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第6課時分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案

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    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時 包裝的學(xué)問 五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時 包裝的學(xué)問 五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“包裝的學(xué)問”的教學(xué)課件,核心圍繞長方體疊放包裝的最優(yōu)策略展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即運(yùn)用表面積知識探索多個相同長方體疊放后表面積最小的方法,體驗包裝策略多樣化,培養(yǎng)優(yōu)化思想與模型意識。重點難點聚焦于優(yōu)化思想的發(fā)展和策略多樣化的體驗,核心素養(yǎng)指向空間觀念與實際問題解決能力的提升。探究新知部分以“兩盒糖果包裝”為切入點,呈現(xiàn)三種不同疊放方案,通過計算每種方案的表面積,得出“

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    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第2課時 有趣的折疊 五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第2課時 有趣的折疊 五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:89M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“有趣的折疊”的教學(xué)課件,核心圍繞平面展開圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即讓學(xué)生經(jīng)歷折疊與展開過程,體會立體圖形與平面展開圖的關(guān)系,能正確判斷對應(yīng)關(guān)系,同時激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點難點聚焦于空間觀念的發(fā)展,以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換,核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點,通過標(biāo)相對面、計算倉庫實際占地面積等活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握

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    第四單元 第4課時 體積單位的換算(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第4課時 體積單位的換算(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?9M  |  頁數(shù):25頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件,核心聚焦體積與容積單位間的進(jìn)率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識單位進(jìn)率、掌握換算方法并解決實際問題,培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進(jìn)率推導(dǎo)過程與正確換算,核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導(dǎo)進(jìn)率:先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例,得出1dm³=1000cm³

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    第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)第一單元生活中的數(shù)的PPT課件,一共包括37張幻燈片,該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過多樣化的練習(xí)和活動,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中鞏固1~100的數(shù)的認(rèn)識,包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫法等基礎(chǔ)知識,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生整理和歸納所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。第一部分為單元知識框架,這一部分主要通過

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    第五單元第02課時用字母表示運(yùn)算定律和計算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第02課時用字母表示運(yùn)算定律和計算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與用字母表示運(yùn)算定律和計算公式有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生能夠用字母來表示運(yùn)算定律,并且可以理解字母表示計算公式的方法,從而運(yùn)用公式來進(jìn)行簡單的計算。同時,在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運(yùn)算定律,并要求學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),這不僅提高了他們的歸納整理能力,也讓他們體會到數(shù)學(xué)的簡潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

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    第五單元 第1課時   分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(一)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元 第1課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(一)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第一課時課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入,將圖形與問題結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生找出答案;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),利用圖形提出問題,由此得出分?jǐn)?shù)這一概念;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí),根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來解答相關(guān)問題,并進(jìn)行了方法點撥;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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    第六單元 第6課時 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第6課時 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:33M  |  頁數(shù):54頁

    這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”的教學(xué)課件,包含第5課時“平均數(shù)(試一試)”和第6課時“整理與復(fù)習(xí)”,聚焦知識深化與系統(tǒng)梳理。第5課時以科技館售票數(shù)據(jù)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生估測并計算平均數(shù),探究平均數(shù)受極大數(shù)、極小數(shù)影響的特點;結(jié)合小熊冷飲店進(jìn)貨問題,體現(xiàn)平均數(shù)在實際決策中的應(yīng)用,配套王叔叔跑步路程、紅軍老爺爺年齡統(tǒng)計等練習(xí),鞏固平均數(shù)的計算與意義理解。第6課時為整

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    第六單元 第3課時 栽蒜苗(二)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第3課時 栽蒜苗(二)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁數(shù):27頁

    這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學(xué)課件,包含第2課時“栽蒜苗(一)”和第3課時“栽蒜苗(二)”,層層遞進(jìn)傳授統(tǒng)計知識。第2課時圍繞栽蒜苗實踐活動,先引導(dǎo)學(xué)生整理小組蒜苗14天后的高度數(shù)據(jù),針對數(shù)據(jù)較大的問題,引出1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖,探討合適的單位設(shè)定方法。通過雞場賣蛋量、家務(wù)勞動情況等實例,讓學(xué)生掌握較大數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖繪制與分析,體會其直觀清晰的優(yōu)勢。第3課

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    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是五年級下冊“確定位置(二)”的教學(xué)課件,聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運(yùn)用。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng),通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關(guān)系,以樂樂迷失方向找大本營的情境導(dǎo)入新課。探究新知部分,先以大鳴山為觀測點,用“方向+角度+距離”確定大本營位置;再引入數(shù)對定位法,以大鳴山為原點,講解用數(shù)對表示物體位置的方法,說明數(shù)對中列與行的含義。最后設(shè)置七道達(dá)標(biāo)練習(xí)

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    總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第三課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每單元的復(fù)習(xí)課件是學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺很好的一次機(jī)會,然而對教師而言,教師也可以借此機(jī)會反思自己的教學(xué)效果以及教學(xué)設(shè)計,及時根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊圖形與幾何的總復(fù)習(xí)。第一部分主要引導(dǎo)學(xué)生說出自己學(xué)到了什么,主要包括線與角、方向與位置

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    總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第四課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)復(fù)習(xí)課的目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度,能夠增強(qiáng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的信心。這份演示文稿主要從五個部分展開小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊統(tǒng)計與概率的總復(fù)習(xí)。第一部分教師主要對本節(jié)課的具體知識點進(jìn)行詳細(xì)講解,主要包括統(tǒng)計與概率當(dāng)

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    第三單元第06課時已知比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第06課時已知比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與“已知比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個”人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共28頁。教師首先要通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來引入本堂課的新知,并且為學(xué)生展示具體問題的情景,讓學(xué)生自主梳理數(shù)學(xué)信息,從而理清問題中的數(shù)量關(guān)系,并學(xué)會用列方程來解答問題。同時,教師也應(yīng)當(dāng)針對有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使每一位學(xué)生都能在本堂課中有所收獲。

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    第三單元 第4課時 倒數(shù)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第4課時 倒數(shù)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):29頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“倒數(shù)”的教學(xué)課件,邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開篇通過知識鏈接的計算題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律,進(jìn)而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),強(qiáng)調(diào)其相互依存的關(guān)系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開,詳細(xì)講解了分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟,明確1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)(因0不能作分母)。配套6道達(dá)標(biāo)練習(xí),涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應(yīng)用類真

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    第三單元 第2課時 小數(shù)點搬家(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第2課時 小數(shù)點搬家(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:15M  |  頁數(shù):28頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)點搬家”的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價格變化故事引入,通過0.01元→0.10元→1.00元的價格調(diào)整,引發(fā)學(xué)生對小數(shù)點移動的關(guān)注。核心部分分兩大任務(wù):一是探究小數(shù)點向右移動的規(guī)律,借助元角分換算和數(shù)位順序表,得出向右移動一位、兩位,小數(shù)分別擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍;二是探究向左移動的規(guī)律,同理得出向左移動一位、

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    第三單元 第4課時 街心廣場(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第4課時 街心廣場(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:20M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“街心廣場”的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)乘法的計算方法與算理,核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。課件以小數(shù)點移動相關(guān)口算和小數(shù)乘法連線題引入,銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計算展開,通過單位換算(轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法)、面積模型涂色等方式,推導(dǎo)0.3×0.2等小數(shù)乘法的結(jié)果。進(jìn)而通過多組算式對比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾

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    第三單元 第5課時 包裝(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第5課時 包裝(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?7M  |  頁數(shù):34頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“包裝”的教學(xué)課件,核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計算方法與算理,重點解決積中小數(shù)點位置的確定問題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習(xí)題引入,銜接前序知識。核心部分圍繞包裝禮品盒的實際情境展開,通過“買包裝紙”“買彩帶”兩個任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生先估算結(jié)果范圍,再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法計算,再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點位置”的思路,推導(dǎo)2.6×0.8、2.4

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    第三單元 第8課時 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第8課時 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):42頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)乘法單元的“整理與復(fù)習(xí)”課件,核心是梳理單元知識、構(gòu)建知識體系,提升學(xué)生綜合運(yùn)用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入,引導(dǎo)學(xué)生梳理“買文具”“小數(shù)點搬家”等8個課時的核心內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖形式,串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點移動規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關(guān)系、豎式計算方法、混合運(yùn)算順序及整數(shù)運(yùn)算律的適用性等關(guān)鍵知識點,明確知識間的內(nèi)在聯(lián)系。核心部分分

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    第三單元 第7課時 手拉手(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第7課時 手拉手(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):39頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“手拉手”的教學(xué)課件,核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,驗證整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運(yùn)算習(xí)題和運(yùn)算順序、運(yùn)算律回顧引入,為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災(zāi)區(qū)小朋友的情境展開,通過“給3名同學(xué)買練習(xí)本和鉛筆盒”“給5名同學(xué)買練習(xí)本和課外讀物”兩個任務(wù),呈現(xiàn)分步計算、綜合算式兩種解法,對比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)一致,且乘法分配律等

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    第三單元 第1課時 買文具(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第1課時 買文具(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):34頁

    這套PPT是為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”(買文具)設(shè)計的教學(xué)課件,圍繞實際購物場景展開教學(xué)。課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前引入-新知探究-達(dá)標(biāo)練習(xí)-知識總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問,為小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)鋪墊。核心部分分兩大任務(wù):一是探究小數(shù)乘法意義,結(jié)合“買4塊橡皮”情境,得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致,均為求相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算;二是探索計算方法,呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角

  • 含教案
    第三單元 第9課時 期中整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第9課時 期中整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):49頁

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期中整理與復(fù)習(xí)課件,核心是梳理前三個單元知識,構(gòu)建完整知識體系,提升綜合運(yùn)用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入,引導(dǎo)學(xué)生分類梳理核心內(nèi)容。主要涵蓋三大板塊:一是小數(shù)的意義和加減法,包括小數(shù)的意義、計數(shù)單位、基本性質(zhì)、加減法豎式計算及混合運(yùn)算;二是認(rèn)識三角形和四邊形,涉及圖形分類、三角形的特性、分類、內(nèi)角和與邊的關(guān)系,以及四邊形的分類;三是小數(shù)乘法,

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