
這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有23張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進行導(dǎo)入,提出問題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù),接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一:相同的倍數(shù)。列出一個表格并通過不同符號來標(biāo)記不同的倍數(shù),并由此讓學(xué)生觀察得出結(jié)論;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí),先引導(dǎo)孩子做一道填空題,再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括;學(xué)

這是一套與《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共18頁。通過回顧除法的計算方式,包括口算除法和筆算除法,并且強調(diào)不同的口算技巧,使學(xué)生們了解到除法計算方法的重要性。同時,本節(jié)課設(shè)置了易錯點分析板塊和拓展提升板塊,能夠為學(xué)生展示了較為易錯且復(fù)雜的實際問題,引導(dǎo)他們主動分析問題并運用所學(xué)知識進行解答,從而提升學(xué)生的思維邏輯能力和綜合運用能力。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元第1課時數(shù)學(xué)廣角—沏茶問題的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識到解決問題策略的多樣性,學(xué)會選擇合理、快捷的方法解決沏茶相關(guān)的時間安排問題,同時也過觀察、操作、討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究沏茶問題最優(yōu)方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和邏輯思維能力,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上)RJ版第七單元“復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)”的第三課時“圖形的認(rèn)識與測量”教學(xué)課件。課件圍繞圖形認(rèn)識、測量及觀察物體三大核心內(nèi)容展開,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理相關(guān)知識,提升空間觀念。學(xué)習(xí)重點是鞏固線與角、長度單位、觀察物體等知識,難點是自主梳理知識形成結(jié)構(gòu)圖。內(nèi)容上,先梳理圖形相關(guān)知識,明確線段、射線、直線的區(qū)別與聯(lián)系,介紹角的組成、分類(銳角、直角、鈍角)及大小判定,講解直角的畫法

這是一套關(guān)于第八單元單元復(fù)習(xí)四年級數(shù)學(xué)上冊人教版的PPT課件,一共包括17張幻燈片。復(fù)習(xí)課可以很好的幫助學(xué)生查漏補缺,搭建和本單元相關(guān)的知識框架,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這份演示文稿主要從四個部分展開第八單元的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識體系梳理,該部分引導(dǎo)學(xué)生運用思維導(dǎo)圖的方式,把本節(jié)課所學(xué)過的零散內(nèi)容歸結(jié)到一起,形成自己獨特的思維導(dǎo)圖。第二部分是重難易錯點的剖析,這一部分主要詳細(xì)引導(dǎo)學(xué)生

這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第一課時“因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系、因數(shù)倍數(shù)的定義概述、因數(shù)倍數(shù)的運用計算等,共計25頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解掌握倍數(shù)因數(shù)的概念、判斷數(shù)與數(shù)之間的倍數(shù)因數(shù)關(guān)系等,強調(diào)了PPT重點在于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,筑牢基礎(chǔ);然后通過一道給班級同學(xué)分組的問題導(dǎo)入課文內(nèi)容,完成算式,觀察算式

這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第五課時“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的評判標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計28頁;質(zhì)數(shù)和合數(shù)是依據(jù)因數(shù)而誕生的定義,質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身為因數(shù)的數(shù)字,合數(shù)則相反,除了1和本身兩個因數(shù)外還有其他因數(shù),本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,以及相關(guān)計算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解1是一個既不屬

這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過完成相應(yīng)習(xí)題復(fù)習(xí)舊知來引入新知,這不僅可以使學(xué)生進一步鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,還可以加強他們對于新舊知識之間的理解。同時,通過復(fù)習(xí)的方式,學(xué)生們能夠自主地整理本單元所學(xué)的知識點,從而形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),讓他們感受到知識之間的邏輯性,這也能夠提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元第2課時需要多少錢的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“購物”的生活情境,幫助學(xué)生理解兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的算理,掌握其計算方法,能正確進行口算和豎式計算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進行觀察、操作、討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生在計算過程中,體驗算法的多樣性。該套PPT通過兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)乘一位數(shù)(不

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第2課時量身高的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“量身高”的生活情境,幫助學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù),理解以“米”為單位的小數(shù)的實際意義,知道小數(shù)的組成,同時通過實際測量身高、記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從“厘米與米的換算”到“認(rèn)識小數(shù)”的過程,體驗小數(shù)與生活的密切聯(lián)系。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元第1課時包餃子的PPT課件一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“包餃子”的生活情境,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程,進一步體會統(tǒng)計與生活的密切聯(lián)系,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在動手操作、合作交流中,提高學(xué)生的合作精神以及集體榮譽感。該套PPT通過三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法,該部分通過創(chuàng)

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第4課時存零用錢的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“存零用錢”的生活情境,幫助學(xué)生理解小數(shù)加減法的算理,掌握一位小數(shù)和兩位小數(shù)加減法的計算方法,同時通過模擬存錢、記錄數(shù)據(jù)、小組討論的活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,并借助貨幣模型、直觀示意圖等工具,幫助學(xué)生建立“小數(shù)加法與元、角、分加減法”的關(guān)聯(lián),實現(xiàn)從具體到抽象的思維過渡。該

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第1課時水果店的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合水果店的生活情境,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識每種水果的價格,從而引出對小數(shù)的學(xué)習(xí)。該套PPT通過兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。首先通過填空的形式帶領(lǐng)學(xué)生熟練掌握元、角、分之間的換算關(guān)系,以便更好的開展接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為小數(shù)的認(rèn)識及讀法、寫法,這一部分主要通過對話的形式,讓學(xué)生初步認(rèn)識

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元第2課時生活中的比(二)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進一步理解比的意義,掌握比的基本性質(zhì),并能運用比解決實際問題,同時通過觀察、討論、練習(xí)等活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)比的基本性質(zhì),掌握優(yōu)化簡比的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體的情境解釋比的含義,進一步理解比的意義

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元第2課時統(tǒng)計圖的選擇的PPT課件模板,共計36頁,分為五個循序漸進的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握三種統(tǒng)計圖的解讀方法,并能根據(jù)實際需求選擇合適的統(tǒng)計圖類型;第二部分"重點難點"突出統(tǒng)計圖信息提取這一重點和統(tǒng)計圖選擇應(yīng)用這一難點,強調(diào)統(tǒng)計思維的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第1課時組合圖形的面積的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識別生活中的組合圖形,理解組合圖形是由幾個基本圖形組合而成的掌握,用“分割法”和“添補法”計算組合圖形面積的方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷組合圖形面積計算方法的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生的空間理念、動手操作能力和邏輯思維能力,體驗解決問題策略的多樣性。該套PPT從四個方

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第2課時探索活動:成長的腳印的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識不規(guī)則圖形,理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性,掌握用“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和估算意識,提升學(xué)生的空間想象能力。該套PPT從四個方

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第一課時有多少張貼畫的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確編制并熟練記憶六的乘法口訣,學(xué)會用口訣進行表內(nèi)的乘法計算,同時還能體會乘法在生活當(dāng)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、數(shù)學(xué)和應(yīng)用意識,提高發(fā)現(xiàn)和運用規(guī)律的能力。這份演示文稿主要從四個部分進行展開講解。第一部分是課前導(dǎo)入,主要引導(dǎo)學(xué)生把加法算

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第2課時《西游記》中的乘法口訣的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確背誦并熟練運用7、8、9的乘法口訣進行計算,并且理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。該PPT模板主要用《西游記》這一名著來加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,在趣味當(dāng)中進行學(xué)習(xí),這份演示文稿主要從七個部分進行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主

這是一套與第二單元第2課時1千米有多長有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。對于小學(xué)生而言,量感的學(xué)習(xí)是模糊的,這對于他們來說是最難學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此,在本堂課的教學(xué)過程中,教師需要通過不同的課堂活動來幫助學(xué)生將問題具象化,學(xué)生才能夠?qū)⑽粗氖挛镒兂蓪嶋H感受到的事物,從而幫助他們更好地理解知識。同時,學(xué)生對于量感的學(xué)習(xí)能夠獲得一些經(jīng)驗,這可以為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這份PowerPoint由四
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