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第三單元第02課時分米的認識人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第三單元第2課時分米的認識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識長度單位分米，初步建立1分米的長度觀念，學會用分米做單位測量物體的長度，理解并掌握1分米=10厘米、1米=10分米的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在學習過程中感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力、空間觀念與和推理能力。該套PPT從兩個
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《圓柱與圓錐》第三單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱與圓錐復習專題”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架，幫助學生快速記起本單元學習內(nèi)容；接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征，包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等；隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
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總復習第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于總復習第四課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)復習課的目標主要是引導學生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度，能夠增強用數(shù)學知識解決實際問題的信心。這份演示文稿主要從五個部分展開小學數(shù)學四年級上冊統(tǒng)計與概率的總復習。第一部分教師主要對本節(jié)課的具體知識點進行詳細講解，主要包括統(tǒng)計與概率當
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總復習 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊總復習第4課時統(tǒng)計與概率的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計與概率”板塊中復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖、可能性三大核心知識點，構(gòu)建完整的知識體系，明確不同統(tǒng)計圖表的特點與適用場景，同時通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—動手繪制—概率實驗”的教學流程，引導學生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實踐操作的過程，提升學生的數(shù)據(jù)整理、分
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總復習 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊總復習第3課時圖形與幾何的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認識、圖形的面積計算、位置與方向三大核心知識點，構(gòu)建完整的知識體系，同時通過“實物觀察—知識梳理—例題精講—實踐操作—分層練習”的教學流程，引導學生自主回顧、合作探究動手操作的過程，提升學生的空間觀念和知識整合能力。該套PPT從四個方面展
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3.3探索與表達規(guī)律（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.3探索與表達規(guī)律（第2課時）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復雜圖形組合、實際生活場景及跨學科情境，幫助學生掌握復雜規(guī)律的探索方法，能將復雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達，體會“分部分探索—整體整合”的數(shù)學思想，提升學生的規(guī)律探索的綜合應有能力，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受復雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應用，體會探索復雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就
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總復習第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于總復習第三課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。每單元的復習課件是學生進行查漏補缺很好的一次機會，然而對教師而言，教師也可以借此機會反思自己的教學效果以及教學設(shè)計，及時根據(jù)學生的情況進行調(diào)整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學數(shù)學四年級上冊圖形與幾何的總復習。第一部分主要引導學生說出自己學到了什么，主要包括線與角、方向與位置
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第七章相交線與平行線單元復習七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：46頁這是一套與相交線與平行線單元復習七年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過本次單元復習課堂，學生能夠進一步理解和掌握相交線與平行線的有關(guān)知識，并且能夠運用所學知識來解決相應數(shù)學問題，這不僅提高了學生分析問題的能力，也培養(yǎng)了他們良好的學習習慣。此外，有一部分學生難以識別復雜幾何圖形中角的關(guān)系，教師需要通過更多的針對性練習和輔導，幫助學生克服困難，有效提高他們的數(shù)學素養(yǎng)。這份PowerPo
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欣賞與設(shè)計北師大數(shù)學三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于欣賞與設(shè)計北師大數(shù)學三年級上冊第五單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能識別圖案中已學的正方形、三角形、平行四邊形等基本圖形，并且說出它們的排列規(guī)律。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入，該部分主要引導學生回顧我們所學過圖形的形狀來進入到本節(jié)課的學習。第二部分是圖案的欣賞，這一部分主要展示了一些帶有多種
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《人皆有不忍人之心》語文選擇性必修上PPT課件含教案
大小：149M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《人皆有不忍人之心》語文選擇性必修上有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本堂課教師通過呈現(xiàn)弱小的動物受傷的情景來鼓勵學生談?wù)勊麄兊南敕ǎ瑥亩榻B孟子對人性的深刻思考。其次，通過對作品作者和寫作背景進行簡要介紹，并要求學生自由朗讀課文，使同學們能夠掌握課文重點文言知識，也能夠自主翻譯課文。最后，引導學生梳理文章結(jié)構(gòu)，讓學生體會孟子文章層層遞進的特點，分析文章的論證思路。這份PowerPoi
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《百分數(shù)（二）》小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《百分數(shù)（二）》復習專題教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括折扣、成數(shù)、利率的含義以及百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化方法等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，幫助學生快速記憶起本單元所學內(nèi)容，方便隨后的復習；接著通過一系列練習題講解了什么是折扣，即“打折”，并講解了現(xiàn)價、原價、折扣三者之間的計算方法；然后闡述了成數(shù)與折扣的區(qū)別，并在實際情境中通
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1.2.2 數(shù)軸人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件，使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學中的一種重要工具，它是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線。數(shù)軸上的每一點都對應著一個唯一的實數(shù)，這種一一對應關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸，我們可以直觀地比較數(shù)的大小，理解數(shù)的相對位置，還可以進行數(shù)的四則運算。此外，數(shù)軸還是建立坐標系的基礎(chǔ)，對于學習更高級的數(shù)學知識具有重要意義。
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2.3.3近似數(shù)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊近似數(shù)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解近似數(shù)的概念和含義，并且根據(jù)實際需要對一個數(shù)進行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個方面展開近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課，通過提問的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分重點引導學生探究什么叫準確數(shù)，什么叫近似數(shù)，明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對訓練，通過練習鞏固學生對
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數(shù)字編碼人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學上冊數(shù)字編碼學習和教育PPT課件模板，共計使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學學科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些具體的案例來讓同學們了解數(shù)字編碼的具體方法。
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1.2.3 相反數(shù)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學中的一個重要概念，它指的是兩個數(shù)相加等于0。具體來說，如果兩個數(shù)只有符號不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對于解決數(shù)學問題具有重要意義，它可以幫助我們簡化計算過程，理解數(shù)學規(guī)律。因此，在學習數(shù)學的過程中，我們應該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。
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3.2代數(shù)式的值人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊代數(shù)式的值的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的值的概念，并且掌握求代數(shù)式的值的方法，以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個部分展開代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復習，通過回顧上一節(jié)課所學知識，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是出示問題，引導學生自由討論，從而認識代數(shù)式的值的概念
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正方形八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與正方形八年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本節(jié)課的教學后，同學們不僅能夠?qū)φ叫蔚母拍詈托再|(zhì)有一定理解和掌握，還可以區(qū)分正方形與矩形、菱形之間的關(guān)系，這培養(yǎng)了他們的分析和觀察能力。此外，教師可以利用生活與正方形相關(guān)的實際物體，使學生能夠直觀地感受圖形，并且通過觀察圖形的變化來理解抽象的數(shù)學概念，加深對知識的理解。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課
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隨機事件人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：146M | 頁數(shù)：32頁這是一套與隨機事件人教版數(shù)學九年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學習隨機事件的課程后，學生們能夠掌握相關(guān)概念，包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機事件的有關(guān)定義，從而準確判斷出隨機事件。同時，通過實際案例的分析，學生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗來判斷出簡單的數(shù)學問題，讓他們體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
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6.1.2點、線、面、體人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊點、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生認識幾何圖形中的點、線、面、體及其關(guān)系，并且理解點動成現(xiàn)線、線動成面、面動成體的概念。這套PPT從七個部分展開點、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個長方體的模型，引導學生對點、線、面、體有一個初步的認識。第二個部分為新知歸納，通過展示立體圖形，引導學生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點
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公式法人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊公式法有關(guān)的PPT演示文稿，總共31頁。通過引導學生理解求根公式的推導過程，他們便可以運用公式法來求解各類的一元二次方程題目，同時在經(jīng)歷求根公式的過程后，學生們的推理能力能夠有所強化，他們的邏輯思維能力也能夠得到進一步發(fā)展。課堂結(jié)束后，學生能夠體會到數(shù)學的嚴謹性和靈活性，這還培養(yǎng)了他們的探究和創(chuàng)新精神。
