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高中語文人教版高一必修《離騷》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版高中語文高一必修課文《離騷》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)10頁?！峨x騷》的作者是戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家屈原，本文體現(xiàn)了他潔身自好，不同流合污的美好品質(zhì)。PPT模板采用古風(fēng)元素放入背景，符合《離騷》一文所傳達(dá)的主題思想。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解屈原的遠(yuǎn)大志向，從而在心中立下遠(yuǎn)大抱負(fù)。模板的篇幅雖然精簡，但是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整，重點(diǎn)突出，可供教師直接使用。
高中語文人教版高一必修《包身工》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套高中語文人教版高一必修《包身工》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)13頁?！栋砉ぁ肥侵袊F(xiàn)代作家夏衍于1935年撰寫的一份報(bào)告，反映了上世紀(jì)30年代包身工在上海紡織廠的情況。本文描述了員工的悲慘生活，揭露了帝國主義與封建勢力勾結(jié)和壓迫的罪行。按照時間順序，選取了日常生活的三個主要場景，從生活、飲食和工作條件等方面描述了包身工的悲慘生活。典型的描述和犀利的評論適當(dāng)?shù)卮┎迤渲?，豐富了文章的內(nèi)容，加
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第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：91頁這是一套關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用，簡直是太重要啦！細(xì)胞可是生物體的基本單位，它們的能量供應(yīng)和利用直接關(guān)乎到生物體的生命活動。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何通過呼吸作用獲取能量的，還能明白這些能量是如何被細(xì)胞用來進(jìn)行各種生命活動的。這些知識不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué)，還能讓他們明白保持健康的生活方式是多么重要。所以呀，
高中語文人教版高一必修《我有一個夢想》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《我有一個夢想》的PPT模板，共計(jì)25頁?！段矣幸粋€夢想》是一篇經(jīng)典的演講詞，它的作者是非裔美國人馬丁·路德·金。《我有一個夢想》這篇演講詞在內(nèi)容上具有針對性、邏輯性和思想性，充分展現(xiàn)了當(dāng)時黑人受歧視的社會情況，同時也表達(dá)了馬丁·路德·金對于推動黑人爭取平等、自由和民主的運(yùn)動的堅(jiān)定決心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充
高中語文人教版高一必修《孔雀東南飛》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《孔雀東南飛》的PPT模板，共計(jì)30頁?！犊兹笘|南飛》是古代樂府民歌的經(jīng)典作品之一，其作者是我國南朝時期的徐陵，《孔雀東南飛》和《木蘭詩》被稱為“樂府雙璧”。《孔雀東南飛》的文章基調(diào)是悲傷凄涼的，它講述了蘭芝和焦劉二人的悲慘的愛情故事，塑造了一個敢于抗?fàn)帯⒅矣趷矍榈奶m芝形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到當(dāng)時封建制度的愚昧和死板，同時體會作者對于底
人教版高中語文必修三名著導(dǎo)讀《高老頭》PPT課件
大小：64M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修三名著導(dǎo)讀《高老頭》的PPT模板，共計(jì)25頁?！陡呃项^》是一篇出自《人間喜劇》的小說，它的作者是法國著名小說家、劇作家巴爾扎克?！陡呃项^》主要圍繞高里奧老頭和青年拉斯蒂兩個人的故事來展開敘述，展示了當(dāng)時巴黎社會的黑暗程度和人與人之間的冷漠。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到《高老頭》所表達(dá)的深刻意義。
鴻門宴PPT課件高中語文人教版高一必修
大?。?1M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高一必修《鴻門宴》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)11頁。本文側(cè)重于對課文內(nèi)容的講解，和對人物形象的比較。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《鴻門宴》這篇古文的相關(guān)知識。對劉邦和項(xiàng)羽這兩個歷史人物具有一定的了解。同時認(rèn)識西漢史學(xué)家，文學(xué)家和思想家司馬遷。了解《史記》在我國文學(xué)史上的地位。
高中語文人教版高一必修《蜀道難》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高一必修《蜀道難》的PPT模板，共計(jì)28頁?！妒竦离y》是一篇流傳千古的中國古代文學(xué)作品，它的作者是我國唐朝著名的浪漫主義詩人李白?！妒竦离y》中一共有三嘆，描寫了壯麗的山川景色，也奠定了雄放的感情基調(diào)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到李白的獨(dú)特的文學(xué)魅力，并深深體會到李白對國家的擔(dān)憂和關(guān)懷。
高中語文人教版高一必修《荷塘月色》PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹高中語文人教版高一必修《荷塘月色》PPT課件模板圖片的PPT，共計(jì)11頁。朱自清，是我國近代著名的散文家，用優(yōu)美的詩句闡述所見所想，我們看到一片荷塘，可能只會驚嘆一句“好美啊”，而作者用文字，活靈活現(xiàn)的把他所見的荷塘月色展現(xiàn)給讀者。用擬人，比喻等修辭手法，在我們讀這篇文章的時候，腦海和作者產(chǎn)生了共鳴，仿佛我們也見到了那一片荷塘月色。
高中語文人教版高一必修《赤壁賦》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《赤壁賦》的PPT模板，共計(jì)44頁?！冻啾谫x》是中國古代的一篇文學(xué)作品，它的作者是我國北宋時期著名的文學(xué)家蘇軾?！冻啾谫x》通過描寫作者夜游赤壁的情境來展開敘述，再借助蕭聲達(dá)到由樂轉(zhuǎn)悲的情感變化，體現(xiàn)了蘇軾被貶至黃州的惆悵苦楚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的情感變化，并學(xué)習(xí)蘇軾建立自我排解的強(qiáng)大內(nèi)心。
高中語文人教版高一必修《包身工》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《包身工》的PPT模板，共計(jì)40頁。《包身工》是一篇優(yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品，它的作者是我國著名文學(xué)家夏衍?！栋砉ぁ肥俏覈F(xiàn)代文學(xué)歷史上的第一篇報(bào)告文學(xué)作品，它主要圍繞包身工這一販賣奴隸的形式展開敘述，展現(xiàn)了舊社會時期女孩的艱難生活。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到舊社會的黑暗程度。
高中語文人教版高一必修《涉江采芙蓉》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《涉江采芙蓉》的PPT模板，共計(jì)22頁?！渡娼绍饺亍肥且皇孜逖怨旁?，選自五言詩選輯《古詩十九首》。它的編寫者是南朝的蕭統(tǒng)?！渡娼绍饺亍凡捎谩败饺亍钡纫庀?，營造了歡快愉悅的氛圍，同時表達(dá)了詩人的高雅和純潔，再借助“舊鄉(xiāng)”等意象來表達(dá)作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容，可以強(qiáng)烈地感受到主人公的孤單寂寞。
高中語文人教版高一必修《想北平》PPT課件
大小：66M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《想北平》的PPT模板，共計(jì)27頁。《想北平》是一篇優(yōu)秀的散文作品，它的作者是別譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍，他著有《茶館》、《龍須溝》、《駱駝祥子》等著作?！断氡逼健愤\(yùn)用了對比、襯托的修辭手法，突出了北平的特點(diǎn)，同時也展現(xiàn)了作者和北平的親密。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到老舍對北平的濃濃的思念之情。
燭武退秦師PPT課件模板高中語文人教版高一必修
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹燭武退秦師PPT課件模板高中語文人教版高一必修的PPT，共計(jì)17頁。《燭武退秦師》出自著名的編年體史書《左傳》，他是按時間順序記載歷史?！稜T武退秦師》通過作者的文字，詳細(xì)的刻畫了燭之武的人物形象，以及故事的起因，然后發(fā)展，燭之武臨危受命，高潮就是燭之武動之以情，曉之以理勸退秦師，最后結(jié)局就是秦晉退兵。
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5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第1課時人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊第五章 三角函數(shù)5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第1課時的PPT課件模板，共計(jì)37頁，系統(tǒng)性地分為四個主要部分展開講解：第一部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的周期”重點(diǎn)介紹了周期函數(shù)的基本概念、最小正周期的定義，并通過公式法和定義法講解如何求解正弦、余弦函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)的周期；第二部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的奇偶性”從函數(shù)圖象的對稱性入手，結(jié)合誘導(dǎo)公式分析了正弦
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5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第2課時人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于教學(xué)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊第五章 三角函數(shù)5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第2課時的PPT課件模板，共計(jì)52頁，系統(tǒng)性地分為四個主要部分展開講解：第一部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的單調(diào)性”從觀察函數(shù)圖像入手，詳細(xì)分析并歸納了正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的單調(diào)遞增和遞減規(guī)律，提供了清晰的單調(diào)區(qū)間結(jié)論和記憶方法；第二部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的最值”結(jié)合圖象和函數(shù)特性，明確指出了正弦函數(shù)和余弦函數(shù)
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3.2.2奇偶性（第2課時）奇偶性的應(yīng)用人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊3.2.2奇偶性（第2課時）奇偶性的應(yīng)用的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解函數(shù)奇偶性的定義和性質(zhì)，掌握利用奇偶性簡化計(jì)算和證明等式的方法，并運(yùn)用奇偶性解決實(shí)際問題，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程。第一部分為
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5.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：49頁這是一套是用于教學(xué)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊第五章 三角函數(shù)5.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的PPT課件模板，共計(jì)49頁，系統(tǒng)性地分為四個主要部分展開講解：第一部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象”介紹了圖象的基本概念及其利用單位圓的繪制方法，并闡述了函數(shù)的周期性特點(diǎn)；第二部分“‘五點(diǎn)(畫圖)法’畫函數(shù)的圖象”重點(diǎn)講解了這種實(shí)用作圖方法的詳細(xì)步驟與關(guān)鍵技巧，通過典型例題逐步演示如何繪制簡圖并分析圖象特征
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5.3.2無氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于無氧呼吸的PPT課件，使用PowerPoint制作。無氧呼吸可是細(xì)胞在缺氧條件下獲取能量的一種方式。通過學(xué)習(xí)無氧呼吸，學(xué)生能了解到細(xì)胞在不同環(huán)境下的適應(yīng)機(jī)制，明白為什么有些生物能在沒有氧氣的環(huán)境下生存。而且呀，無氧呼吸還與一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象密切相關(guān)，比如釀酒、發(fā)酵這些。掌握了無氧呼吸的知識，學(xué)生可以更全面地認(rèn)識和理解生物世界的奧秘，還能明白一些生活現(xiàn)象背后的原理。
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4.5牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于牛頓運(yùn)動定律的演示文稿，使用PowerPoint制作。牛頓運(yùn)動定律由艾薩克·牛頓在1687年提出，包括三大定律。第一定律，即慣性定律，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；第二定律指出力使物體獲得加速度，建立了力與物體運(yùn)動狀態(tài)改變之間的關(guān)系；第三定律揭示力是物體間的相互作用，表明作用力和反作用力總是大小相等、方向相反。這三大定律構(gòu)成了牛頓力學(xué)的完整體系，奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。
