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第七單元 第2課時(shí) 摸球游戲北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)摸球游戲的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合摸球游戲情境，明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分，理解“可能性大小與球的數(shù)量多少相關(guān)”，同時(shí)通過“猜想—實(shí)驗(yàn)—記錄—分析—驗(yàn)證”的摸球活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷可能性大小的探究過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述可能性大小，提升數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
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3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境，掌握規(guī)律探索的一般步驟，能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示，體會(huì)“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的代數(shù)表達(dá)與邏輯推理能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性，體會(huì)探索規(guī)律的趣味性與成就感，消除對(duì)
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4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過動(dòng)手操作探究直線的基本事實(shí)，幫助學(xué)生掌握線段的性質(zhì)及兩點(diǎn)間距離的定義，能運(yùn)用這些性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與應(yīng)用意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)幾何作圖與計(jì)算奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受直線性質(zhì)與線段性質(zhì)在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性與工具性
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第三單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞的具體內(nèi)容，把握詩詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過深入品味詩詞營(yíng)造的意境，感悟詩人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩詞的能力，使學(xué)生能從詩詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過一段音頻幫助學(xué)生
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6課友誼之樹常青統(tǒng)編七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第六課友誼之樹常青的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解友誼的特質(zhì)，掌握建立友誼和呵護(hù)友誼的方法和技能，提高學(xué)生辨別是非的能力和人際交往能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第六課友誼之樹常青的這一節(jié)課程。第一部分為友誼的真諦，該部分重點(diǎn)探究了友誼的真諦是什么，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的友誼概念。第二部分為交友的智慧，該部分通過展示實(shí)例，分析問題，引
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第七單元第4課時(shí) 做個(gè)乘法表二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第四課時(shí)做個(gè)乘法表的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。在學(xué)習(xí)完1~9的乘法口訣之后，我們可以引導(dǎo)學(xué)生自主制作一個(gè)乘法口訣表，檢測(cè)學(xué)生對(duì)乘法口訣的掌握情況，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律，能用它解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入，該部分主要通過復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)入
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3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復(fù)雜圖形組合、實(shí)際生活場(chǎng)景及跨學(xué)科情境，幫助學(xué)生掌握復(fù)雜規(guī)律的探索方法，能將復(fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達(dá)，體會(huì)“分部分探索—整體整合”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的規(guī)律探索的綜合應(yīng)有能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應(yīng)用，體會(huì)探索復(fù)雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就
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3.1代數(shù)式（第3課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.1代數(shù)式（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握代數(shù)式求值的步驟，結(jié)合具體情境解讀代數(shù)式的實(shí)際意義，同時(shí)通過代數(shù)式探究數(shù)字規(guī)律，建立“代數(shù)式表示關(guān)系—求值反映具體情況—規(guī)律體現(xiàn)普遍性”的認(rèn)知體系，為后續(xù)整式化簡(jiǎn)、方程求解奠定基礎(chǔ)。該套PPT首先通過練習(xí)幫助學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。接著在具體的問題中，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解
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3.1代數(shù)式（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.1代數(shù)式（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解代數(shù)式的定義，掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范與技巧，能根據(jù)具體情境列出代數(shù)式，體會(huì)從具體到抽象的數(shù)學(xué)思想，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、文字與數(shù)學(xué)符號(hào)的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過帶領(lǐng)學(xué)生判斷哪些是代數(shù)式，復(fù)習(xí)代數(shù)式的定義，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。接著在具體的問
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4.1線段、射線、直線（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.1線段、射線、直線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的具體實(shí)例抽象出線段、射線、直線的數(shù)學(xué)概念，幫助學(xué)生掌握三者的表示方法、本質(zhì)特征及區(qū)別與聯(lián)系，能結(jié)合圖形規(guī)范表述，初步體會(huì)“從具體到抽象”“從有限到無限”的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)角、相交線與平行線奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受線段、射線、直線在生活中的廣
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第十課保持身心健康七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十課保持身心健康的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)身心健康的重要性，了解保持身心健康的基本方法，幫助學(xué)生樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度和健康的生活方式。該套PPT從兩個(gè)方面展開第十課保持身心健康的這一節(jié)課程。第一部分為愛護(hù)身體，該部分由“脆皮大學(xué)生”這一網(wǎng)絡(luò)詞來進(jìn)行新課導(dǎo)入，講述了為什么要愛護(hù)身體的原因，然后通過一些
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第三課夢(mèng)想始于當(dāng)下統(tǒng)編七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第三課主題為“夢(mèng)想始于當(dāng)下”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括夢(mèng)想的意義、夢(mèng)想的含義、交流討論關(guān)于夢(mèng)想的話題等，共計(jì)26頁；夢(mèng)想是我們對(duì)未來的希冀，是我們對(duì)生活熱愛的表現(xiàn)，因?yàn)閴?mèng)想才有前進(jìn)的方向，本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，樹立目標(biāo)，為自己的人生確定航向，在內(nèi)容上首先通過乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄭欽文的事例介紹了夢(mèng)想的作用，包括奮斗的動(dòng)力、讓生活更加多姿多彩等
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第二課正確認(rèn)識(shí)自我統(tǒng)編七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)道德與法治統(tǒng)編版上冊(cè)第二課“正確認(rèn)識(shí)自我”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括正確認(rèn)識(shí)自己的重要性、認(rèn)識(shí)自己的途徑、如何看待他人的評(píng)價(jià)等，共計(jì)22頁；人貴有自知之明，正確看待自己，不自大不自卑才是最好的狀態(tài)，本課件教會(huì)學(xué)生正確看待自己，在內(nèi)容上首先分析了造成寓言故事中青蛙結(jié)局的原因，并書寫認(rèn)識(shí)自我的小卡片，分別從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系、他人的評(píng)價(jià)和生活實(shí)踐共計(jì)
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第七單元 第1課時(shí) 誰先走北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰先走的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境，理解游戲規(guī)則公平性的含義，掌握判斷簡(jiǎn)單游戲規(guī)則是否公平的方法，同時(shí)通過游戲活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過程，培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性，提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前
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4.2角（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.2角（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的角實(shí)例，抽象出角的數(shù)學(xué)概念，掌握角的定義、表示方法、組成要素及分類，能使用量角器準(zhǔn)確度量角的度數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀與規(guī)范表述的能力，為后續(xù)角的和差計(jì)算、位置關(guān)系的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受角在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
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《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：79M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計(jì)20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個(gè)過程中不僅需要學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計(jì)70頁，本單元包含《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文讓學(xué)生通過古詩詞和現(xiàn)代文學(xué)習(xí)景物描寫；把握作者想表現(xiàn)的不同場(chǎng)景下的自然之美同時(shí)掌握基本的閱讀技巧，品味經(jīng)典，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了本單元的基本生字詞，對(duì)近反義詞和一詞
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《寫作：如何突出中心》部編七年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語文上冊(cè)《寫作：如何突出中心》的PPT課件模板，共計(jì)35頁，分為"回歸課本明中心""探究課文知寫法""學(xué)以致用我來寫"三個(gè)任務(wù)模塊。第一部分通過分析《春》《秋天的懷念》等經(jīng)典課文，引導(dǎo)學(xué)生理解"中心"的內(nèi)涵與重要性；第二部分系統(tǒng)講解四種突出中心的技法：精心選材表現(xiàn)中心、一線貫穿全文、主次詳
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《寫作：思路要清晰》部編語文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于《寫作：思路要清晰》部編語文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。清晰的思路對(duì)于寫好一篇優(yōu)秀的作文至關(guān)重要，就相當(dāng)于建房子之前要打地基一樣。因此，本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用列提綱的方法梳理寫作思路，確保文章結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度和良好的思維習(xí)慣。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開寫作指導(dǎo)的課堂。第一部分首先介紹了思路和
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《如何突出中心》部編語文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《如何突出中心》部編語文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課通過介紹法國(guó)雕塑大師羅丹的故事來展示突出文章中心的重要性，從而引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生對(duì)本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時(shí)，通過展示優(yōu)秀例文的方式來引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性，并介紹具體的寫作手法幫助他們理解。最后，為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫作情境，并要求他們運(yùn)用所學(xué)來進(jìn)行描寫。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
