-
- 含教案
3.2氣壓帶和風(fēng)帶（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：118M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第2課時(shí)海陸分布對(duì)氣壓帶和風(fēng)帶的影響教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括氣壓中心的定義概述、季風(fēng)類型的特征、習(xí)題練習(xí)反饋等，共計(jì)32頁(yè)；本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為海陸熱力性差異、北半球海陸氣壓中心、季風(fēng)環(huán)流等三個(gè)部分；第一部分首先介紹了一個(gè)關(guān)于“海陸熱力性質(zhì)差異”的實(shí)驗(yàn)視頻分析得出因?yàn)樯匙拥谋葻崛菪?，海洋的升溫和降溫速度比?/p>
- 含教案
3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?67M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”第2課時(shí)低氣壓與高氣壓教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括高低氣壓的形成原因、不同氣壓中心的的天氣特征、常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象的成因等，共計(jì)34頁(yè)；本課件模板在內(nèi)容上分為鋒與天氣、低氣壓與高氣壓、鋒面氣旋三個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的課標(biāo)要求和教學(xué)目標(biāo)，以及氣旋氣壓的描述方法，并教學(xué)如何看懂等壓線分布圖上的信息，識(shí)別氣壓系統(tǒng)；第二
- 含教案
3.2氣壓帶和風(fēng)帶（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第一課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶的形成教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣環(huán)流的定義概述、環(huán)流的原因分析、氣壓帶風(fēng)帶的分布規(guī)律等，共計(jì)34頁(yè)；本課件模板在內(nèi)容上分為三圈環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律、氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)等三個(gè)部分；第一部分首先回顧了上一節(jié)課的知識(shí)，包括熱力環(huán)流的示意圖和形成過(guò)程、近地面風(fēng)受力圖等，并引導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)大
- 含教案
4.2洋流（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入接下來(lái)的內(nèi)容；然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類型，以及判斷洋流特征的方法，包括定洋流流向、定寒暖流等，并帶領(lǐng)學(xué)生觀看洋流模擬實(shí)
- 含教案
4.2洋流（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：222M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括洋流對(duì)人類活動(dòng)的影響、洋流規(guī)模和作用、實(shí)例探究等，共計(jì)42頁(yè)；洋流是一種海水運(yùn)動(dòng)的主要形式，洋流以風(fēng)為動(dòng)力，沿著一定方向有規(guī)律的水平流動(dòng)，并且速度也相對(duì)穩(wěn)定，洋流對(duì)世界氣候和人類的運(yùn)輸有重要影響；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一則關(guān)于南極科考測(cè)量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生自主思
- 含教案
2.3河流地貌的發(fā)育第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時(shí)河谷的演變教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過(guò)程展示、侵蝕作用的實(shí)際案例等，共計(jì)31頁(yè)；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過(guò)關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料，讓學(xué)生自主思考“長(zhǎng)江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”，進(jìn)行新課導(dǎo)入；接著結(jié)合實(shí)驗(yàn)視頻和侵蝕作用受力示意圖，總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念
- 含教案
2.3河流地貌的發(fā)育第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時(shí)沖積平原的形成、河流地貌對(duì)聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括沖積平原形成過(guò)程、沖積平原的特點(diǎn)、河流對(duì)聚落的影響等，共計(jì)38頁(yè)；河流從高處流向低處，會(huì)帶來(lái)大量的物質(zhì)，這些物質(zhì)沉積下來(lái)就會(huì)形成堆積地貌，沖積平原屬于河流堆積地貌的一種，形狀類似扇貝，本套PPT針對(duì)沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)，在內(nèi)
- 含教案
《紅樓夢(mèng)》第1課時(shí)：《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與《紅樓夢(mèng)》第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。本堂課教師通過(guò)多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和情境教學(xué)法等，一方面通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理《紅樓夢(mèng)》的主要情節(jié)，并講述賈府的人物關(guān)系，使同學(xué)們掌握作品的主要內(nèi)容。另一方面通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生討論作品的主題思想，從中體會(huì)人物情感，感受作品所富含的文化底蘊(yùn)，從而增強(qiáng)他們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是獨(dú)步古今“書(shū)”，此模
- 含教案
5.1.2酶的特性高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于酶的特性的PPT課件，使用PowerPoint制作。首先，酶的高效性使得生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)能夠在常溫、常壓和生理pH值條件下快速進(jìn)行，從而保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。這種高效性不僅提高了生物體的代謝速率，還使得生物體能夠適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境條件。其次，酶的專一性確保了生物體內(nèi)復(fù)雜的代謝過(guò)程能夠有序進(jìn)行，避免了不同代謝途徑之間的干擾和混亂。這種專一性使得生物體能夠精確地調(diào)控各種生化反應(yīng)，從
- 含教案
3.2.1細(xì)胞器之間的分工高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?04M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞的分工的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)習(xí)細(xì)胞的分工對(duì)于深入理解生命體系的復(fù)雜性和有序性至關(guān)重要。細(xì)胞作為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，通過(guò)高度特化和精細(xì)分工，實(shí)現(xiàn)了生命活動(dòng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。不同類型的細(xì)胞具有獨(dú)特的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，它們相互協(xié)作、密切配合，共同維持著生物體的生命活動(dòng)。學(xué)習(xí)細(xì)胞的分工，有助于我們了解不同細(xì)胞類型在生物體中的分布、作用及其相互關(guān)系，從而揭示生命體
- 含教案
3.2.2細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大小：109M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)習(xí)細(xì)胞器對(duì)于深入探索生命科學(xué)的奧秘具有至關(guān)重要的意義。細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)具有一定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的微器官，它們各自承擔(dān)著不同的生命活動(dòng)任務(wù)，共同維持著細(xì)胞的正常生理功能。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞器，我們能夠深入了解它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能作用以及相互之間的協(xié)作關(guān)系，從而揭示出細(xì)胞生命活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律和機(jī)制。這不僅有助于我們?nèi)胬斫饧?xì)胞的結(jié)構(gòu)
- 含教案
5.2細(xì)胞的能量貨幣ATP高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞的能量貨幣ATP的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的能量ATP的重要性不容忽視。ATP，即腺苷三磷酸，是細(xì)胞內(nèi)最重要的能量分子，為細(xì)胞的各種生理活動(dòng)提供直接能量。學(xué)生學(xué)習(xí)ATP，可以深入了解細(xì)胞如何進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和儲(chǔ)存，以及這些能量如何支持細(xì)胞的各種功能。此外，ATP還參與細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程，對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和修復(fù)具有重要意義。因此，掌握ATP
- 含教案
5.4.1捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于捕獲光能的元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)捕獲光能的元素，其重要性可著實(shí)不小呢！這些元素呀，比如葉綠素等色素分子，可是植物進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵哦。通過(guò)學(xué)習(xí)它們，學(xué)生能了解到植物是如何捕捉并利用光能，將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的。這不僅能讓學(xué)生明白光合作用的奧秘，還能讓他們認(rèn)識(shí)到植物在自然界中的重要作用。而且，這些知識(shí)還與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域息息相關(guān)。
- 含教案
5.4.2光合作用的原理高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大小：159M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于光合作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)光合作用的重要性，那可是顯而易見(jiàn)的呀！光合作用是植物獲取能量和氧氣的重要方式，對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)光合作用，學(xué)生能了解到植物是如何利用陽(yáng)光、水和二氧化碳制造食物和氧氣的，明白這個(gè)過(guò)程對(duì)維持地球生命的重要性。而且，光合作用還與農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域息息相關(guān)。
- 含教案
5.4.3光合作用原理的應(yīng)用高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于光合作用的原理及利用的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)光合作用的原理及應(yīng)用，那簡(jiǎn)直太重要啦！光合作用是植物界的能量源泉，它讓植物能利用陽(yáng)光、水和二氧化碳制造有機(jī)物。通過(guò)學(xué)習(xí)其原理，學(xué)生能明白綠色植物是如何維持生態(tài)平衡的，還能懂得植物為何能生生不息。而且呀，光合作用的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等方面都超級(jí)重要。
- 含教案
6.2細(xì)胞的分化高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞分化的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞分化的重要性，那真的是超級(jí)大呢！細(xì)胞分化可是生物體發(fā)育的關(guān)鍵過(guò)程哦，它讓細(xì)胞能變成各種不同的類型，從而執(zhí)行不同的功能。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞分化，學(xué)生能了解到生物體是如何從一個(gè)小小的受精卵發(fā)育成一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體的，明白這個(gè)過(guò)程對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是多么重要。而且呀，細(xì)胞分化還與一些醫(yī)學(xué)和生物學(xué)問(wèn)題密切相關(guān)呢！掌握了這些知識(shí)，學(xué)生就能
- 含教案
4.2主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腜PT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)運(yùn)輸中的胞吞與胞吐過(guò)程，具有深遠(yuǎn)的意義。這一過(guò)程是細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換和信號(hào)傳遞的重要途徑，體現(xiàn)了細(xì)胞對(duì)內(nèi)外環(huán)境的高度適應(yīng)性和調(diào)控能力。通過(guò)學(xué)習(xí)胞吞胞吐，學(xué)生能夠深入理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能，以及細(xì)胞如何通過(guò)消耗能量來(lái)逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)，這對(duì)于維持細(xì)胞代謝平衡、參與免疫反應(yīng)、實(shí)現(xiàn)神經(jīng)傳遞等生命活動(dòng)至關(guān)重要。此外，胞吞胞吐在醫(yī)學(xué)
- 含教案
5.1.1酶的作用和本質(zhì)高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于酶的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)酶的作用對(duì)于深入理解生命體系的代謝過(guò)程和調(diào)控機(jī)制至關(guān)重要。酶作為生物體內(nèi)一類高效的催化劑，能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速率，而不改變反應(yīng)的總能量變化。通過(guò)學(xué)習(xí)酶的作用，學(xué)生能夠了解酶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、催化機(jī)制以及其在細(xì)胞代謝、信號(hào)傳導(dǎo)、基因表達(dá)等生命活動(dòng)中的關(guān)鍵作用。酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，促進(jìn)生物體內(nèi)各種生化反應(yīng)的順利進(jìn)行，從而維持生
- 含教案
2.5核酸是遺傳信息的攜帶者高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于核酸的PPT課件，使用PowerPoint制作。核酸，這個(gè)神奇的小分子，可是遺傳信息的攜帶者哦！它就像一本精密的“生命之書(shū)”，記錄著生物體的所有遺傳信息。核酸分為DNA和RNA兩種。DNA是生物體的主要遺傳物質(zhì)，它存在于每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核中，攜帶著構(gòu)建和維持生物體所需的所有指令。而RNA則在DNA和蛋白質(zhì)之間起著“信使”的作用，幫助DNA的遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)傳遞和表達(dá)。核酸的序列決定了生
- 含教案
1.1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)胞的PPT課件，使用PowerPoint制作。細(xì)胞是生命的基本單位，其重要性不言而喻。首先，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基礎(chǔ)，無(wú)論是單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物，都是由細(xì)胞組成的。其次，細(xì)胞是生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，細(xì)胞內(nèi)的各種生物分子和細(xì)胞器協(xié)同作用，完成生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng)。此外，細(xì)胞還具有遺傳信息的復(fù)制和傳遞功能，保證了生物種群的連續(xù)性和多樣性。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能異常會(huì)導(dǎo)致各種
