
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際做手工的PPT課件,一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的通過(guò)小組討論、上臺(tái)展示、互相評(píng)價(jià)等多種活動(dòng)形式,讓學(xué)生體驗(yàn)口語(yǔ)交際的過(guò)程,提高學(xué)生主動(dòng)與人交流的積極性,同時(shí)幫助學(xué)生初步掌握按順序表達(dá)的方法,感受做手工的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。該套PPT首先通過(guò)手工知識(shí)小問(wèn)答的環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解什么是做手工以及為什么要做手工,接著通過(guò)展示一些手工作品,讓學(xué)生

這是一套與《寫(xiě)作:語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先選取了課文中的段落以及學(xué)生習(xí)作中不連貫的案例,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行對(duì)比分析,讓他們感受到語(yǔ)言連貫的重要性,并從中總結(jié)規(guī)律。同時(shí),教師設(shè)計(jì)了階梯式的練習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中理解方法并掌握技巧。最后,將同學(xué)們分成多個(gè)小組,并圍繞相應(yīng)問(wèn)題展開(kāi)討論,不僅可以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也能

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際:討論》的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解討論,在學(xué)習(xí)與生活中的重要意義和作用,同時(shí)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用常見(jiàn)的討論方法,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和溝通交流能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)討論中尊重他人意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究,明確概念,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞

這是一套與《如何突出中心》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)介紹法國(guó)雕塑大師羅丹的故事來(lái)展示突出文章中心的重要性,從而引發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生對(duì)本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時(shí),通過(guò)展示優(yōu)秀例文的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性,并介紹具體的寫(xiě)作手法幫助他們理解。最后,為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫(xiě)作情境,并要求他們運(yùn)用所學(xué)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《從百草園到三味書(shū)屋》的PPT課件模板,共計(jì)55頁(yè),分為"讀先生的大""知成長(zhǎng)歷程""進(jìn)百草園"和"入三味書(shū)屋"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)字詞闖關(guān)和文學(xué)常識(shí)梳理,幫助學(xué)生掌握"確鑿""倜儻"等關(guān)鍵詞匯,并系統(tǒng)介紹《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景;第二部

這是一套與《寫(xiě)作:觀點(diǎn)要明確》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考觀點(diǎn)明確的重要性,并通過(guò)展示觀點(diǎn)不明確的作文片段來(lái)讓學(xué)生討論問(wèn)題所在,從而引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次,通過(guò)對(duì)觀點(diǎn)明確的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解,學(xué)生們不僅能夠掌握明確觀點(diǎn)的方法,也能夠了解觀點(diǎn)明確的重要性。最后,通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)的課堂活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PPT由五個(gè)部

這是一套關(guān)于《寫(xiě)作:思路要清晰》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含41張幻燈片。清晰的思路對(duì)于寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文至關(guān)重要,就相當(dāng)于建房子之前要打地基一樣。因此,本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用列提綱的方法梳理寫(xiě)作思路,確保文章結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作態(tài)度和良好的思維習(xí)慣。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開(kāi)寫(xiě)作指導(dǎo)的課堂。第一部分首先介紹了思路和

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四課《古代詩(shī)歌四首》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩(shī)人對(duì)自然人生的感悟,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài),提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩(shī)歌為《觀滄?!?,首先對(duì)詩(shī)人曹操進(jìn)行了介紹,然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該篇詩(shī)歌的文體知識(shí)進(jìn)行了解,同時(shí)字詞檢測(cè)、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)本篇詩(shī)歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí),最后引導(dǎo)學(xué)生思考,探究詩(shī)歌的寫(xiě)作手法,總結(jié)

這是一套與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引發(fā)學(xué)生思考,從而引入課題并為學(xué)生解釋題目的含義。其次,通過(guò)對(duì)作者李白的生平和其創(chuàng)作背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,同學(xué)們能夠初步感知作品的寫(xiě)作意圖。同時(shí),通過(guò)對(duì)優(yōu)秀詩(shī)詞進(jìn)行品讀賞析,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)詩(shī)歌中的意象及其象征意義,使學(xué)生能夠深入理解詩(shī)歌的意境。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成

這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作:如何突出中心》的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),分為"回歸課本明中心""探究課文知寫(xiě)法""學(xué)以致用我來(lái)寫(xiě)"三個(gè)任務(wù)模塊。第一部分通過(guò)分析《春》《秋天的懷念》等經(jīng)典課文,引導(dǎo)學(xué)生理解"中心"的內(nèi)涵與重要性;第二部分系統(tǒng)講解四種突出中心的技法:精心選材表現(xiàn)中心、一線貫穿全文、主次詳

這是一套與《周總理,你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)多種朗讀方式來(lái)幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感,從而把握詩(shī)歌的情感脈絡(luò),感受詩(shī)人對(duì)周總理的深情。同時(shí),通過(guò)組織學(xué)生分析詩(shī)歌中的意象表達(dá)和修辭手法,使學(xué)生了解相應(yīng)的作用,體會(huì)其表達(dá)效果,從而培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外,教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考,從而培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容

這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí):君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板,共計(jì)42頁(yè),分為六個(gè)主要部分:新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過(guò)張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的思考;核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo);整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn);思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫(xiě)作:議論要言之有據(jù)》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用,同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù),并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開(kāi)議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入,生成問(wèn)題

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片?!端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩(shī),它承載著對(duì)自由的思念,對(duì)人生的感慨。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句,體會(huì)其藝術(shù)特色,如想象豐富,情景交融等等。同時(shí)體會(huì)作者在政治失意與親人分離的雙重困境下,如何從苦悶中解脫,最終表達(dá)出樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這首詞的

這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動(dòng):有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開(kāi)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)》。第一部分是暢所欲言說(shuō)朋友,該部分主要通過(guò)一個(gè)小視頻的方式進(jìn)行導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生交流在課前搜集與朋友有關(guān)的成語(yǔ)、詩(shī)句、名言、警句、故事等等,并且談?wù)勛约旱睦斫夂蛦⑹?。然后教師展示一些交友的成語(yǔ)、詩(shī)句和名言,引導(dǎo)學(xué)生尋

這是一套關(guān)于《寫(xiě)作:學(xué)會(huì)記事》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含44張幻燈片。記敘文是一種很重要的文體,在初中的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中是必不可少的。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《寫(xiě)作:學(xué)會(huì)記事》這節(jié)課的講解。第一部分是筆下有料,寫(xiě)作有素材,該部分主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該精心挑選我們的寫(xiě)作內(nèi)容,充分了解身邊以及國(guó)內(nèi)外的一些重大事件,然后運(yùn)用到我們的寫(xiě)作當(dāng)中。第二部分是筆下有

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解駁論文的相關(guān)知識(shí),明確本篇課文的批駁思路,學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式,理解文中重要語(yǔ)句的深層含義,品味魯迅雜文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性和諷刺性的語(yǔ)言特色,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的精神,學(xué)會(huì)在面對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象時(shí)保持理性判斷。該套PPT從三

這是一套與10《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。本堂課教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文來(lái)幫助學(xué)生體會(huì)紅頭和青頭在不同情況下的心情,并且能從中感受到它們之間的友情,從而培養(yǎng)學(xué)生珍視友情的美好品質(zhì)。同時(shí),通過(guò)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方式,要求學(xué)生以小組為單位來(lái)梳理紅頭在牛肚子里旅行的路線,這能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和概括能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文小蝌蚪找媽媽的PPT課件模板,共計(jì)54頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí):第一課時(shí)包含三個(gè)核心任務(wù),首先通過(guò)謎語(yǔ)導(dǎo)入和“借助插圖理清故事”引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并概括主要內(nèi)容,隨后“走進(jìn)課文情境識(shí)字”環(huán)節(jié)結(jié)合池塘、腦袋、灰等生字進(jìn)行字源和語(yǔ)境教學(xué),并區(qū)分多音字“教”的用法,最后“認(rèn)真書(shū)寫(xiě)展風(fēng)采”重點(diǎn)指導(dǎo)“哪、孩、知”等左右結(jié)構(gòu)生字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng);第二課時(shí)則通過(guò)五個(gè)任務(wù)層層深入,先復(fù)習(xí)

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文植物媽媽有辦法的PPT課件模板,共計(jì)53頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含四個(gè)任務(wù):任務(wù)一"初讀感知梳理課文"通過(guò)自讀提示引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈出植物媽媽;任務(wù)二"集中識(shí)字方法習(xí)得"系統(tǒng)教學(xué)"準(zhǔn)備、帶刺、旅行"等生詞及多音字"得""為"的用法區(qū)別;任務(wù)三&quo
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