-
- 含教案
第3課時8、7、6加幾（2）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：15頁這是一套與8、7、6加幾第二課時有關(guān)的PPT，總共15頁。想要上好這堂課，教師必須要認真閱讀教師教學(xué)用書，來分析教材中的內(nèi)容，并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計，才能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣，并更好地掌握所學(xué)知識。同時，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們自己歸納總結(jié)出計算的規(guī)律，最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識，從而有效地提升學(xué)生的計算能力。
- 含教案
第2課時簡單的組合問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與簡單的組合問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要鼓勵學(xué)生先獨立思考，再通過動手操作的過程來得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識，這樣他們不僅提升了自己的動手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。
- 含教案
解一元一次方程（第2課時 移項）人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于解一元一次方程（第二課時移項）人教版七年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。一元一次方程式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的基礎(chǔ)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)好一元一次方程的解法可以為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的方程，打好基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠解一元一次方程，并且抓住實際問題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系列一元一次方程解決實際問題。這份演示文章主要從三個部分展開對一元一次方程的講解。第一部分
- 含教案
《平均數(shù)》數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元《平均數(shù)》的PPT課件模板，共計37頁，分為六個部分。首先通過學(xué)習(xí)目標明確課程方向，強調(diào)理解平均數(shù)的意義、掌握計算方法及培養(yǎng)統(tǒng)計觀念。重點難點部分則聚焦平均數(shù)的本質(zhì)內(nèi)涵和實際應(yīng)用中的理解障礙。課前導(dǎo)入以鉛筆分配問題引入，通過“先合再分”和“移多補少”兩種方法（知識鏈接）直觀呈現(xiàn)平均數(shù)的求解策略。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)講解平均數(shù)的定義與特征，結(jié)合環(huán)保小隊收集水瓶
- 含教案
《軸對稱》數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元《軸對稱》的PPT課件模板，共計42頁，共分為六個主要部分：學(xué)習(xí)目標與重難點、課前導(dǎo)入、探究新知（包含三個學(xué)習(xí)任務(wù)）、達標練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標部分明確了掌握軸對稱特征和補全圖形的要求；課前導(dǎo)入通過猜圖游戲和生活實例引入軸對稱概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生認識軸對稱圖形（任務(wù)一）、探究對稱點性質(zhì)（任務(wù)二）和掌握補全圖形的方法（任務(wù)三），通過
- 含教案
第六單元第4課時求一數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題”的第四課時課件，核心目標是讓學(xué)生理解該類問題的實際意義，掌握解題思路與方法，感受百分數(shù)的實際應(yīng)用價值。課件以小動物跳繩比賽的分數(shù)問題導(dǎo)入，結(jié)合小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)互化的知識鏈接，自然過渡到新知。探究新知環(huán)節(jié)以田徑隊訓(xùn)練路程統(tǒng)計為載體，通過“李芳跑的路程是王紅的百分之幾”等問題，推導(dǎo)得出解題核心：用“一個數(shù)÷
- 含教案
第六單元 第03課時 分數(shù)大小的比較（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第03課時分數(shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認識分數(shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學(xué)們掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小的比較方法，并且學(xué)會比較分數(shù)的大小，在經(jīng)歷這一探究過程后，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識，從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信
第七單元第03課時數(shù)學(xué)廣角植樹問題（3）（環(huán)形植樹問題）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：30頁這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹問題有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主，他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展，因此，本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間，需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時，由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識，教師則可以將原有的知識與新呈現(xiàn)的知識相結(jié)合，只有對新舊知識進行適當(dāng)?shù)恼?，才能幫助學(xué)生更快速地掌握知識內(nèi)容。
- 含教案
第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)簡單的同級混合運算題目來復(fù)習(xí)所學(xué)知識。其次，引導(dǎo)學(xué)生觀察算式并討論計算順序，并對兩級混合運算的運算方法和過程進行講解，使他們能夠運用正確的計算方法進行運算。最后，教師一方面要求同學(xué)們完成教材中的練習(xí)題，從而鞏固所學(xué)內(nèi)容，另一方面呈現(xiàn)稍微復(fù)雜的題目，進一步發(fā)展他們的數(shù)學(xué)運算能力和邏輯思
- 含教案
第七單元 第1課時 不含括號的混合運算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元第 1 課時的新課資料，主題為 “不含括號的混合運算”，以探險風(fēng)卡通元素設(shè)計，適配四年級學(xué)生認知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標（掌握不含括號混合運算順序）與重難點，課前導(dǎo)入通過舊知回顧鋪墊。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開：先算乘法再算加法：以 “買筆記本和書包” 的購物實例，推導(dǎo)乘加類運算的順序，明確需先算乘法再算加法；三步混合運算順序：講解不含括號時 “先乘除、后加減
- 含教案
4.4一次函數(shù)的應(yīng)用（第3課時兩個一次函數(shù)圖象的應(yīng)用）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上第四章ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊第四章一次函數(shù)的應(yīng)用第三課時兩個一次函數(shù)圖像的應(yīng)用教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生通過函數(shù)圖像獲取意義，能說出兩個一次函數(shù)圖像交點的實際意義，解決簡單的實際問題。這份演示文稿主要從四個部分展開對這一節(jié)課進行講解。第一部分是情境導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)出現(xiàn)兩個或多個一次函數(shù)圖像時，我們?nèi)绾?/p>
- 含教案
4.2認識一次函數(shù) 第3課時一次函數(shù)在計費問題中的應(yīng)用（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上第四章ppt課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于4.2認識一次函數(shù)（第3課時一次函數(shù)在計費問題中的應(yīng)用）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上冊第四章一次函數(shù)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)的一次函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，然后引導(dǎo)學(xué)生掌握一次函數(shù)的應(yīng)用，同時能夠利用一次函數(shù)解決生活當(dāng)中的計費問題。這份演示文稿主要從四個部分展開對這節(jié)課進行講解。第一部分是知識回顧，這一部分主要引
- 含教案
第九單元數(shù)學(xué)廣角集合三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第九單元數(shù)學(xué)廣角——集合期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件，一共包括九張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠深入理解集合的概念，清晰掌握集合的表示方法，通過觀察、分析、操作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。該套PPT包括思維架構(gòu)和知識精講兩個部分。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理集合這一章節(jié)的重點知識。第二部分
- 含教案
第六單元 第2課時 解決問題（2）蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第六單元第 2 課時 “解決問題（2）” 的內(nèi)容，聚焦 “求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少” 的問題解決。它明確學(xué)習(xí)目標：掌握這類問題的解題方法，能通過畫圖分析數(shù)量關(guān)系；重難點是區(qū)分不同情境下的加減運算選擇。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入以 “看圖填數(shù)量差”“折紙星星比多少” 的題目，復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)認知；學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：任務(wù)一通過圈畫圖形的方式，引導(dǎo)學(xué)生理解 “比一個數(shù)多幾
- 含教案
第六單元 第2課時 有余數(shù)的除法的計算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：41M | 頁數(shù)：26頁這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元第 2 課時 “有余數(shù)的除法的計算” 的 PPT，聚焦有余數(shù)除法的計算方法與實際應(yīng)用展開教學(xué)。它以 “目標 - 探究 - 練習(xí)” 為脈絡(luò)：先明確學(xué)習(xí)目標（掌握計算方法、正確計算并解決實際問題），重難點為計算方法的理解與實際問題的應(yīng)用。課前導(dǎo)入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設(shè)兩個任務(wù)：一是借圈一圈、想乘法口訣的方法（如 9 個草莓分 2 只小兔），講解
- 含教案
第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元第 5 課時 “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習(xí)鋪墊湊十法思路，為新課做準備。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：先探究 6、5 的加減法，通過 “左盒 6 個梨、右盒 5 個梨” 的情境，先提出加法問題 “一共有多少個”，用湊十法（湊 6 或 5 為 10）計算 6+5=11；再由總數(shù) 11 引
- 含教案
第八單元 第3課時 角的分類和畫角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元第 3 課時，主題為 “角的分類和畫角”。它明確學(xué)習(xí)目標：幫助學(xué)生識別銳角、直角、鈍角、平角、周角，掌握角的分類標準，學(xué)會用量角器按指定度數(shù)畫角，提升角的認知與實操能力；重難點是明確各類角的度數(shù)范圍，規(guī)范掌握畫角步驟。內(nèi)容以 “分類認知 + 畫角實操 + 鞏固練習(xí)” 展開：課前導(dǎo)入回顧角的基礎(chǔ)概念，學(xué)習(xí)任務(wù)一 “角的分類”，通過量角明確分類標準（直角
- 含教案
第六單元 第2課時 復(fù)式條形統(tǒng)計圖蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元第二課時 “復(fù)式條形統(tǒng)計圖” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標、重難點、學(xué)習(xí)任務(wù)、達標練習(xí)與知識總結(jié)。課件先明確學(xué)習(xí)目標：認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖，能整理數(shù)據(jù)并借助圖表分析問題；重難點為理解數(shù)據(jù)意義、準確繪制統(tǒng)計圖。課前導(dǎo)入銜接復(fù)式統(tǒng)計表的制作方法，自然過渡到新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：一是認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖，以希望小學(xué)五年級體能測試數(shù)據(jù)為例，講解圖例（不同顏色區(qū)分男女生）與
- 含教案
第二單元 第3課時 認識平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第 3 課時 “認識平行四邊形” 的教學(xué) PPT，以實踐操作為主線展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標（通過剪、拼等活動認識平行四邊形，了解其生活應(yīng)用）與重難點（掌握平行四邊形特征及與長方形的聯(lián)系）；課前導(dǎo)入以 “剪長方形紙成兩個完全一樣的圖形” 引發(fā)思考，鋪墊操作基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項：任務(wù)一通過橫剪、豎剪、斜剪長方形紙的操作，發(fā)現(xiàn)斜剪得到的兩個三角形可拼成平行四
- 含教案
第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：31M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元第 2 課時，主題為 “角的度量”。它明確學(xué)習(xí)目標：幫助學(xué)生認識量角器，掌握角的度量方法，能正確測量角的度數(shù)，培養(yǎng)操作與空間認知能力；重難點是識別量角器結(jié)構(gòu)、規(guī)范完成角的度量。內(nèi)容以 “工具認知 - 實操方法 - 鞏固練習(xí)” 展開：課前導(dǎo)入回顧角的概念，學(xué)習(xí)任務(wù)一介紹量角器的核心結(jié)構(gòu)（中心、0 刻度線、180° 刻度等），明確度量單位 “度”
