
這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本堂課的整理和復(fù)習(xí),學(xué)生能夠?qū)χR有系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,并掌握億以內(nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法,從而有效地提高學(xué)生的計算能力。同時,在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識,使他們在這一過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力,并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識,達到高效復(fù)習(xí)的目的。

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了44張幻燈片。上一堂課同學(xué)們通過實際場景“背土豆”學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)于數(shù)字七的加減法運算,而這一堂課,我們將結(jié)合“課間活動”這一具體場景來掌握有關(guān)于數(shù)字八的加減法運算。PPT模板內(nèi)容主要運用了游戲教學(xué)法,讓同學(xué)們在游戲的過程中掌握基本的運算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有

這是一套與第2課時《比和比例之比例的認(rèn)識》小升初數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT,總共14頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠了解比例的意義并區(qū)分比和比例,也能夠運用解比例的方法來解決簡單的實際問題。此外,通過多項課堂活動,包括觀察、比較和分析等,讓同學(xué)們在具體的實際案例中理解抽象的比例概念,有效培養(yǎng)他們的抽象思維能力和邏輯推理能力,學(xué)會正確思考問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是比例的意義,此模板首先

這是一套與第3課時欣賞與設(shè)計北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學(xué)活動,幫助學(xué)生將所學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到圖案創(chuàng)作和審美體驗當(dāng)中,包括欣賞、分析和設(shè)計圖案等,這不僅幫助同學(xué)們進一步鞏固所學(xué)知識內(nèi)容,也為后續(xù)學(xué)習(xí)圓的周長和面積奠定基礎(chǔ)。此外,通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進行討論,幫助他們學(xué)會用數(shù)學(xué)語言來描述圖案結(jié)構(gòu),從而提升他們的數(shù)學(xué)表達能力。這份PowerPoint

這是一套與第一單元第4課時國土面積北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的PPT,總共30頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括講授法、演示法、討論法和練習(xí)法,教師首先講解了國土面積的概念并介紹大數(shù)比較的方法。其次,通過呈現(xiàn)不同國家的國土面積數(shù)據(jù),并引導(dǎo)學(xué)生對國土面積的數(shù)據(jù)進行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數(shù)感和數(shù)據(jù)分析觀念。最后,組織學(xué)生進行小組討論,并在小組合作中完成針對性的練習(xí),培養(yǎng)他們的合

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元整理和復(fù)習(xí)課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板首先引導(dǎo)學(xué)生看書并發(fā)表自己的觀點,以此來引入該課的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于串珍珠:梳理單元知識點的學(xué)習(xí),該模板引導(dǎo)學(xué)生回顧認(rèn)識更大的數(shù)的學(xué)習(xí),并用思維導(dǎo)圖來展示,條理清晰,有利于學(xué)生的回顧了解,并歸納整理了大數(shù)的認(rèn)識、讀寫、比較及計數(shù)方法的發(fā)展過程

這是一套有關(guān)于北師大一年級數(shù)學(xué)上冊“挖紅薯”第四單元第六課時學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上一堂課我們運用了乘車的生活實際場景,而這一堂課,我們將運用一個新的生活場景,此場景為挖紅薯,所以此PPT模板內(nèi)容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學(xué)們展開講解有關(guān)于“誰比誰多”的數(shù)量關(guān)系,讓同學(xué)們能夠通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識點來解答實際生活所遇到的問題。PPT模板內(nèi)容主要通過Power

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第八課時“做個加法表”學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課,我們已經(jīng)教會同學(xué)運用一些基本的運算法則來計算一些基本的加法和減法,這一堂課我們主要是教會同學(xué)們系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式,并制定具體的加法表,讓同學(xué)們能夠通過表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于北

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊乘車計算第四單元第五課時學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了45張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,運用一些生活中的實際場景,不僅能夠讓同學(xué)們更直觀的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性,還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此PPT模板內(nèi)容主要運用了同學(xué)們?nèi)粘1容^常見的乘車情境來讓同學(xué)們運用所學(xué)習(xí)的運算法則解決生活中所遇到的實際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個

這是一套關(guān)于第一單元第一課時精打細(xì)算北師大數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,理解小數(shù)除法的意義,掌握小數(shù)除法除以整數(shù)的計算方法,并且能夠把我們所學(xué)的內(nèi)容與生活進行密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這份演示文稿主要從四個部分展開精打細(xì)算第一課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過

這是一套關(guān)于第一單元第四課時人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關(guān)系,掌握人民幣兌換的計算方法,并且能夠正確的進行人民幣與其他外幣之間的兌換,解決生活當(dāng)中的實際問題。這個演示文稿主要從四個部分展開第一單元第四課時人民幣兌換的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過一個視頻的

這是一套適用于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)第一單元第5課時除得盡嗎PPT課件模板,共計32頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了認(rèn)識循環(huán)小數(shù)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo),并指出了理解循環(huán)小數(shù)意義和掌握近似值求法這一重點難點;接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動和知識鏈接,引導(dǎo)學(xué)生回顧除法計算并思考除不盡的情況;然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“感知循環(huán)小數(shù)”通過動物爬行速度的計算問題感知循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生過程,任務(wù)

這是一套與第一單元第3課時人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過多媒體來展示數(shù)位順序表以及一些更大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)位順序表的概念以及對應(yīng)的計數(shù)單位,并且學(xué)會讀寫更大的書。同時,通過呈現(xiàn)基本練習(xí)和拓展練習(xí),讓同學(xué)們在實踐中進一步掌握知識,并從中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。最后,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識,提高他

這是一套關(guān)于第一單元第1課時小熊購物教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。學(xué)好數(shù)學(xué)可以幫助我們解決很多實際生活當(dāng)中的問題,比如能夠熟練的掌握加減乘除的運算方法以及學(xué)好混合運算可以幫助我們更好的算需要購買物體的價格。該PPT模板采用小熊購物這一情景來引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)第一單元混合運算的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧乘法口訣、連加連減和加減混

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第九課時做個減法表學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了22張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生們系統(tǒng)地整理了有關(guān)于加法的學(xué)習(xí)表格,而這一堂課,我們將引導(dǎo)學(xué)生制作十以內(nèi)的減法表格,讓同學(xué)們能夠直觀的了解減法的相關(guān)運算法則,并提高他們的學(xué)習(xí)能力和計算能力。此PPT模板內(nèi)容還加入了很多的習(xí)題,讓同學(xué)們更好地掌握減法的運算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過Power

這是一套有關(guān)于北師大版“小雞吃食”小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第四單元第四課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用30張幻燈片。本堂課,我們將運用“小雞吃食”的生活情境來讓同學(xué)們熟練掌握九的加減法計算和具體的運算法則。此PPT模板內(nèi)容主要借助了生動有趣的小雞吃食情境,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性,并提高他們的數(shù)學(xué)計算能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開

這是一套有關(guān)于認(rèn)識圖形數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。圖形是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常重要的要素之一,所以在孩子們剛開始接觸數(shù)學(xué)這門學(xué)科的時候,我們首先要學(xué)習(xí)的就是數(shù)字和圖形,圖形不僅可以構(gòu)建同學(xué)們的基本學(xué)科框架,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維,此PPT模板內(nèi)容主要教同學(xué)們認(rèn)識的圖形有三角形,正方形等。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件

這是一套與一次函數(shù)第1課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師運用了三種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的知識重點,包括情景教學(xué)法、講授法和討論法,教師首先為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的數(shù)學(xué)情境,引導(dǎo)他們在具體的問題中發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)問題規(guī)律,從而順利引出一次函數(shù)的概念。同時,通過為學(xué)生講解一次函數(shù)定義,同學(xué)們不僅能夠了解一次函數(shù)的要素,也可以區(qū)別其與正比例函數(shù)的關(guān)系,從而掌握基礎(chǔ)知識。這份PowerPoi

這是一套與2.4有理數(shù)的乘方第1課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本節(jié)課教師首先展示了課堂情景,幫助同學(xué)們初步了解有理數(shù)乘方的概念,并通過問題來導(dǎo)入知識的學(xué)習(xí)。同時,教師呈現(xiàn)了不同類型的乘方算式,要求學(xué)生通過小組合作的方式來探究有理數(shù)乘方的符號規(guī)律,同學(xué)們也能夠在例題的示范中掌握乘方運算步驟。最后,教師呈現(xiàn)了多種習(xí)題,包括基礎(chǔ)乘法運算和生活情境應(yīng)用題,這能夠培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)?/p>

這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一,這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ),同時還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此,教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個教學(xué)步驟,提高學(xué)生的知識運用能力。
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