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第3課時身高的情況北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

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    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?2M  |  頁數:26頁

    這套PPT是五年級下冊“確定位置(二)”的教學課件,聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運用。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng),通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關系,以樂樂迷失方向找大本營的情境導入新課。探究新知部分,先以大鳴山為觀測點,用“方向+角度+距離”確定大本營位置;再引入數對定位法,以大鳴山為原點,講解用數對表示物體位置的方法,說明數對中列與行的含義。最后設置七道達標練習

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    第四單元 第3課時 搭一搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第3課時 搭一搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:129M  |  頁數:42頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “搭一搭” 的第 3 課時課件,圍繞 “根據三視圖搭立體圖形” 展開教學。課件以 “辨認立體圖形的正面 / 上面 / 側面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)分兩個學習任務推進:首先以 “用 4 個小正方體,按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務,通過多次嘗試、糾錯(標注正確 / 錯誤搭法),探索搭建立體圖形的策略;接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形

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    第一單元 第3課時 “分數王國”與“小數王國”五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第3課時 “分數王國”與“小數王國”五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?9M  |  頁數:26頁

    這套PPT是五年級下冊數學“分數與小數互化”的教學課件,以“分數王國”與“小數王國”的趣味情境切入,聚焦核心知識與應用。課件開篇通過比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導入,展示了畫圖比較、分數化小數、小數化分數三種方法,引出分數與小數互化的必要性。核心部分詳細講解了互化法則:分數化小數是分子除以分母;小數化分數則根據小數位數確定分母(10、100等),去掉小數點作分子,能約分的

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    數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:31頁

    這是一套與數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們能夠掌握數圖形的基本方法,并能夠運用規(guī)律快速比較復雜圖形的數量,并在解決實際問題中體會數學與生活的聯(lián)系。此外,教師通過呈現不同的圖形,組織學生進行小組討論,讓他們在討論的過程中發(fā)現問題、總結方法和規(guī)律,共同交流數圖形的方法和思路,在合作中互相啟發(fā)、共同進步,并培養(yǎng)合作意識和溝通能

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    第一單元 第1課時 小數的意義(一)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第1課時 小數的意義(一)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這套PPT圍繞“小數的意義”展開第一課時教學,聚焦三大學習目標:依托元、角、分等現實模型,結合分數理解小數意義,掌握十進分數與小數互化;通過小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數與生活的緊密聯(lián)系。教學重點為體會十進制分數與小數的關系、初步理解小數意義,難點是二者的正確互化,同時融入數感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過1.11元、1.11米等實

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    第二單元 第6課時 四邊形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第二單元 第6課時 四邊形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:16M  |  頁數:32頁

    這套PPT是小學數學下冊“四邊形的分類”第6課時的教學課件,核心是引導學生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入,明確學習目標為經歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等,重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關系,融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內容分四大學習任務:一是給四邊形分類,可按有無直角、對邊是否平行

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    第二單元 第1課時 圖形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第二單元 第1課時 圖形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:19M  |  頁數:34頁

    這套PPT是小學數學下冊圖形分類的第1課時教學課件,圍繞圖形分類與特性展開系統(tǒng)教學。課件以淘氣和笑笑房間的整潔與否引入,滲透分類思想,隨后明確三大學習目標與重難點,聚焦圖形類別特征、圖形間聯(lián)系及三角形穩(wěn)定性與平行四邊形不穩(wěn)定性的應用。核心內容分為四大學習任務:一是圖形分類,引導學生識別9種已學圖形,按平面/立體、線段/曲線圍成、角/邊數量等多種標準進行分類,體會分類標準的多樣性;二是探索圖形特性

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    第二單元 第5課時 三角形邊的關系(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第二單元 第5課時 三角形邊的關系(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:17M  |  頁數:26頁

    這套PPT是小學數學下冊“三角形邊的關系”第5課時的教學課件,核心圍繞三角形三邊關系展開探究與應用。課件以猜三角形謎語和“3條線段能否圍成三角形”的疑問課前引入,明確學習目標為探索三角形三邊關系、解釋生活現象等,重難點分別是掌握三邊關系和運用該關系解決實際問題,融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內容分四大學習任務:一是通過擺小棒實驗,對比不同長度組合的小棒能否擺成三角形,直觀感知三邊長度的影響;二是總結

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    第二單元 第2課時 三角形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第二單元 第2課時 三角形的分類(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?0M  |  頁數:33頁

    這套PPT是小學數學四年級下冊三角形分類的第2課時教學課件,聚焦三角形按角和按邊分類的核心內容。課件以角的分類知識和趣味口訣課前引入,明確學習目標為認識各類三角形特征、培養(yǎng)觀察操作能力等,重難點是掌握三角形分類標準與特征,同時融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心部分設四大學習任務:一是按角分類,引導學生觀察三角形內角差異,通過分類活動認識直角、銳角、鈍角三角形的特征;二是按邊分類,發(fā)現特殊三角形的邊的特點

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    第六單元 乘除法的應用(二)單元復習課件 三年級數學上冊北師大新教材PPT課件含知識清單

    第六單元 乘除法的應用(二)單元復習課件 三年級數學上冊北師大新教材PPT課件含知識清單

    大小:15M  |  頁數:31頁

    這是一套關于北師大新教材數學三年級上冊第六單元乘除法的應用(二)單元復習的PPT課件一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生梳理本單元的核心知識,進一步強化“用乘除法解決生活中的實際問題”,同時通過本節(jié)課程的學習,引導學生學會歸納總結的方法,提高學生的歸納總結能力。該套PPT通過四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元知識框架,這部分主要幫助學生繪制思維導圖,梳理本單元的知識內容,提

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    第六單元 第5課時 平均數(試一試)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第5課時 平均數(試一試)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:14M  |  頁數:31頁

    這套北師大版四年級下冊第六單元平均數(試一試)課時 PPT,以情境探究 + 規(guī)律總結 + 應用拓展為核心,層層遞進深化平均數知識。PPT 開篇明確學習目標,以科技館門票銷售情境導入,通過 “估測平均數” 任務,引導學生初步感知平均數意義,掌握估算與精確計算的方法。核心學習任務分三大模塊:一是探究平均數的計算,結合一周門票數據,先估算前 5 天平均數,再精確計算一周總平均數,滲透估算意識;二是分析

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    第六單元 第4課時 平均數(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第4課時 平均數(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這套北師大版四年級下冊第六單元《平均數》第 4 課時 PPT,構建了情境導入 — 活動探究 — 方法歸納 — 生活應用 — 鞏固拓展的系統(tǒng)化教學體系,以學生認知規(guī)律為核心,層層遞進幫助學生建立平均數概念,深度契合新課標對數據意識與運算能力的培養(yǎng)要求。PPT 開篇明確學習目標,設定理解平均數意義、掌握計算方法、積累數據分析經驗三大核心方向,同時梳理重難點,明確平均數的核心意義與應用價值。課前引入環(huán)

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    第三單元 第2課時 分數乘法(二)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第三單元 第2課時 分數乘法(二)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數:28頁

    這套PPT是“分數乘法(二)”的教學課件,聚焦“求一個數的幾分之幾是多少”及相關應用問題,深化分數乘法意義的理解。課件開篇明確學習目標,包括掌握解題方法、理解分數乘法意義等,點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和分數乘整數的計算練習,銜接舊知。主體設三大學習任務:一是探究“求一個數的幾分之幾是多少”,以餅干食用量、正方形個數等實例,結合直觀圖示,推導用乘法計算的方法,明確整數乘分數的雙重意

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    第三單元 第4課時 倒數(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第三單元 第4課時 倒數(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數:29頁

    這套PPT是五年級下冊數學“倒數”的教學課件,邏輯清晰、層層遞進。開篇通過知識鏈接的計算題導入,引導學生發(fā)現“乘積為1的兩個數分子分母交換位置”的規(guī)律,進而引出倒數的意義——乘積是1的兩個數互為倒數,強調其相互依存的關系。核心部分圍繞求倒數的方法展開,詳細講解了分數、整數、小數求倒數的步驟,明確1的倒數是1,0沒有倒數(因0不能作分母)。配套6道達標練習,涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應用類真

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    第三單元 第1課時 分數乘法(一)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第三單元 第1課時 分數乘法(一)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?9M  |  頁數:27頁

    這套PPT是“分數乘法(一)”的教學課件,核心圍繞分數乘整數的意義、計算法則及實際應用展開。課件開篇明確學習目標,包括理解分數乘整數意義、掌握計算方法等,同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和整數乘法意義回顧,銜接舊知、引發(fā)思考。主體設三大學習任務:一是探究分數乘整數的意義,結合紙條分份實例,通過加法與乘法計算對比,得出其意義與整數乘法一致,均為求幾個相同加數和的簡便運算;二是推導計算

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    第四單元 第2課時 體積單位(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+學習任務單+分層作業(yè))

    第四單元 第2課時 體積單位(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+學習任務單+分層作業(yè))

    大小:46M  |  頁數:31頁

    這套PPT是五年級下冊數學“體積單位”的教學課件,聚焦體積與容積單位的認識和應用。課件明確學習目標,即認識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位,感受其實際大小,發(fā)展空間觀念并能解決相關問題。重點難點在于單位的認知與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向根據實際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比,引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1

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    第六單元 第1課時 生日(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第1課時 生日(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?9M  |  頁數:30頁

    這套PPT是北師大版小學數學四年級下冊第六單元“生日”的第一課時教學課件,圍繞統(tǒng)計知識展開。課件以趣味謎語引入“生日”主題,明確四季劃分標準后,引導學生通過舉手、寫紙條等方式調查班級同學生日所在季節(jié),經歷數據收集、整理過程,用“正”字記錄并統(tǒng)計出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的結果。核心內容為認識橫向條形統(tǒng)計圖,講解橫軸(數量)、縱軸(季節(jié))及1格代表1人的規(guī)則,指導學生涂色繪制統(tǒng)

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    第六單元 第6課時 整理與復習(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第6課時 整理與復習(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數:54頁

    這套北師大版四年級下冊統(tǒng)計總復習 PPT,以梳理回顧 + 探究新知 + 鞏固應用為核心,構建了系統(tǒng)化的統(tǒng)計復習體系。PPT 開篇明確復習目標,引導學生小組合作梳理單元知識,通過思維導圖搭建知識網絡。核心內容分三大模塊:一是條形統(tǒng)計圖,講解其特點、繪制步驟,強調 1 格表示單位量的選擇規(guī)則,以及通過實例掌握用條形圖清晰呈現數量多少的方法;二是折線統(tǒng)計圖,突出其不僅能表示數量多少,還能直觀體現增減變

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    第六單元 第2課時 栽蒜苗(一)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第2課時 栽蒜苗(一)(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:15M  |  頁數:33頁

    這套北師大版四年級下冊第六單元《栽蒜苗(一)》第 2 課時 PPT,以蒜苗種植實踐為情境,圍繞一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖展開教學,構建了完整的統(tǒng)計學習閉環(huán)。PPT 開篇以蒜苗生長實踐導入,引導小組交流 14 天蒜苗生長情況,明確數據整理的核心需求。學習任務一聚焦數據整理,通過匯總小組蒜苗高度數據,引導學生討論整理方法,生成蒜苗高度統(tǒng)計表,為繪制統(tǒng)計圖奠定基礎。學習任務二重點講解條形統(tǒng)計圖的繪制

  • 含教案
    第八單元 第1課時 復式條形統(tǒng)計圖(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第1課時 復式條形統(tǒng)計圖(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?8M  |  頁數:30頁

    這套PPT圍繞“復式條形統(tǒng)計圖”展開教學,適用于小學階段統(tǒng)計知識的學習。PPT以“單手投球遠還是雙手投球遠”的趣味問題導入,通過收集第一活動小組7名同學的投球數據,先分別繪制單手、雙手投球的單式條形統(tǒng)計圖,再引導學生發(fā)現分開觀察不便比較的問題,自然引出復式條形統(tǒng)計圖的概念——用不同顏色直條在同一圖中呈現兩組數據。接著詳細講解復式條形統(tǒng)計圖的繪制步驟,包括寫標題、定軸、設刻度、標圖例、畫直條等關鍵

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