-
- 含教案
《反對(duì)黨八股（節(jié)選）》統(tǒng)編語(yǔ)文中職基礎(chǔ)模塊上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語(yǔ)文中職基礎(chǔ)模塊上冊(cè)《反對(duì)黨八股（節(jié)選）》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解該篇課文的作者、背景和文學(xué)價(jià)值，學(xué)習(xí)文章中的典型八股，并理解其局限性和缺陷，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，批判思維能力和獨(dú)立思考能力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文，劃分文章層次，該部分主要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀
語(yǔ)文園地四統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件
大小：38M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元語(yǔ)文園地四教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詞句段運(yùn)用教學(xué)、漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范、重點(diǎn)字詞積累等，共計(jì)20頁(yè)；語(yǔ)文園地集合字詞知識(shí)、句子理解仿寫(xiě)、寫(xiě)作能力提升、課文重點(diǎn)段落分析等內(nèi)容全方面的查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生筑牢基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)架構(gòu)，同時(shí)注重積累，例如名言警句、各種類(lèi)型的詞語(yǔ)成語(yǔ)等，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；
- 含教案
【快樂(lè)讀書(shū)吧】《中國(guó)神話故事》導(dǎo)讀課人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元中國(guó)神話故事學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了14張幻燈片。隨著國(guó)家對(duì)母語(yǔ)的重視，語(yǔ)文學(xué)科的占分比重也越來(lái)越大，而我們也發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文學(xué)科在近幾年高考來(lái)的閱讀量也在不斷的增大，所以我們除了讓學(xué)生們掌握書(shū)本上的知識(shí)以外，還需要給他們補(bǔ)充一些課外讀本，這樣才能夠讓他們的閱讀量達(dá)到一定的量。
高一語(yǔ)文必修四望海潮課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹高一語(yǔ)文必修四《望海潮》課件PPT的PPT，共計(jì)44頁(yè)?！锻３薄肥俏覀兏咧卸紝W(xué)過(guò)的一首詞。詞，也就是歌詞，所以很多人會(huì)用這些詞譜曲。那么關(guān)于詞，作者可以借助詞中描寫(xiě)的優(yōu)美風(fēng)景表達(dá)自己什么心態(tài)呢。這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)詞的時(shí)候可以領(lǐng)會(huì)到的。詩(shī)人柳永，一生不得志，顛沛流離，也就是這樣的人生經(jīng)歷，才讓他創(chuàng)下了很多經(jīng)典著作。
- 含教案
《天地人》統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第1課PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書(shū)寫(xiě)規(guī)范訓(xùn)練等，共計(jì)40頁(yè)；“天地人，你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀；
- 含教案
《日月山川》統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫(huà)順序和書(shū)寫(xiě)規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等，共計(jì)54頁(yè)；漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字，并且都是象形字，例如漢字“山”與大山的形狀相似，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ)；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含講稿
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元統(tǒng)編單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元考點(diǎn)分析、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)、重點(diǎn)字詞積累等，共計(jì)57頁(yè)；說(shuō)明文是一種常見(jiàn)的文章體裁，以說(shuō)明客觀事物或闡述抽象事理為主要內(nèi)容，說(shuō)明文能夠幫助我們快速了解一種事物或者概念，說(shuō)明文也會(huì)采用列數(shù)字、作比較、分類(lèi)別、舉例子等說(shuō)明方法言簡(jiǎn)意賅淺顯易懂的進(jìn)行闡述，本單元帶領(lǐng)我們走進(jìn)說(shuō)明文；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第二單元課文單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練、易錯(cuò)字辨析、句子寫(xiě)作技巧教學(xué)等，共計(jì)47頁(yè)；本單元的四篇課文教學(xué)旨在循序漸進(jìn)的提高學(xué)生的閱讀速度和能力，讓學(xué)生掌握帶著問(wèn)題和抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞讀書(shū)的方法，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，積累字詞，并結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對(duì)課文知識(shí)的熟悉程度；
- 含教案
8.6.3第一課時(shí) 平面與平面垂直的判定人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與平面與平面垂直的判定有關(guān)的PPT，總共50頁(yè)。通過(guò)觀察生活中的二面角實(shí)物圖，學(xué)生能夠理解二面角的抽象概念，從而發(fā)展他們的想象力。同時(shí)，一系列的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)也能夠發(fā)展他們的邏輯推理素養(yǎng)，從而明確二面角的定義，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察能力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)范例進(jìn)行研究，他們能夠運(yùn)用面面垂直的判定來(lái)證明平面和平面垂直的簡(jiǎn)單命題。
- 含教案
《中國(guó)建筑的特征》統(tǒng)編語(yǔ)文高一下冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高一下冊(cè)第三單元《中國(guó)建筑的特征》的PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，圍繞梁思成的建筑理論展開(kāi)教學(xué)，分為四個(gè)主要部分：教學(xué)目標(biāo)部分明確要求學(xué)生掌握中國(guó)建筑的九大特征、理解"建筑可譯性"理論并培養(yǎng)文化傳承意識(shí)；教學(xué)重難點(diǎn)聚焦"建筑可譯性"的深層邏輯和傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的現(xiàn)實(shí)思考；教學(xué)過(guò)程通過(guò)創(chuàng)設(shè)"文明特工隊(duì)"情境，依次開(kāi)展
- 含教案
bpmf統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書(shū)寫(xiě)規(guī)范等，共計(jì)49頁(yè)；“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母，發(fā)音口型上具有一定的相似性，也容易被學(xué)生混淆，課件通過(guò)細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率，適用于課堂聲母教學(xué)；
- 含教案
dtnl統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書(shū)寫(xiě)、兒童朗讀等，共計(jì)44頁(yè)；中國(guó)地大物博，文化傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，方言文化也是遍地開(kāi)花，在湖南部分地區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，這都是拼音基礎(chǔ)沒(méi)打牢的緣故，課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂，內(nèi)容完整，有助于學(xué)生打下夯實(shí)的拼音基礎(chǔ)；
- 含教案
第五課和諧的師生關(guān)系統(tǒng)編七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課和諧的師生關(guān)系的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受師生關(guān)系在學(xué)習(xí)與生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生要尊重老師的情感。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)第五課和諧的師生關(guān)系的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)老師，該部分的重點(diǎn)是了解教師職業(yè)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生探究教師的作用，以及說(shuō)一說(shuō)好老師的標(biāo)準(zhǔn)。第二部分為珍惜師生情誼，該部
- 含教案
《人皆有不忍人之心》語(yǔ)文選擇性必修上PPT課件含教案
大?。?49M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與《人皆有不忍人之心》語(yǔ)文選擇性必修上有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)弱小的動(dòng)物受傷的情景來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)勊麄兊南敕?，從而介紹孟子對(duì)人性的深刻思考。其次，通過(guò)對(duì)作品作者和寫(xiě)作背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并要求學(xué)生自由朗讀課文，使同學(xué)們能夠掌握課文重點(diǎn)文言知識(shí)，也能夠自主翻譯課文。最后，引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生體會(huì)孟子文章層層遞進(jìn)的特點(diǎn)，分析文章的論證思路。這份PowerPoi
- 含教案
單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：7頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了6張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課，我們要來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語(yǔ)文園地配套的單元模型板塊設(shè)計(jì)，目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語(yǔ)文要素進(jìn)行歸納總結(jié)，讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。
- 含教案
第七課在集體中成長(zhǎng)統(tǒng)編七年級(jí)道德與法治上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課在集體中成長(zhǎng)的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受集體生活中的溫暖和力量，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，為集體奉獻(xiàn)的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的集體主義觀念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第七課在集體中成長(zhǎng)的這一節(jié)課程。第一部分為集體生活成就我，該部分重點(diǎn)講述了集體的含義，并且通過(guò)情景探究，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟集體的價(jià)值。第二部分為
- 含教案
口語(yǔ)交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來(lái)歷，學(xué)會(huì)將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。其次，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論，并鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評(píng)價(jià)和反饋，讓同學(xué)們?cè)诒咎谜n能夠有所收獲。
- 含教案
2.5.1直線與圓的位置關(guān)系（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于直線與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與圓的位置關(guān)系，是平面幾何中一個(gè)既基礎(chǔ)又充滿變化的話題。判斷直線與圓的位置關(guān)系，通常依賴(lài)于圓心到直線的距離與圓的半徑之間的比較。這一關(guān)系不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科中具有重要意義，還在建筑設(shè)計(jì)、工程繪圖等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。通過(guò)深入理解直線與圓的位置關(guān)系，我們可以更好地把握空間結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造出更加美觀和實(shí)用的設(shè)計(jì)作品。
- 含教案
1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的平行（第2課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的平行有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考問(wèn)題來(lái)逐步掌握空間中不同對(duì)象平行關(guān)系的向量判定方法，并在練習(xí)中掌握向量關(guān)系與空間幾何關(guān)系的對(duì)應(yīng)，這不僅提高了學(xué)生的運(yùn)算能力，也加強(qiáng)了他們的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展，根據(jù)本班學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)一步提高教學(xué)的效果。
- 含教案
1.4.1空間中點(diǎn)、直線和平面的向量表示（第1課時(shí)）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與空間中點(diǎn)、直線和平面的向量表示有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本堂課講解知識(shí)的過(guò)程中，教師要突出向量在空間幾何的重要作用，可以運(yùn)用具體的例子來(lái)幫助他們理解空間中點(diǎn)、直線和平面的向量表示方式，幫助他們建立起空間向量和空間幾何圖形之間的聯(lián)系。此外，要對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性地教學(xué)，也可以通過(guò)合作探究的方式來(lái)加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解，從而培養(yǎng)他們的合作交流能力。
