習(xí)和實(shí)際問題，從而提升他們的知識(shí)應(yīng)用能力。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)
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第三單元 大數(shù)加與減（二）（知識(shí)清單）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大小：24M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于新教材第三單元大數(shù)加與減（二）（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生梳理本單元的知識(shí)脈絡(luò)，對(duì)本單元的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行初步回顧復(fù)習(xí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為知識(shí)點(diǎn)梳理，該部分主要針對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解，包括連續(xù)加法、連續(xù)減法、加減混合運(yùn)算、里程表的認(rèn)識(shí)。第
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第五單元第05課時(shí)方程的意義人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與方程的意義有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂導(dǎo)入過程中，教師向?qū)W生展示了天平并介紹了天平的工作原理，這引導(dǎo)學(xué)生思考天平兩邊物體的重量關(guān)系，使他們通過觀察天平的狀態(tài)寫出相應(yīng)的式子，從而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且理解方程的意義。同時(shí)，通過向?qū)W生出示一些式子，測(cè)試學(xué)生是否掌握方程，并針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，從而使他們?cè)诒咎谜n中能夠有所收獲。
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第五單元第06課時(shí)等式的性質(zhì)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套與等式的性質(zhì)有關(guān)的PPT，總共25頁。教師通過向?qū)W生展示天平的變化來引導(dǎo)他們寫出天平兩邊的數(shù)量關(guān)系，并且使學(xué)生能夠總結(jié)出等式的性質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生獨(dú)立完成相關(guān)課堂任務(wù)后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各小組之間進(jìn)行合作交流，使他們能夠?qū)φn堂所學(xué)內(nèi)容有更加深入的理解和體會(huì)，并且了解到等式性質(zhì)的重要性，這使得學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有更加深入的思考和交流，也能夠?yàn)樗麄兒罄m(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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第七單元 第1課時(shí) 誰先走北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰先走的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境，理解游戲規(guī)則公平性的含義，掌握判斷簡單游戲規(guī)則是否公平的方法，同時(shí)通過游戲活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過程，培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性，提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前
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第四單元 第6課時(shí)反比例（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 6 課時(shí) “反比例（2）” 的教學(xué)課件，聚焦反比例的判斷與生活應(yīng)用，鞏固反比例核心概念。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：掌握反比例的變化規(guī)律，能依據(jù)反比例意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，熟練判斷方法，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。重難點(diǎn)是精準(zhǔn)判定兩個(gè)量是否滿足 “相關(guān)聯(lián)且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點(diǎn)對(duì)比表” 課前引入，厘清兩者（比值一定 vs
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第四單元 第2課時(shí)正比例（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 2 課時(shí) “正比例（1）” 的教學(xué)課件，聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷，適配六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知進(jìn)階。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合正方形周長與邊長、路程與時(shí)間等情境，經(jīng)歷正比例意義的形成過程，認(rèn)識(shí)正比例，能判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點(diǎn)是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵，掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課
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第四單元 第2課時(shí) 我說你搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：24M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “我說你搭” 的第 2 課時(shí)課件，圍繞 “根據(jù)視圖特征搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正 / 上 / 側(cè)面” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進(jìn)：首先以 “用 3 個(gè)正方體，按‘正面 3 個(gè)正方形→右面 2 個(gè)正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”，得出 “確定立體圖形需結(jié)合正、上、側(cè)三個(gè)面的形狀”；接著以 “正面是
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第六單元第03課時(shí)梯形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第3課時(shí)《梯形的面積》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)30頁。本單元旨在通過操作觀察和比較各個(gè)圖形的面積的相關(guān)問題來發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化思想。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過推導(dǎo)過程運(yùn)用公式解決與梯形面積有關(guān)的實(shí)際問題。
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第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義（一）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué)，聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型，結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義，掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點(diǎn)是二者的正確互化，同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實(shí)
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第二單元 第6課時(shí) 四邊形的分類（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)“四邊形的分類”第6課時(shí)的教學(xué)課件，核心是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形的分類標(biāo)準(zhǔn)、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為經(jīng)歷分類過程、認(rèn)識(shí)圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點(diǎn)是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對(duì)邊是否平行
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第二單元 第1課時(shí) 圖形的分類（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形分類的第1課時(shí)教學(xué)課件，圍繞圖形分類與特性展開系統(tǒng)教學(xué)。課件以淘氣和笑笑房間的整潔與否引入，滲透分類思想，隨后明確三大學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)，聚焦圖形類別特征、圖形間聯(lián)系及三角形穩(wěn)定性與平行四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用。核心內(nèi)容分為四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是圖形分類，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別9種已學(xué)圖形，按平面/立體、線段/曲線圍成、角/邊數(shù)量等多種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性；二是探索圖形特性
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第三單元第09課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課時(shí)《用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學(xué)解題策略的巧妙運(yùn)用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生在實(shí)際問題中合理選取方法來分析問題解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
