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Unit7??第4課時(shí) Sound time Checkout time Ticking time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit7第4課時(shí)Sound time & Checkout time & Ticking time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共44頁(yè)。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，包括詞匯、句型和文化知識(shí)，幫助學(xué)生將知識(shí)形成系統(tǒng)化。此外，為了提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語知識(shí)的能力，教師組織學(xué)生完成綜合性項(xiàng)目任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)，這不僅能夠增加課堂的趣
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Section B 3a-SC八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：144M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Section B 3a-SC八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第6課時(shí)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。教師首先通過呈現(xiàn)瀕危動(dòng)物的圖片向?qū)W生提出問題，這不僅激發(fā)他們的興趣，也能夠自然地引入本課課題。同時(shí)，通過圖片和例句的方法來為學(xué)生講解本課的重點(diǎn)詞匯和短語，在這個(gè)過程中，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)來描述動(dòng)物的特征。此外，通過閱讀和寫作練習(xí)，同學(xué)們的閱讀和寫作能力可以得到進(jìn)一步提高，在這一過程中他們也可
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Unit 7 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7第6課時(shí)Section B 3a-Self-check的PPT課件，一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來完成一篇寫作，本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫作能力，學(xué)習(xí)更多寫作技巧，同時(shí)還能提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。該P(yáng)PT從七個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，通過頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二部分是寫前部分
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Unit 7 Animals單元復(fù)習(xí)譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 Animal單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包含33張幻燈片。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開本單元有關(guān)動(dòng)物的復(fù)習(xí)。第一部分是發(fā)音，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽并且觀察字母l的發(fā)音，然后根據(jù)不同的發(fā)音總結(jié)出規(guī)則。第二部分是Words and Phrases，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過中英文匹配的方式來鞏固我們?cè)诒締卧鶎W(xué)過的新單詞；通過互問互答的方式來引導(dǎo)學(xué)生鞏固本單元新
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Unit 7 Animals（知識(shí)清單）譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版英語三年級(jí)下冊(cè)第七單元有關(guān)動(dòng)物的PPT課件，主要通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片?，F(xiàn)在全球都提倡人與動(dòng)物和諧相處，動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮著不可替代的作用。同時(shí)，現(xiàn)在很多人都喜歡在家里飼養(yǎng)自己喜歡的小動(dòng)物，因此動(dòng)物這一主題離我們的生活非常近。這份演示文稿就是對(duì)本單元有關(guān)動(dòng)物主題的一個(gè)復(fù)習(xí)課件。第一部分是本單元語音知識(shí)的復(fù)習(xí)，主要展示了字母l的發(fā)音以及分類。第二部分是
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Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：67頁(yè)這是一套與Unit 14單元復(fù)習(xí)課件九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課重點(diǎn)單詞、短語和句型的用法，還可以學(xué)會(huì)在正確的真實(shí)情境中使用英語表達(dá)，從而提高學(xué)生的聽說能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)的用法，進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的記憶，也能將學(xué)生腦中零散的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化，從而學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題。這份Power
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Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握和運(yùn)用，包括歸納總結(jié)法、游戲競(jìng)賽法和合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用英語，也可以促進(jìn)他們之間的交流與合作，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)本節(jié)課的復(fù)習(xí)效果。此外，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，教師可以通過播放與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的視頻，激
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Unit 7 What's the matter單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 7 What's the matter單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課通過豐富多樣的復(fù)習(xí)活動(dòng)來幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆毡締卧鶎W(xué)的病癥詞匯，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用相應(yīng)句型來詢問他人病情，并給出相應(yīng)建議。同時(shí)，教師為同學(xué)們展示不同生活場(chǎng)景，引導(dǎo)他們將已學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，準(zhǔn)確運(yùn)用英語進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，這也能夠有效提升他們的英語綜合技能。這份Po
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第五課時(shí)Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過展示圖片，讓學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練，該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對(duì)話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進(jìn)行講
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Unit 2 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時(shí) (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，共分為八個(gè)主要部分：第一部分“Lead-in”通過觀看春節(jié)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，激活學(xué)生已有圖式；第二部分“Pre-reading”通過討論春節(jié)習(xí)俗和學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語言與背景知識(shí)鋪墊，并引導(dǎo)學(xué)
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Unit2第2課時(shí)Section A (pronunciation 2f)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Section A (pronunciation-2f)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。首先學(xué)生們能夠掌握單詞中字母組合的發(fā)音規(guī)則，學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用重點(diǎn)詞匯、短語和句型，這有利于提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力，也可以培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，通過為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情景，學(xué)生們能夠在語言情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語，通過完成任務(wù)的方式來掌握知識(shí)，也能夠認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，從而培養(yǎng)他
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Unit 6 第2課時(shí) Section A Pronunciation-2e人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit 6第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。本堂課教師通過回顧復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和短語，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型回答問題。此外，利用多媒體的方式呈現(xiàn)相應(yīng)圖片和視頻來進(jìn)行詞匯和句型教學(xué)，該部分教師采用對(duì)比分析法，幫助學(xué)生區(qū)分新詞匯與已學(xué)詞匯，使他們加以區(qū)分和深入理解。最后通過多種操練，包括詞匯和句型
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Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：95M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計(jì)43頁(yè)，采用八個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識(shí)，引發(fā)學(xué)生對(duì)"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
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Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit One第二課時(shí)Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于健康問題的，通過學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解中西方對(duì)待健康問題的態(tài)度差異，培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識(shí)，同時(shí)還能讓學(xué)生掌握疾病表達(dá)與建議句型的運(yùn)用，知道不同建議句型的使用語境。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這堂課。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過展示圖片
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Unit8第2課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?72M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語下冊(cè)第8單元第二課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了50張幻燈片。英語是一門語言，而語言不僅需要有具體的語境，還需要同學(xué)們具備足夠的詞匯，來表達(dá)自己的想法和看法，而故事講解也是很能夠提升同學(xué)們英語表達(dá)能力的一種學(xué)習(xí)模式。PPT模板內(nèi)容重點(diǎn)向同學(xué)們講解了"once upon a time"句型的應(yīng)用和學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主
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Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過Anna和Jill的對(duì)話錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力填空、感受描述等活動(dòng)，自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場(chǎng)景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：通過對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法，辨
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語下冊(cè)人教版第五單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、英文閱讀理解訓(xùn)練、知識(shí)拓展延伸等，共計(jì)43頁(yè)；本課件首先進(jìn)行課堂知識(shí)導(dǎo)入，通過視頻介紹了中國(guó)1949年到2022年的重要?dú)v史事件，并結(jié)合提供的圖片，了解一些重要新聞，例如科比去世、嫦娥五號(hào)成功返航、袁隆平院士去世等，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Section B 2a-2e Unit1第5課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過運(yùn)動(dòng)傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 4第5課時(shí)(Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過小組競(jìng)賽的形式來激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情，同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)變化”的課堂主題，讓同學(xué)們?cè)谕瓿上鄳?yīng)任務(wù)的過程中運(yùn)用本單元的知識(shí)，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進(jìn)步，從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，讓同學(xué)們展示自己的寫
