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第1節(jié) 熱量 比熱容物理人教九年級全一冊PPT課件含教案

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    4.1原子結構與元素周期表(第1課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    4.1原子結構與元素周期表(第1課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關于高一化學人教必修第一冊中第四章第一節(jié)第一課時原子結構核外電子排布的相關的PPT模板,共計37頁。本課時旨在讓學生通過學習了解原子結構的組成以及掌握原子核外電子排布的規(guī)律。PowerPoint開篇介紹了原子結構,分享了原子結構的探索歷程運用幻燈片介紹了原子核外的電子排布。通過演示文稿所展示的內容,學生能夠在學習中了解原子的結構組成,培養(yǎng)抽象思維和空間想象能力。

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    3.2.2奇偶性(第1課時)奇偶性的概念人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案

    3.2.2奇偶性(第1課時)奇偶性的概念人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):62頁

    這是一套關于人教A高一數(shù)學必修第一冊3.2.2奇偶性(第1課時)奇偶性的概念的PPT課件,一共包括62張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解函數(shù)奇偶性的定義,掌握判斷函數(shù)奇偶性的方法,并用定義法判斷簡單函數(shù)的奇偶性,同時通過觀察函數(shù)圖像引導學生自主探究函數(shù)的奇偶性,激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程。第一部分為函數(shù)奇偶性的定義,該部分首先通過引

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    5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質第1課時人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案

    5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質第1課時人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套適用于教學人教A高一數(shù)學必修第一冊第五章 三角函數(shù)5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質第1課時的PPT課件模板,共計37頁,系統(tǒng)性地分為四個主要部分展開講解:第一部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的周期”重點介紹了周期函數(shù)的基本概念、最小正周期的定義,并通過公式法和定義法講解如何求解正弦、余弦函數(shù)及其復合函數(shù)的周期;第二部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的奇偶性”從函數(shù)圖象的對稱性入手,結合誘導公式分析了正弦

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    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(第1課時)高二數(shù)學選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(第1課時)高二數(shù)學選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套“拋物線的簡單幾何性質第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有51張幻燈片,該模板共分為三個部分。第一部分為回顧復習、引入新知,該模板先回顧拋物線的標準方程、焦點坐標以及準線方程,并引導學生思考相關問題;第二部分為探究新知,引導學生先觀察再得出結論,了解拋物線的三條簡單幾何性質,并將拋物線與橢圓、雙曲線性質進行對比,得出差異;最后一部分為應用新知。該套模板展示了“拋物

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    1.1物質的分類及轉化(第3課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    1.1物質的分類及轉化(第3課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進行高中高一化學人教版第一單元第一小節(jié)第三課時“物質的分類與轉化”課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括酸堿鹽化學物質的區(qū)別、化學物質的分類應用、物質的轉化條件和本質等,共計39頁;化學反應是十分常見且無時無刻不在發(fā)生的,例如水滴石穿、食物的氧化等,都是讓某種物質發(fā)生性質上的改變,變成另一種物質,本節(jié)課帶領我們學習化學中的物質轉化;

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    1.1物質的分類及轉化(第2課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    1.1物質的分類及轉化(第2課時)高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行高中高一化學人教版必修第一冊第一單元第2課時物質的分類與轉化教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括膠體的定義概述和特點、分散系的分類、生活中常見的分散系等,共計38頁;在生活中,我們能透過樹葉看到散落的光束,這是由于光穿過膠體呈現(xiàn)的通路,本課件詳細介紹了膠體相關的分散系知識,拓展學生視野,讓學生結合生活實際學習化學,提高學習效率;

  • 初中語文人教版九年級《論教養(yǎng)》教育教學課件PPT

    初中語文人教版九年級《論教養(yǎng)》教育教學課件PPT

    大小:4M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套初中語文人教版九年級《論教養(yǎng)》教育教學的PPT模板,共計22頁。在中學語文教學中,原有的教學方法傾向于灌輸式教學,不僅沒有提高學生的素質,而且導致課堂教學質量下降,浪費了更多的教學時間。讀寫結合有利于鞏固課堂教學質量。當閱讀和寫作在最初的應用中結合起來時,顯然會給學生帶來不同的體驗,讓他們感到新鮮的同時,對學生產生刺激作用,從而使得學生對語文的學習充滿興趣。

  • 初中語文人教版九年級《我看》教育教學課件PPT

    初中語文人教版九年級《我看》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套初中語文人教版九年級《我看》教育教學的PPT模板,共計25頁。在中學語文教學中,讀寫結合是是促進學生語文水平提高的重要方法,可以應用于中學語文教學,提高教師的專業(yè)素質。目前,中學語文教學理念更加注重學生基本素質的培養(yǎng)。事實上,也有必要提高學生的語言應用能力,減少理論學習問題,從而提高教育質量。因此,所有教師必須認真理解讀寫結合的思想,繼續(xù)創(chuàng)新日常教學方法,貫徹“以學生為中心”的理念。

  • 初中語文人教版九年級《孤獨旅》教育教學課件PPT

    初中語文人教版九年級《孤獨旅》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關于初中語文人教版九年級《孤獨之旅》教育教學課件的PPT模板。共計20頁。重點在于對文章的主要內容和人物形象特征的講解。通過學習PPT模板展示的內容可以掌握《孤獨之旅》這篇課文的文章大意、思想內容和作者在其中的感情。理解成長的內涵,學會正確對待成長過程中的困難和挫折。體會環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物和主題所起的作用。

  • 初中語文九年級下冊《論教養(yǎng)》教育教學課件PPT

    初中語文九年級下冊《論教養(yǎng)》教育教學課件PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關于九年級下冊語文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板,共計25頁?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國文學作品,其作者是20世紀俄羅斯著名的一位知識分子?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章,文章中通過擺觀點、對比有無教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風度、總結觀點四個部分清晰地表達了作者對于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風度的理解。通過學習PPT模板展示的內容,可以掌握議論文的書寫要點和結構層次,從而提升自身的思維邏輯能力。

  • 人教版九年級語文魯迅《故鄉(xiāng)》PPT教學課件

    人教版九年級語文魯迅《故鄉(xiāng)》PPT教學課件

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于教學人教版九年級初中語文課文《故鄉(xiāng)》的PPT課件模板,主要內容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等,共計19頁;《故鄉(xiāng)是現(xiàn)代文學家魯迅于1921年創(chuàng)作的一篇短篇小說,是魯迅短篇小說集《吶喊》中的一篇;魯迅筆下的人物總是那樣的鮮活又那樣被悲劇色彩的陰影所覆蓋,形象變化巨大的閏土、死于封建壓迫下的祥林嫂等;

  • 人教版九年級語文《曹劌論戰(zhàn)》PPT教學課件

    人教版九年級語文《曹劌論戰(zhàn)》PPT教學課件

    大小:25M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于教學人教版初中九年級語文課文《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件模板,主要內容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內容分析、文章大意講解等,共計19頁;《曹劌論戰(zhàn)》取自《左轉?莊公十年》,PPT中展示了曹劌關于戰(zhàn)略的看法,即要“取信于民”,君民同心,對抗外敵,以及鼓舞士氣、把握時機在戰(zhàn)爭中的重要性,講敘了兵法上心理策略的運用發(fā)方法;

  • 人教版初中語文九年級《雨說》PPT教學課件

    人教版初中語文九年級《雨說》PPT教學課件

    大小:7M  |  頁數(shù):18頁

    這是一篇關于介紹人教版初中語文九年級《雨說》PPT教學課件的PPT,共計18頁。大自然的花開花落,春去秋來總是浪漫的,有詩意的。他總能給我們無限遐想,也引發(fā)我們深深的思考。臺灣詩人鄭愁予就用《雨說》來描寫春雨。大自然四季變化,每個季節(jié)都有獨特的韻味和不可復制的風景。浪漫主義詩人用自己滿腔感情寫下了對春天的熱愛和希望。

  • 初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教學課件PPT

    初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關于人教版初中語文九年級課文《湖心亭看雪》的教育教學課件PPT模板,共計23頁。模板背景配合詩文涵義,呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景,意境深遠,令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩人張岱,模板對于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細,課中環(huán)節(jié)設置清晰明了。通過對本文的學習,學生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法,拓展自己的知識積累。

  • 初中語文人教版九年級《蒲柳人家》PPT課件

    初中語文人教版九年級《蒲柳人家》PPT課件

    大小:53M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關于人教版九年級語文課文《蒲柳人家》的PPT模板,共計23頁。《蒲柳人家》是一篇游戲的小說作品,它的作者是《蒲柳人家》圍繞上世紀三十年代東北運河附近的農村的風土人情展開敘述,展示了當時農村的淳樸老實、熱情好客的勞動人民形象。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分了解上世紀的東北農村的民俗風情,感受到中國人民的熱情、淳樸的性格特點。

  • 初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學課件PPT

    初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學課件PPT

    大?。?9M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學的PPT模板,共計19頁?!稐梼骸肥怯蓱騽∽骷覍O鴻所撰寫的一部劇本。在激烈而深刻的社會變革中,人們的思想和生活方式面臨著嚴峻的考驗。日益增長的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念,迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心,運用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動,展現(xiàn)了老人對孩子和孩子對父母的愛,反映了中國現(xiàn)代化進程中的社會變化。

  • 初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學課件PPT

    初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學課件PPT

    大?。?4M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學的PPT模板,共計22頁?!稘O家傲·秋思》是由詩人范仲淹所撰寫的一首詩。在上片中,詩人以白描的方式描述了一個荒涼邊境要塞的鳥瞰圖。下片表達了邊防軍的雄心壯志,以及他們對國家的懷舊。整首詩以開闊蒼涼的意境和生動的人物形象表達了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來看,蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩中莊嚴博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。

  • 初中語文九年級下冊《無言美》教育教學課件PPT

    初中語文九年級下冊《無言美》教育教學課件PPT

    大?。?9M  |  頁數(shù):18頁

    這是一個關于《無言美》的PPT?!稛o言美》是初中語文九年級下冊的學習內容。通過學習《無言美》這篇文章,能夠閱讀文章的同時,把握作者的行文思路,學習舉例列舉的方法,深入探究,結構梳理,認識藝術中的無言之美,對文章寫作手法進行總結,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。通過這個ppt,我們將共同了解關于《無言美》的相關內容。

  • 初中語文九年級下冊《出師表》教育教學課件PPT

    初中語文九年級下冊《出師表》教育教學課件PPT

    大小:5M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關于九年級下冊語文課文《出師表》的PPT模板,共計26頁。《出師表》是一篇流傳千古的文章,其作者是三國時期的政治家、文學家諸葛亮?!冻鰩煴怼肥侵T葛亮出兵打仗前寫給他輔佐的后主劉禪的,文章中不僅寫作思路清晰,而且字里行間都飽含著諸葛亮的情感。通過學習PPT模板展示的內容,可以感受到《出師表》中更深層的含義,同時體會到諸葛亮憂國憂民、鞠躬盡瘁的忠肝義膽。

  • 初中語文人教版九年級《童年》介紹及考點PPT課件

    初中語文人教版九年級《童年》介紹及考點PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于人教版九年級語文課文《童年》的PPT模板,共計27頁。《童年》是一部舉世聞名的自傳體小說作品,它的作者是高爾基?!锻辍肥歉郀柣宰约旱挠H身經歷為故事原型創(chuàng)作的,講述了阿廖沙從三歲到十歲這一階段的童年生活,塑造了一個天真活潑、心地善良、堅強勇敢的小男孩形象。通過學習PPT模板展示的內容,可以體會到作者真實的童年生活,同時學習阿廖沙積極的生活態(tài)度。

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