
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《沁園春?雪》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景,積累文中的重點(diǎn)詞語和詩句,通過反復(fù)誦讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗讀能力,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞的情感,同時(shí)體會(huì)詞中蘊(yùn)含的豪邁情懷和革命精神,感受詞的壯美與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛之情我。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí),第一部分為誦讀詩詞,感受

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景,積累文中重點(diǎn)詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏,通過反復(fù)朗讀,感受詩歌的音樂美和畫面美,通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)詩歌中蘊(yùn)含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷,感受詩歌的深情與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一

這是一套與《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共43頁。通過本課學(xué)習(xí)后,我們不僅可以了解作者梁啟超及其思想背景,也能夠梳理文章的結(jié)構(gòu)和論證思路,把握課文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生分析文章的論證方法,例如舉例論證法,不僅能夠幫助他們學(xué)習(xí)議論文的寫作手法,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性思維能力。此外,學(xué)生也能夠體會(huì)到文章所倡導(dǎo)的精神,從而培養(yǎng)正確的職業(yè)觀和人生。這份PPT由四個(gè)部分組

這是一套關(guān)于部編語文九年級(jí)上冊(cè)《孤獨(dú)之旅》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含50張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠概括小說的主要情節(jié),把握小說基本內(nèi)容,同時(shí)通過賞析文中的環(huán)境描寫,體會(huì)文章對(duì)烘托氣氛,表現(xiàn)人物情感和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,并且模仿這種寫作方式。該P(yáng)PT模板主要從三個(gè)部分展開《孤獨(dú)之旅》這篇文章的講解。第一部分是知識(shí)梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),該部分主要對(duì)本篇文章的作者

這是一套關(guān)《紀(jì)念白求恩》部編語文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解議論文的特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證的方法進(jìn)行寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)白求恩同志全心全意為人民服務(wù)的精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)《紀(jì)念白求恩》這篇文章的講解。第一部分是革命先輩我來說,該部分主要介紹了本篇文章的

這是一套關(guān)于《誡子書》部編語文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含44張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的邏輯,體會(huì)一位父親對(duì)兒子的殷切厚望,把千年的箴言轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)今日學(xué)習(xí)和生活的具體行動(dòng)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是話千古之明相,這一部分主要介紹了本篇文章的作者諸葛亮以及諸葛傳奇和本篇文章的寫作背景。第二部分是讀家書之韻味,這

這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一,九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力,但對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景還沒有那么熟悉,因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁,幫助學(xué)生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對(duì)魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導(dǎo)入,主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂進(jìn)行導(dǎo)入

這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級(jí)上冊(cè)課文《創(chuàng)造宣言》的PPT課件模板,共計(jì)36頁,按照三個(gè)主要活動(dòng)展開教學(xué)。"活動(dòng)一:知識(shí)梳理,夯實(shí)基礎(chǔ)"通過作者生平年表、教育故事等素材,幫助學(xué)生了解陶行知的留學(xué)經(jīng)歷、教育實(shí)踐及其"四顆糖果"的經(jīng)典教育案例;"活動(dòng)二:自我研學(xué),整體感知"引導(dǎo)學(xué)生自主完成文本初讀,通過圈畫生字詞、理解關(guān)鍵成語,并梳理文章

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)上冊(cè)樹之歌的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面掌握該篇課文生字的讀音、字形及常見字義,了解樹木的名稱、外形特點(diǎn)及生長習(xí)性,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和歸納樹木特點(diǎn)的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)樹木的喜愛之情,增強(qiáng)愛護(hù)大自然的意識(shí)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)樹木名稱,該部分主要通過學(xué)生自由朗

這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)拍手歌的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,掌握生字的讀音、字形和字義,通過自主閱讀、小組合作、游戲等方式,培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和閱讀的能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在朗讀和拍手游戲中體會(huì)兒歌的節(jié)奏美和韻律美,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)動(dòng)物,該部分主要是讓學(xué)

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)上冊(cè)古詩二首的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)該篇課文的生字,初步學(xué)習(xí)借助插圖、展開想象等方式理解古詩內(nèi)容,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步感受大自然的神奇壯麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)詩歌文化的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該套PPT共對(duì)兩首古詩進(jìn)行了詳細(xì)講解。第一首古詩為《登鸛雀樓》,首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者,揭示課題,

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)上冊(cè)日月潭的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容理解詞語,感受日月潭的優(yōu)美景色,體會(huì)作者對(duì)日月潭的由衷贊美,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)字詞。第二部分為了解日月潭的特點(diǎn),該部分通過閱讀課文結(jié)合圖片的形式,幫助學(xué)生了解日月

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)上冊(cè)葡萄溝的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容,感受葡萄溝的風(fēng)土人情,產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情,同時(shí)通過交流討論,培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文識(shí)生字。第二部分為開心暢游葡萄溝,該部分通過精讀課文,幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容。第三部分為認(rèn)真書寫展風(fēng)采。第二課時(shí)

這是一套“部編版九年級(jí)上冊(cè)《范進(jìn)中舉》課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有58張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)活動(dòng)板塊。首先該模板通過生活情境進(jìn)行了新課導(dǎo)入,接著引出“科舉”這一概念?;顒?dòng)任務(wù)一為:預(yù)習(xí)檢測、夯實(shí)基礎(chǔ),該模板對(duì)孩子所預(yù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了檢測,包括:字音、詞義,接著展示了《儒林外史》的簡介以及《范進(jìn)中舉》的背景;活動(dòng)二為:自主探究、整體感知,一共兩個(gè)探究任務(wù),引導(dǎo)孩子自

這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)37頁,分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&

這是一套與《穿井得一人》部編七年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來向?qū)W生進(jìn)行提問,并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次,通過朗讀課文,讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu),教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)他們結(jié)合課文來梳理故事情節(jié),并分析傳言的演變。最后,通過結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問題并提煉寓言,學(xué)會(huì)理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)語文部編版上冊(cè)課文《誡子書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累等,共計(jì)47頁;本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題,誡子書的含義是告誡勸誡兒子的書信,且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻,以及課文寫作的背景,當(dāng)時(shí)正是諸葛亮第五次率師北伐,因?yàn)榉判牟幌轮T葛瞻,在軍營中寫下了《誡子書》,請(qǐng)他人代為傳送;然后讓學(xué)生有感情的朗讀課

這是一個(gè)關(guān)于《孔子拜師》的PPT?!犊鬃影輲煛肥侨私贪嫒昙?jí)語文上冊(cè)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解老子和孔子的簡介故事,通過同其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí),聊聊對(duì)孔子和老子的印象。人們?yōu)槭裁醋鹬乜鬃雍屠献拥钠沸?,懂得在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要勤奮謙虛,為人真誠無私,要尊敬師長。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《孔子拜師》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)人教版語文三年級(jí)上冊(cè)《日月潭》PPT課件模板。"日月潭"位于中國臺(tái)灣省,是臺(tái)灣最大的天然淡水湖,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的文章也叫作《日月潭》,它的作者是吳壯達(dá),讓我們通過對(duì)幻燈片內(nèi)容的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步領(lǐng)略日月潭的美景。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以開闊同學(xué)們的視野,讓他們能夠欣賞大自然的美景,還可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠"快樂學(xué)習(xí)"。

這是一套人教版三年級(jí)語文上冊(cè)父親樹林和鳥課件PPT模板,共計(jì)21頁。這是一篇兒童故事繪本,文章運(yùn)用生動(dòng)的描述手法、具體的情節(jié)表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生正確流利地閱讀文章后,體會(huì)關(guān)鍵詞語所要表達(dá)的作用,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用文章美的詞句,體會(huì)父親對(duì)大自然濃厚的熱愛之情,讓學(xué)生感受大自然的神奇美妙,激發(fā)他們?cè)谏钪袗圩o(hù)小鳥的思想感情。
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