
這是一套關于小升初數(shù)學第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認識》的PPT課件,一共包括15張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生的空間觀念、抽象思維能力和動手實踐能力,提升學生的圖形識別與分析能力。同時在探索圖形特征的過程中,培養(yǎng)學生勇于探索、合作交流的精神。該套PPT從三個方面展開第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認識》這一節(jié)課程。第一部分為復習提綱,該部分通過思維導圖的形式,引導學生對本課時的知識

這是一套適用于進行小學六年級人教版數(shù)學上冊第六單元第二課時主題為“百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化例”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括百分數(shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化、百分數(shù)的復雜計算、課堂習題訓練等,共計26頁;百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)雖然在數(shù)學理論意義上有著不同的表達含義,但是相互之間卻可以進行轉(zhuǎn)化,本套課件詳細介紹了相關知識;

這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊立體圖形與平面圖形(第2課時從不同方向看立體圖形和折疊與展開立體圖形)的PPT課件一共包括47張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生能識別從不同方向觀察立體圖形得到的平面圖形,會根據(jù)不同方向看到的平面圖形還原立體圖形。首先,通過古詩“橫看成嶺側(cè)成峰”引出這一節(jié)課的主題。該套PPT呈現(xiàn)了一些簡單的立體模型,引導學生發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一立體圖形看到的平面圖形可能不同,

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “看一看” 的第 1 課時課件,圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入,滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認知;核心環(huán)節(jié)分三個任務推進:首先從同一角度觀察不同立體圖形,發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形,正面視圖可能相同”;接著從不同角度觀察同一物體,明確 “同一立體圖形,不同位置觀察到的形狀可能不同”,同時界

這是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元第 4 課時 “比例尺(1)” 的教學 PPT,聚焦 “理解比例尺意義、掌握圖上距離與實際距離換算” 的目標,兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入,帶出地圖縮放的需求。學習任務一通過淘淘、笑笑畫路線圖的不同方案,對比其合理性,導出 “比例尺是圖上距離與實際距離的比” 的定義;學習任務二以 “求社區(qū)活動中心

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 2 課時 “正比例(1)” 的教學課件,聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷,適配六年級學生的數(shù)學認知進階。其學習目標是:結(jié)合正方形周長與邊長、路程與時間等情境,經(jīng)歷正比例意義的形成過程,認識正比例,能判斷兩個相關聯(lián)的量是否成正比例,感受其生活應用并提升分析能力。重難點是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵,掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課

這是一套關于單元復習五以內(nèi)加與減北師大數(shù)學一年級上冊第二單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠熟練準確的計算五以內(nèi)的加法和減法,并且明確加法和減法的含義,能夠根據(jù)具體的情境列出正確的加減法算式。這份演示文稿主要從四個部分展開介紹五以內(nèi)的加與減單元復習課件。第一部分是單元知識框架,該部分主要通過思維導圖介紹了本單元所學的具體內(nèi)容,包

這是一套關于單元復習整理與分類北師大數(shù)學一年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生清晰掌握分類的基本方法,能根據(jù)給定標準對物體進行準確分類,還能自主確定分類標準并完成分類任務,同時能對分類結(jié)果進行簡單描述。這份演示文稿主要從四個部分展開整理與分類這一單元的復習。第一部分是單元知識框架的介紹,這一部分主要通過思維導圖的方式介紹

這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第六單元第 1 課時 “認識有余數(shù)的除法” 的 PPT,圍繞有余數(shù)除法的基礎認知展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 課堂練習” 為脈絡:先明確學習目標(認識有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關系),并點明重難點(理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則)。探究新知設兩個任務:一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境(如 10 個氣球分 3 份),引出

這是一套關于北師大八年級數(shù)學上冊第三章位置與坐標平面直角坐標系第二課時教學課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠準確的說出坐標軸上點的坐標特征、與坐標軸平行的直線上的點的坐標特征以及各象限內(nèi)點的坐標特征,同時學會運用點的坐標特征解決所遇到的實際問題。這份演示文稿主要從四個部分展開對平面直角坐標系第二課時的講解。第一部分是情境導入,

這是一套關于北師大八年級數(shù)學上冊第三章位置與坐標平面直角坐標系第三課時教學課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生根據(jù)圖形的特點建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,寫出點的坐標,然后選擇簡便易懂的方式建立坐標系,使點的坐標表示簡單并且容易計算。這份演示文稿主要從四個部分展開對平面直角坐標系第三課時的講解。第一部分是情境導入,該部分主要通過一個校園

這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時七年級數(shù)學上冊北師大有關的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課的教學過程中,教師采用了不同的教學方法,包括講授法、討論法和練習結(jié)合法等,首先通過引導學生復習舊知來引出新知,不僅鞏固了舊知的學習,也激發(fā)了學生學習新知的興趣。其次,將學生分成多個小組,讓他們根據(jù)數(shù)學問題進行自主探究并合作交流,在該過程中教師要適當?shù)慕o予點撥,并通過課堂練習來鞏固所學內(nèi)容。最后,

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時課件,圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開教學。課件先通過 “解方程檢驗” 的課前引入,回顧等式性質(zhì);核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體,引導學生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考,再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關系,進而學習列方程解題:設未知數(shù) x,列方程 2x+20=80,利

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “字母表示數(shù)(試一試)” 的第 2 課時課件,圍繞 “用字母表示公式、運算律及數(shù)量關系” 展開教學。課件以 “字母表示年齡、電視臺標識” 課前引入,關聯(lián)生活中的字母應用;核心環(huán)節(jié)分四任務推進:首先通過正方形周長計算,學習用字母表示公式,明確 “數(shù)字與字母相乘時乘號可簡寫(如 4×a 寫作 4a)” 的規(guī)則;接著結(jié)合 “a 張桌子的腿數(shù)、a 元書買

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “解方程(一)” 的第 5 課時課件,聚焦 “等式的性質(zhì)(一)與解簡單方程” 展開教學。課件以 “看圖列方程、區(qū)分等式與方程” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重的直觀演示,探究得出 “等式兩邊加(或減)同一個數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(一)。隨后指導學生利用該性質(zhì)解 “x±a=b” 型方程,明確 “寫解、等號對齊、求解、檢驗” 的流程,同時

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “等量關系” 的第 3 課時課件,圍繞 “認識、尋找并表示等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語(蹺蹺板)+ 蹺蹺板游戲現(xiàn)象” 課前引入,貼近生活場景;核心環(huán)節(jié)分四任務推進:首先通過 “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境,引出 “等量關系是表示兩個相等關系的量”;接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例,學習用線段圖、文字式找等量關系;然后體會同一個等量關系可通

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “解方程(二)” 的第 6 課時課件,圍繞 “等式的性質(zhì)(二)及解方程” 展開教學。課件以 “解方程回顧” 課前引入,復習等式性質(zhì)(一)與解方程步驟;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境,探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(二)。接著指導學生利用該性質(zhì)解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明確 “寫解、對齊等號、檢驗”

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “方程” 的第 4 課時課件,圍繞 “方程的意義與等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語(天平)+ 看圖寫等量關系” 課前引入,銜接生活中的數(shù)量關系;核心環(huán)節(jié)分四任務推進:首先通過天平、種子、水壺等情境,用含字母的式子表示等量關系,引出 “等式” 概念;接著明確 “含有未知數(shù)的等式是方程”,提煉方程需滿足 “等式 + 未知數(shù)” 兩個條件;然后理清等式與方程

課件先明確學習目標(梳理單元知識、提升反思能力等)與重難點,通過 “課前引入” 引導學生自主梳理本單元(方程相關)的知識、錯題等,并展示知識梳理范例。核心學習任務分四部分:“我學到了什么”:梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識;“我的成長足跡”“我提出的問題”:引導學生復盤學習收獲、提出疑惑,培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力;“達標練習”:通過填空、方程連線、解方程、應用題等

這是一套與異分母分數(shù)的加、減法第二課時有關的PPT,總共39頁。本堂課教師首先要求學生完成相應計算題來導入新課內(nèi)容,這一復習的過程能夠為本節(jié)課的新知學習做好鋪墊。同時,教師為學生創(chuàng)設實際課堂情境,讓學生在真實的情境中完成相應數(shù)學任務,通過解決問題的方式來學習和掌握知識,從而提高課堂教學效果。最后,通過呈現(xiàn)相應習題,要求學生運用所學來解決問題,提升他們的知識運用能力。這份PPT由五個部分組成。第一
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