-
- 含教案
《皇帝的新裝》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片?！痘实鄣男卵b》這篇文章主要是丹麥童話(huà)作家安徒生所寫(xiě)的，通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法，梳理故事當(dāng)中的情節(jié)，并且復(fù)述內(nèi)容。同時(shí)還能夠識(shí)別童話(huà)反復(fù)敘事的特點(diǎn)，理解其表達(dá)的效果。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是
- 含教案
《女?huà)z造人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，概括女?huà)z造人的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，把握故事的主要情節(jié)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解神話(huà)的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)從情節(jié)、形象、主題等角度賞析神話(huà)故事，體會(huì)想象在神話(huà)創(chuàng)作中的重要作用。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程開(kāi)始，首先帶領(lǐng)學(xué)生初步了解本篇課文的作者，神話(huà)常識(shí)、特點(diǎn)
- 含教案
《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來(lái)向?qū)W生進(jìn)行提問(wèn)，并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次，通過(guò)朗讀課文，讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu)，教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)他們結(jié)合課文來(lái)梳理故事情節(jié)，并分析傳言的演變。最后，通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問(wèn)題并提煉寓言，學(xué)會(huì)理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一
- 含教案
《杞人憂(yōu)天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《杞人憂(yōu)天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧，也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂(yōu)的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力，使他們能夠區(qū)分合理?yè)?dān)憂(yōu)和過(guò)度焦慮，從而擁有理性的處世態(tài)度，樹(shù)立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
- 含教案
《我的白鴿》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與《我的白鴿》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用了講授法、討論法和朗讀法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫(xiě)手法，并體會(huì)作者所表達(dá)的情感，學(xué)會(huì)概括本文的主要內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究，對(duì)課文進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)并做摘錄，讓學(xué)生正確運(yùn)用閱讀方法，品析重點(diǎn)語(yǔ)句和細(xì)節(jié)，從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入，教師通
- 含教案
《寓言四則》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第24課《寓言四則》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解四則寓言的故事情節(jié)和寓意，引導(dǎo)學(xué)生將寓言所揭示的道理與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度解讀寓言，得出個(gè)性化理解的能力。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)講述的是《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》，首先對(duì)作者以及作品進(jìn)行了介紹并通過(guò)字詞積累、資料鏈接環(huán)節(jié)幫助
- 含教案
《梅嶺三章》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?31M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版課文《梅嶺三章》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文的寫(xiě)作背景分析、思想情感解讀等，共計(jì)27頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括結(jié)合注釋自讀文章內(nèi)容并理解大意、體會(huì)文章中蘊(yùn)含作者的思想情感、學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作手法等；然后介紹了作者陳毅的生平經(jīng)歷和主要成就，以及課文生字詞“從莽”、“旌旗”、“當(dāng)紙錢(qián)”、“即為家”的讀音和釋義，并
- 含教案
《貓》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《貓》的PPT課件模板，共計(jì)53頁(yè)，分為課前預(yù)習(xí)、整體感知、文本細(xì)讀和主題探究四個(gè)主要部分。課前預(yù)習(xí)部分通過(guò)謎語(yǔ)導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，介紹作者鄭振鐸的生平背景，并梳理"污澀""慫恿"等重點(diǎn)字詞；整體感知環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生把握三次養(yǎng)貓經(jīng)歷的基本脈絡(luò)，通過(guò)表格比較三只貓的外形、性情和命運(yùn)差異；文本細(xì)讀部分聚焦關(guān)鍵語(yǔ)句，分析第一只貓
- 含教案
《散步》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六課《散步》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛(ài)，和睦相處的深厚親情，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情，培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。該套PPT首先說(shuō)明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后對(duì)作者以及寫(xiě)作背景進(jìn)行了介紹，接著通過(guò)拼音檢測(cè)和詞語(yǔ)檢測(cè)兩個(gè)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。然后通過(guò)兩個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，
- 含教案
《秋天的懷念》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五課《秋天的懷念》的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)文章中的母子之情，感受作者對(duì)母親深深的懷念之情，從而引導(dǎo)學(xué)生感悟文中所傳達(dá)的生命意義，樹(shù)立正確的生命觀。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為讀準(zhǔn)字音，該部分是對(duì)課文中的生難字詞進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。第三部分為理清思路，該部分主要是通過(guò)初讀課文
- 含教案
《雨的四季》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三課《雨的四季》的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的方法，提升賞析優(yōu)美句子的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的積極情感。該套首先對(duì)作者進(jìn)行了大概概述，讓學(xué)生對(duì)作者以及本篇課文有初步的了解，然后再展示了生字詞的正確讀音。接著該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)《雨的四季》這篇課文。第一部分為整體感知，該部分主要是通過(guò)
- 含教案
《濟(jì)南的冬天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二課《濟(jì)南的冬天》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的寫(xiě)作手法，并通過(guò)小組合作探究的方式賞析文中的修辭手法的妙處，提升語(yǔ)言鑒賞能力，同時(shí)培養(yǎng)濟(jì)南冬天的美好，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情。該套PPT首先對(duì)作者老舍進(jìn)行了介紹，接著展示了本篇課文中的生字詞，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文對(duì)文章進(jìn)行大概了解。然后帶領(lǐng)學(xué)生深入探究
- 含教案
《女?huà)z造人》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《女?huà)z造人》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)出示圖片的方式來(lái)要求學(xué)生猜測(cè)故事的名稱(chēng)，從而介紹神話(huà)的定義和特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代神話(huà)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也能夠引出本節(jié)課課題。同時(shí)，要求學(xué)生初讀課文并討論相應(yīng)問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生分析女?huà)z的形象，體會(huì)其中的情感。最后，要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力改寫(xiě)故事，提高他們的寫(xiě)作能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是看圖猜故事
- 含教案
《荷葉·母親》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與《荷葉·母親》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀法、討論法和點(diǎn)撥法，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種朗讀形式來(lái)感受散文詩(shī)的韻律美，品味文中優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句，從而體會(huì)作者的情感變化。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析作者所采用的象征手法，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，把握文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部
- 含教案
《狼》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)《狼》課件PPT”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有50張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入《狼》的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一：查，該模板在這一任務(wù)中主要有兩個(gè)活動(dòng)：了解作者和了解作品《聊齋志異》，該模板通過(guò)講解作者的出生。經(jīng)歷以及搜集素材方法來(lái)與《聊齋志異》相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生了解作者及其代表作品，知人論世之后就要進(jìn)入文本的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)二
- 含教案
《皇帝的新裝》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第22課《皇帝的新裝》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，深刻領(lǐng)悟故事的現(xiàn)實(shí)意義，反思自身行為，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)造性的閱讀和表達(dá)。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。PPT通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引出本節(jié)課的主題。第一部分為知識(shí)積累，該部分對(duì)作者、寫(xiě)作背景、文體知識(shí)以及生字詞進(jìn)行了介紹，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。第二部分
- 含教案
《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，為了培養(yǎng)學(xué)生的文言語(yǔ)感，教師可以引導(dǎo)同學(xué)對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行反復(fù)誦讀，從而提高他們文言文的閱讀能力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象，使他們品味優(yōu)秀生動(dòng)的詩(shī)句，并從中學(xué)習(xí)作者的比喻手法來(lái)描寫(xiě)事物，也能夠體會(huì)文中所蘊(yùn)含的智慧和哲理，從而感受文言文的魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是識(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》，此模板首先介
- 含教案
《大雁歸來(lái)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《大雁歸來(lái)》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中的生字詞，把握文章的節(jié)奏和情感基調(diào)，體會(huì)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文本中提取關(guān)鍵信息。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為大雁知識(shí)我來(lái)講，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，讓學(xué)生嘗試完成關(guān)于“大雁歸來(lái)”的
- 含教案
《再塑生命的人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入，結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景，引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
- 含教案
《語(yǔ)文園地二》部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地二》的PPT課件模板，共計(jì)33頁(yè)，以"秋日紀(jì)念冊(cè)"為主題框架分為四個(gè)章節(jié)。第一章"秋日收獲"系統(tǒng)回顧了《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書(shū)所見(jiàn)》《秋天的雨》四篇課文，通過(guò)分析杜牧、蘇軾等詩(shī)人的寫(xiě)景手法和情感表達(dá)，梳理單元核心內(nèi)容；第二章"秋日好詞"聚焦詞語(yǔ)理解方法，設(shè)置"憧憬"&q
