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《背影》部編八年級語文上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《背影》部編八年級語文上冊第四單元有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本堂課的學習之后，同學們不僅能夠掌握本堂課重要的字音、字形和詞義，也能夠了解本堂課的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外，通過引導學生對課文的細節(jié)和語言進行細細品味，同學們能夠感受到作者對父親的情感變化，從中感受到父子深情，從而提升他們的情感分析能力。最后，為了進一步鍛煉學生的語言表達和寫作能力，教師利用活動的方式來鼓
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《昆明的雨》部編八年級語文上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級上冊第四單元《昆明的雨》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生梳理文章脈絡(luò)，理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特點，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生合作學習能力與文本分析的能力，激發(fā)學生對地方風土人情的關(guān)注，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為識人——制作汪
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《狐假虎威》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進行小學語文二年級上冊第八單元課文《狐假虎威》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、重點字詞釋義和用法辨析、課文主旨分析等，共計56頁；本單元通過介紹動物王國的故事闡明深刻的道理，幫助學生加深對社會的認識和了解，分成四個任務(wù)展開對課文的教學，包括以誠待人、學會化解矛盾、需人之所需等；本課件在內(nèi)容上首先通過兩首描寫老虎和狐貍的詩引入課文內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，并進行
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《白楊禮贊》部編八年級語文上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：60頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級上冊第四單元《白楊禮贊》的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生把握托物言志手法，理解白楊樹象征意義；讓學生體會革命年代精神內(nèi)核，培養(yǎng)家國情懷，同時還可以提升學生的散文賞析能力與文本解讀素養(yǎng)。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為畫出你心中的白楊樹，該部分首先引導學生閱讀課文，抓住關(guān)鍵詞，為白楊樹取名，接著引導學生從外在形態(tài)介紹自己
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變量與函數(shù)第1課時 變量與常量 八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學八年級數(shù)學下冊19.1.1 變量與函數(shù)（第1課時 變量與常量）的PPT課件模板，共計26頁，分為八個主要部分：情景導入、新知講解、新知運用、典例講解、針對訓練、當堂檢測、小結(jié)梳理和布置作業(yè)。情景導入部分通過古詩詞引出變量關(guān)系概念；新知講解環(huán)節(jié)用電影票銷售、水波擴散、矩形周長等生活實例展示變量間的數(shù)量關(guān)系；新知運用部分通過選擇題和填空題檢驗學生對常量變量的理解；典例講解深入分析剎
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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第一單元“殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元教材分析、單元學習目標、單元課時安排等，共計39頁；本課件在內(nèi)容上首先針對單元課標進行解讀，要求從時空概念、歷史解釋、家國情懷、唯物史觀等方面進行教學，幫助學生構(gòu)建歷史知識體系；接著介紹了單元階段特征，這一時期資本主力量通過殖民活動迅速擴張，為資本主義的發(fā)展奠定
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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展單元復(fù)習部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第一單元“殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展”單元復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識點查漏補缺、重點知識思維導圖、習題訓練鞏固提高等，共計32頁；在馬克思的《資本論》中寫到資本主義的每一個毛孔都滲透著骯臟的血液，資本主義最早的萌芽就與臭名昭著的三角貿(mào)易有關(guān)，美國的崛起也是建立在痛苦的戰(zhàn)爭之上，本節(jié)課帶領(lǐng)我們深入學習資本主義的本質(zhì)；
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三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：42頁這是一套與三角形的高、中線與角平分線人教版八年級上冊有關(guān)的PPT，總共42頁。通過學習三角形的高、中線和角平分線的定義，學生能夠?qū)W習和掌握三角形高、中線角和平分線的畫法和規(guī)范表述，從而能夠驗證和推理相關(guān)數(shù)學知識。同時，學生們在課堂上也能夠感受到數(shù)學知識在他們實際生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了他們敢于創(chuàng)新的精神，還增強了他們學習數(shù)學的興趣和信心。
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1.2從立體圖形到平面圖形（第4課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學上冊從立體圖形到平面圖形第四課時的PPT模板。通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠想象并且畫出從三個不同方向看到的正方體的簡單組合體的形狀圖，并且能夠根據(jù)幾何體三個不同方向的形狀圖來還原幾何體。本節(jié)課的學習主要是基于在前幾節(jié)課學習的基礎(chǔ)之上，對于學生來說有一定的挑戰(zhàn)性。這份演示文稿主要從五個部分展開從立體圖形到平面圖形
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2.2有理數(shù)的加減運算（第4課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第4課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂課的學習后，同學們可以學會運用加法交換律、結(jié)合律來解決有理數(shù)加減混合運算，并能夠根據(jù)題目要求選擇最優(yōu)策略。同時，教師組織學生們進行小組合作探究模式，要求學生通過合作來對比不同的運算方法，共同探討最優(yōu)的解題策略，從而掌握最佳運算順序、形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這也能夠讓他們體會到數(shù)學知識的靈活性和創(chuàng)造性。這份P
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2.5有理數(shù)的混合運算（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：20頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運算第1課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師首先出示運算題來喚醒學生對舊知的復(fù)習，同時呈現(xiàn)課堂情景來引導學生列出混合運算進行知識回顧。其次，教師運用了多種教學活動，包括小組合作、討論分析和知識歸納等，使同學們掌握混合運算的運算順序，也能夠規(guī)范他們的解題步驟。最后，學生們在經(jīng)歷一系列的鞏固練習后，他們的運算能力能夠得到進一
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2.5有理數(shù)的混合運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：21頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在經(jīng)歷本課的學習后，同學們可以掌握含多層括號的有理數(shù)混合運算順序，也可以學會將復(fù)雜的數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為混合運算進行求解。同時，教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學問題，要求同學們通過小組討論的課堂活動來學會運用計算器進行有理數(shù)的混合運算。此外，同學們也可以了解近似數(shù)的概念，學會運用計算器完成較為復(fù)雜的計算，從而提升他們的運算效率
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步掌握用代數(shù)式表示各種數(shù)量關(guān)系，并且能夠準確分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系并列出代數(shù)式，提高學生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從八個方面展開代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系這一課程。第一個部分為復(fù)習引入，通過回顧上一課時的主要內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為典例分析，通過實例分析，討論如何
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的概念，并且能夠根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列出代數(shù)式，在學習過程中，提高學生的審題能力和解決問題的能力。這套PPT從11個方面展開列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的這一課程。第一部分是本章引入，通過一些生活中的實際問題，引導學生思考如何用代數(shù)式來表示問題并解決，從而引出這一節(jié)課的主題。第
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第2課時不進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套與不進位加第二課時有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動，學生們能夠?qū)W習并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的筆算方法，從而運用該方法來解決實際數(shù)學問題。同時，在探索和解決數(shù)學問題的過程中，學生們能夠體會到加法計算的重要價值，從而提高他們的計算能力和解決問題的能力，并且更加愿意參與到數(shù)學課堂當中來。
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第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學生從中獲取一定的數(shù)學信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學問題，這不僅培養(yǎng)了學生們的語言表達能力，也激發(fā)了學生對此堂課的學習興趣。同時，教師也為學生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達到掌握知識的目的。
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2.2.1有理數(shù)的乘法（第2課時 有理數(shù)乘法的運算律）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與有理數(shù)乘法第2課時有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，總共22頁。本堂課通過復(fù)習的方式導入新知，讓學生回憶所學知識內(nèi)容從而引入新知，將新舊知識相聯(lián)系。之后，教師為學生展示具體有理數(shù)乘法算式，并鼓勵學生通過探究來歸納出有理數(shù)乘法交換律、結(jié)合律和分配律。最后，教師通過舉例的方式，幫助學生理解并掌握運用運算律和符號法則的計算方式。
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2.2.2 有理數(shù)的除法（第1課時 有理數(shù)的除法法則）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于有理數(shù)的除法法則的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)的除法法則是數(shù)學運算中的重要規(guī)則。在進行有理數(shù)除法時，需遵循以下步驟：首先，將除數(shù)轉(zhuǎn)化為其倒數(shù)；然后，用被除數(shù)乘以這個倒數(shù)來得到商。此外，還需注意結(jié)果的符號：正數(shù)除以正數(shù)或負數(shù)除以負數(shù)，結(jié)果均為正；正數(shù)除以負數(shù)或負數(shù)除以正數(shù)，結(jié)果均為負。特別地，0不能作為除數(shù)，因為任何數(shù)除以0都是沒有意義的。這就是有理數(shù)除法的基本法則
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2.1.1有理數(shù)的加法（第2課時 有理數(shù)加法的運算律）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與有理數(shù)加法第2課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁。在本堂課的學習之后，學生可以理解有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律，并且結(jié)合具體的例子進行歸納總結(jié)，使學生了解到計算法則的重要性。課堂結(jié)束后，教師應(yīng)當引導學生回顧本節(jié)課所學知識，包括運算律的計算步驟和方法等，同時要強調(diào)在運用運算律的過程中要注意正確處理符號，使他們真正掌握本堂課的知識。
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第2課時退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點是為了讓學生掌握退位減法的計算方法，因此，教師應(yīng)當注重將學生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學資源來為學生提供豐富的教學活動，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時，教師也可借助物體來幫助學生理解退位的過程，這不僅調(diào)動了他們的學習積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
