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第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：10M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí)，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開：課前導(dǎo)入通過簡單加減計(jì)算回顧舊知；學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽（藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計(jì)算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
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數(shù)學(xué)游戲單元第1課時(shí)在校園里找一找一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第1課時(shí)在校園里找一找一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠在教師所給的校園圖片中準(zhǔn)確找出相應(yīng)數(shù)字的物體數(shù)量，幫助他們進(jìn)一步鞏固對這些數(shù)的認(rèn)識，也能夠結(jié)合數(shù)學(xué)情境，列出相應(yīng)的算式，掌握簡單的加法和減法，也培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力。此外，讓學(xué)生在經(jīng)歷用數(shù)學(xué)知識來發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)信息時(shí)，這能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠讓他們感受數(shù)學(xué)與校園生活的
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數(shù)學(xué)游戲單元第2課時(shí)在操場上玩一玩一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第2課時(shí)在操場上玩一玩一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括分組游戲和記錄數(shù)據(jù)等，使他們能夠靈活運(yùn)用數(shù)字來進(jìn)行加、減法計(jì)算，也能夠就具體場景來提出簡單數(shù)學(xué)問題并解答。同時(shí)，讓同學(xué)們在用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的過程中，教師要注重知識聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)們體驗(yàn)玩中學(xué)習(xí)的樂趣，從而增強(qiáng)他們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。這份Po
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第二單元 第4課時(shí) 比例尺（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元第 4 課時(shí) “比例尺（1）” 的教學(xué) PPT，聚焦 “理解比例尺意義、掌握圖上距離與實(shí)際距離換算” 的目標(biāo)，兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，帶出地圖縮放的需求。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過淘淘、笑笑畫路線圖的不同方案，對比其合理性，導(dǎo)出 “比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比” 的定義；學(xué)習(xí)任務(wù)二以 “求社區(qū)活動(dòng)中心
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第二單元 第5課時(shí) 比例尺（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：12M | 頁數(shù)：28頁這是北師大版六年級下冊第二單元第 5 課時(shí) “比例尺（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是進(jìn)一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實(shí)際距離的方法，并解決實(shí)際問題。PPT 以復(fù)習(xí)比例尺定義、區(qū)分?jǐn)?shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開場。學(xué)習(xí)任務(wù)一結(jié)合中國地圖案例，用 “單位換算直接計(jì)算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實(shí)際距離，明確實(shí)際距離的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)二延
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第3課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來，讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識，感受數(shù)學(xué)的重要作用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對枯燥，因此，教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識，并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來解決實(shí)際問題。
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第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第 3 課時(shí) “認(rèn)識平行四邊形” 的教學(xué) PPT，以實(shí)踐操作為主線展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（通過剪、拼等活動(dòng)認(rèn)識平行四邊形，了解其生活應(yīng)用）與重難點(diǎn)（掌握平行四邊形特征及與長方形的聯(lián)系）；課前導(dǎo)入以 “剪長方形紙成兩個(gè)完全一樣的圖形” 引發(fā)思考，鋪墊操作基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng)：任務(wù)一通過橫剪、豎剪、斜剪長方形紙的操作，發(fā)現(xiàn)斜剪得到的兩個(gè)三角形可拼成平行四
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第二單元第04課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（1）人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第4課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（1）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決問題，感受解決問題的一些策略和思路，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過引入剪紙，讓學(xué)生初步認(rèn)識單層和多層的含
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第二單元第2課時(shí)1千米有多長數(shù)學(xué)三年級上冊北師大PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：42頁這是一套與第二單元第2課時(shí)1千米有多長有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。對于小學(xué)生而言，量感的學(xué)習(xí)是模糊的，這對于他們來說是最難學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，在本堂課的教學(xué)過程中，教師需要通過不同的課堂活動(dòng)來幫助學(xué)生將問題具象化，學(xué)生才能夠?qū)⑽粗氖挛镒兂蓪?shí)際感受到的事物，從而幫助他們更好地理解知識。同時(shí)，學(xué)生對于量感的學(xué)習(xí)能夠獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這可以為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這份PowerPoint由四
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第二單元第05課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（2）人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第5課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（2）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，進(jìn)一步理解并掌握用兩步計(jì)算的方法解決問題，引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中，熟練運(yùn)用混合運(yùn)算，準(zhǔn)確把握運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)
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第六單元第1課時(shí) 折一折，做一做二年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第一課時(shí)折一折做一做的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠通過折一折做一做的活動(dòng)，認(rèn)識軸對稱圖形，并且判斷一個(gè)圖形是否為軸對稱圖形，同時(shí)還能總結(jié)出軸對稱圖形的對稱特征。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要展示了常見的平面圖形，引導(dǎo)學(xué)生分類，還展示了軸對稱圖形，引
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第一單元 第1課時(shí) 按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元第1課時(shí)按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解分類的含義，掌握分類的基本要求，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程，通過動(dòng)手操作、小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按形狀分類，該部分主要通過讓學(xué)生將氣球進(jìn)行分
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第1課時(shí)不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學(xué)生從中獲取一定的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，也激發(fā)了學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師也為學(xué)生們展現(xiàn)了計(jì)算方法的多樣化，并通過實(shí)際操作來加深對計(jì)算方法的理解，最終達(dá)到掌握知識的目的。
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第2課時(shí)不進(jìn)位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：14頁這是一套與不進(jìn)位加第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法，從而運(yùn)用該方法來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，在探索和解決數(shù)學(xué)問題的過程中，學(xué)生們能夠體會(huì)到加法計(jì)算的重要價(jià)值，從而提高他們的計(jì)算能力和解決問題的能力，并且更加愿意參與到數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中來。
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第2課時(shí)退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點(diǎn)是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計(jì)算方法，因此，教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學(xué)資源來為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動(dòng)，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時(shí)，教師也可借助物體來幫助學(xué)生理解退位的過程，這不僅調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件人教版數(shù)學(xué)九年級下冊
大?。?M | 頁數(shù)：46頁這是一套有關(guān)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件模板。函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，而函數(shù)根據(jù)不同的性質(zhì)可以分為正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等等，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解反比例函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)，反比例函數(shù)可以根據(jù)圖像表示出來，所以學(xué)會(huì)畫圖像有利于我們對反比例函數(shù)的理解。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們掌握反比例函數(shù)的相關(guān)知識點(diǎn)。
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5.3二元一次方程組的應(yīng)用（第3課時(shí)借助線段圖表示等量關(guān)系）北師大八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊5.3二元一次方程的應(yīng)用（第3課時(shí)借助線段圖表示等量關(guān)系）的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生獨(dú)立分析和解決復(fù)雜的實(shí)際問題，正確列出并求解二元一次方程組，提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT首先通過情境導(dǎo)入引出
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第一單元 第1課時(shí) 9加幾蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元第 1 課時(shí) “9 加幾” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識總結(jié)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解 “湊十法” 并正確計(jì)算 9 加幾，通過操作探究培養(yǎng)觀察、運(yùn)算能力與學(xué)習(xí)興趣；重難點(diǎn)是掌握湊十法的計(jì)算方法、理解其過程。課前導(dǎo)入銜接湊十相關(guān)口算（如 1+9=10），自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：先以 “蘋果數(shù)量” 情境探究 “
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第一單元第2課時(shí) 十幾減9蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元第 2 課時(shí) “十幾減 9” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運(yùn)算與應(yīng)用能力）及重難點(diǎn)（掌握計(jì)算方法）；課前導(dǎo)入通過 “口算達(dá)人” 練習(xí) 9 的加法題，為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個(gè)蘋果剩多少” 的情境引出 13-9，依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計(jì)算方法，還通過
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第二單元第3課時(shí) 旗桿有多高三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：34頁這是一套與第二單元第3課時(shí)旗桿有多高有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要通過引導(dǎo)學(xué)生測量旗桿高度的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們利用參照物或者相應(yīng)工具來測量較高物體高度的數(shù)學(xué)模型，從而了解相應(yīng)的測量方法，并從中感受到測量策略的多樣性。同時(shí)，在經(jīng)歷本節(jié)課一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)后，包括理解問題、制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃等，同學(xué)們能夠了解不同測量方法的合理性，從而提升他們的邏輯思維。這份PPT由五個(gè)部分組
