
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫作手法鑒賞等,共計(jì)16頁;《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章,課文用童真簡(jiǎn)潔的話語,描繪了植物尋找媒介和繁殖的過程,包括豌豆、蒲公英等,讓學(xué)生了解植物的生存方式;

這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板,共計(jì)25頁。《再塑生命的人》是一篇優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,其作者是美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒?!对偎苌娜恕酚洈⒘俗髡吆?#183;凱勒的自身經(jīng)歷,其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化,突出了莎莉文老師對(duì)我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌的精神品質(zhì)。

這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語文課文《答謝中書書》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁。PPT模板整體以水墨畫為背景,符合本文的創(chuàng)作背景和題文意思。PPT模板設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行本文的教學(xué),結(jié)合教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整的古文課。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握《答謝中書書》一文的主要意思,了解本文的創(chuàng)作背景,對(duì)《答謝中書書》一文產(chǎn)生更深入的聯(lián)想。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)語文課文《觀滄?!芬晃牡慕虒W(xué)課件PPT模板,PPT模板共計(jì)26頁?!队^滄?!窌r(shí)曹操的名篇,詩(shī)中的每一詞每一句都透露著磅礴的氣勢(shì)。PPT模板結(jié)合課文的情境,以碣石與滄海為背景對(duì)本文展開詳細(xì)的解說。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生結(jié)合寫作背景理解詩(shī)句的深層含義,借鑒本文的寫作手法從而提升自己的寫作意境和寫作能力。

這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)聽聽秋的聲音課件的PPT模板。本篇課文《聽聽秋的聲音》通過作者抓住秋天里大自然一些聲響——黃葉、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)發(fā)出的聲音,用詩(shī)的語言,贊美了秋天。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)聽聽秋的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好感受到有關(guān)秋天的美景和聲音,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。

這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元課件《皇帝的新裝》動(dòng)態(tài)PPT模板。安徒生是丹麥著名的童話作家,他的作品《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》都是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?,他所?chuàng)作的童話故事總能從側(cè)面反映出很多人生道理和社會(huì)現(xiàn)象,雖然安徒生的童年生活很艱苦,但他從小就熱愛文學(xué),為后世留下了許多優(yōu)秀的作品。今天我們要來重點(diǎn)了解和賞析的作品是《皇帝的新裝》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓同學(xué)們了解更多童話故

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的圖畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析、秋天的特點(diǎn)等,共計(jì)25頁;《秋天的圖畫》課文內(nèi)容將秋天的景色用優(yōu)美的語句進(jìn)行呈現(xiàn),秋天的美景變成一副栩栩如生的畫卷鋪陳在讀者眼中,秋天收獲的果實(shí)、大地金黃的外衣都是專屬于秋天的特征,讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),喜歡秋天,并提高語文素養(yǎng),仿寫作者的句子結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生的表達(dá)和寫作能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文古詩(shī)三首《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞大意介紹、意境鑒賞等,共計(jì)28頁;《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人蘇軾所作,蘇軾描繪了西湖初晴后雨的風(fēng)光,并將西湖比喻成美人,無論天氣如何變化,如同美人化淡妝濃妝一樣,總是適宜美麗;

這是一套講解龔自珍的詩(shī)《己亥雜詩(shī)》的PPT模板,選自小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)教材,共計(jì)26頁?!都汉ルs詩(shī)》的作者是龔自珍,這首詩(shī)選自《龔自珍全集》。龔自珍是清代著名的愛國(guó)詩(shī)人,由于他主張改革政治上的弊病而受到當(dāng)局的排擠,因此憤然辭官。賦閑在家時(shí)寫了許多著作,洋溢著激情,他喜歡通過對(duì)客觀事物的描述,寄托深意,多詠懷和諷喻之作。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“讀哲理故事,閃思維之光”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題解讀、師生合作、場(chǎng)景模擬解決問題等,共計(jì)24頁;商量是生活中常常會(huì)運(yùn)用到的技能,我們做很多事情都要參考別人的意見,不能一意孤行,剛愎自用,商量的過程中也要注意語氣和態(tài)度,讓商量能夠愉快的進(jìn)行;

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元文物中的乘法口訣的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合文物情境,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解乘法口訣的編制原理,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真編制、規(guī)范書寫口訣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為理解“二五而十”“三五十五”的含

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課課文內(nèi)容《松鼠》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容賞析、課文生字詞讀寫等,共計(jì)42頁;松鼠是森林中常見的小動(dòng)物之一,松鼠屬于哺乳動(dòng)物,分布地區(qū)以亞洲、南北美洲和歐洲為主,喜好的食物是松果之類的堅(jiān)果,本套PPT帶領(lǐng)我們了解松鼠的相關(guān)知識(shí);

這是一篇關(guān)于介紹再塑造生命的人語文ppt課件七年級(jí)語文上冊(cè)課件的PPT,共計(jì)36頁?!对偎苌娜恕愤@篇課文是我們七年級(jí)學(xué)習(xí)的課文,海倫凱勒,身殘志堅(jiān),身為盲啞人,但是她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,向世人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,也用親身的故事告訴我們,不管身處什么境地,都可以靠自己絕地起身,只要自己不倒下,沒有什么是擊倒我們的靈魂的。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.1角的概念的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握角的兩種定義,明確角的組成要素,掌握角的四種表示方法,同時(shí)通過觀察生活中的角,讓學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)物抽象出角的幾何圖形的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從十一個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為引入新課,這一部分主要是通過觀察圖片,引出本節(jié)課的

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.3余角和補(bǔ)角的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解余角和補(bǔ)角的定義,明確“兩個(gè)角的和為90度則互余,和為180度則互補(bǔ)”的核心特征,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,提升學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為合作探究,這一部分主要帶領(lǐng)學(xué)生合

這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先運(yùn)用生活中的常見現(xiàn)象進(jìn)行提問,這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次,教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題,使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí),通過呈現(xiàn)課堂習(xí)題,包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)

這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能,也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí),在本節(jié)課上,教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng),包括觀察實(shí)例和小組討論等,引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力,也可以提高他們的合作探究能力。此外,通過課堂學(xué)習(xí)

這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師通過展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引入課堂。其次,通過呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題并自由發(fā)言,幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后,教師通過人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解,并要求學(xué)生觀察表格來共同探討免疫功能異常,讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫

這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素,從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外,通過小組分析資料和案例等課堂活動(dòng),小組成員收集和處理相關(guān)信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題,進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能,這不僅可以提高他們的合作探究能力,也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后,

這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn),也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外,同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施,首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群,這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,也能夠使他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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