-
- 含教案
《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：86M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套與《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容，也能夠掌握三種閱讀方法，將其靈活運(yùn)用到實(shí)際閱讀當(dāng)中。同時(shí)，通過(guò)對(duì)文章進(jìn)行精讀，同學(xué)們能夠感受到魯迅在作品中所表達(dá)的思想感情，理解作者所呈現(xiàn)的深刻思想，從而激發(fā)他們對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部
- 含教案
1.4.1充分條件與必要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于充分條件與必要條件的PPT課件，使用PowerPoint制作。在數(shù)學(xué)里，充分條件就像個(gè)“小能手”，有了它，我們就能確定某個(gè)結(jié)論一定成立。比如說(shuō)，“如果兩條直線平行，那么它們的同位角相等”，這里的“兩條直線平行”就是“同位角相等”的充分條件。而必要條件呢，就像是“門(mén)檻”，要得到某個(gè)結(jié)論，必須先跨過(guò)它。比如，“要想一個(gè)數(shù)是偶數(shù)，它必須能被2整除”，這里的“能被2整除”就是“一個(gè)數(shù)是偶數(shù)”
- 含教案
1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個(gè)元素都是集合B的元素，則稱(chēng)A是B的子集；若A是B的子集且A不等于B，則稱(chēng)A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合；交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運(yùn)算和邏輯推理中具有重要意義。
- 含教案
六單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)6單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞內(nèi)容，把握詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，并通過(guò)理解詩(shī)詞的意境，感受詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞傳達(dá)的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)介紹了《秋詞》（其一）和《夜雨寄北》兩首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《秋詞》（其一），首先通過(guò)回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主
- 含教案
品秋日之離人情《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：116M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)品秋日之離人情《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步掌握賞析秋日離別詩(shī)詞的方法，學(xué)會(huì)從意象、練字、情感等角度分析詩(shī)詞，體會(huì)詩(shī)詞的語(yǔ)言美和意境美，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作探究精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為朗讀詩(shī)歌，感知詩(shī)韻，該部分主要通
- 含教案
課外古詩(shī)詞誦讀《咸陽(yáng)城東樓》《無(wú)題》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于課外古詩(shī)詞朗誦《咸陽(yáng)城東樓》和《無(wú)題》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。古詩(shī)詞是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，彰顯了我國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)，閱讀古詩(shī)詞可以引導(dǎo)我們領(lǐng)略其中的美。這份演示文稿主要從四個(gè)部分引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《咸陽(yáng)城東樓》和《無(wú)題》這兩首詩(shī)歌進(jìn)行鑒賞，兩首詩(shī)歌的講解過(guò)程和環(huán)節(jié)基本一致，具體分布如下。第一部分介紹了詩(shī)歌作者的人生經(jīng)歷
- 含教案
1.5.1全稱(chēng)量詞與存在量詞高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于全稱(chēng)量詞和存在量詞的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)里，全稱(chēng)量詞就像是說(shuō)“所有”“每一個(gè)”，它讓我們的命題覆蓋所有情況，不留一點(diǎn)余地。比如說(shuō)，“所有的正數(shù)都大于0”，這就是全稱(chēng)量詞在發(fā)揮作用。而存在量詞呢，它就像是說(shuō)“存在”“至少有一個(gè)”，只要找到一個(gè)滿足條件的就行。比如，“存在至少一個(gè)偶數(shù)，它是質(zhì)數(shù)”，這里的“至少一個(gè)”就是存在量詞啦。這兩個(gè)量詞，讓我們的數(shù)學(xué)語(yǔ)言更加
- 含教案
《中國(guó)人失掉自信力了嗎》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?27M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解駁論文的相關(guān)知識(shí)，明確本篇課文的批駁思路，學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式，理解文中重要語(yǔ)句的深層含義，品味魯迅雜文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性和諷刺性的語(yǔ)言特色，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的精神，學(xué)會(huì)在面對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象時(shí)保持理性判斷。該套PPT從三
- 含講稿
中國(guó)風(fēng)非遺系列之嗩吶文化介紹PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于中國(guó)風(fēng)非遺系列之嗩吶文化介紹的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。嗩吶是中國(guó)傳統(tǒng)雙簧木管樂(lè)器，是世界雙簧管樂(lè)器家族中的一員。嗩吶具有獨(dú)特的氣質(zhì)與音色，是中國(guó)具有代表性的民族管樂(lè)器。PowerPoint開(kāi)篇介紹了嗩吶藝術(shù)的歷史淵源，運(yùn)用幻燈片介紹了嗩吶的藝術(shù)特色、代表作品、傳承意義以及傳承保護(hù)方面的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，我們能夠更加了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗩吶。
- 含講稿
中國(guó)風(fēng)非遺系列之秧歌文化介紹PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與非遺系列之秧歌文化有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。秧歌起源于人民的勞動(dòng)生活，也象征著人們向農(nóng)神祈求豐收和幸福，而在發(fā)展的過(guò)程中，秧歌也吸收了各種藝術(shù)技巧，包括民歌和戲曲等民間藝術(shù)，從而成為群眾們喜愛(ài)的歌舞表演。同時(shí)，秧歌有著豐富的動(dòng)作和多樣的形式，其表演方式生動(dòng)活潑、熱情奔放，在全國(guó)各地也流傳廣泛，是深入人心的民間舞蹈。
- 含講稿
非遺系列豫劇PPT課件
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"河南戲曲的瑰寶"豫劇學(xué)習(xí)和宣傳PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。豫劇主要是發(fā)源于我國(guó)河南省，由于河南簡(jiǎn)稱(chēng)為"豫"，因此該戲劇也被稱(chēng)為"豫劇"。豫劇主要是由明末秦腔與梆子和當(dāng)?shù)孛窀柘嘟Y(jié)合而成的戲劇。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了豫劇的歷史發(fā)展過(guò)程以及豫劇的主要流派和比較著名的人物等等內(nèi)容。
語(yǔ)文園地八統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八的PPT課件，一共包括35張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為識(shí)字加油站，該部分主要是通過(guò)衛(wèi)生間的設(shè)施及其作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字。第二部分為我的發(fā)現(xiàn)，該部分首先呈現(xiàn)了三組圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，第一組名稱(chēng)都有反犬旁“犭”，反犬旁的字大多和動(dòng)物有關(guān)，第二組名稱(chēng)都帶鳥(niǎo)字旁“鳥(niǎo)”，大多都與鳥(niǎo)類(lèi)、飛禽有關(guān)，第三組名稱(chēng)都有蟲(chóng)字，旁，蟲(chóng)字旁的
- 含教案
5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第1課時(shí)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)第五章 三角函數(shù)5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)第1課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，系統(tǒng)性地分為四個(gè)主要部分展開(kāi)講解：第一部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的周期”重點(diǎn)介紹了周期函數(shù)的基本概念、最小正周期的定義，并通過(guò)公式法和定義法講解如何求解正弦、余弦函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)的周期；第二部分“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的奇偶性”從函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性入手，結(jié)合誘導(dǎo)公式分析了正弦
- 含教案
第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（一）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（一）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠認(rèn)識(shí)圓的本質(zhì)特征，也能夠掌握?qǐng)A規(guī)的基本使用方法來(lái)畫(huà)圓。同時(shí)，本堂課通過(guò)多種課堂活動(dòng)，包括觀察、操作和比較等，使同學(xué)們?cè)诤献鹘涣鞯倪^(guò)程中學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)相關(guān)概念，也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系，從而激發(fā)他們的探究興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
- 含教案
第4課時(shí)文具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)文具的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是6、7、8、9的物體的個(gè)數(shù)，同時(shí)會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)字6、7、8、9，理解這些數(shù)字的含義，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為6～9各數(shù)的認(rèn)識(shí)，這部分首先通過(guò)學(xué)習(xí)文具引出本節(jié)課的
師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套出師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)44頁(yè)?！冻鰩煴怼肥怯扇龂?guó)時(shí)期諸葛亮為劉禪所撰寫(xiě)的一篇表文。本文側(cè)重于討論，并使用敘事和抒情的描寫(xiě)方法。全文主要建議劉禪應(yīng)當(dāng)如何做才能使得漢室復(fù)興，用真誠(chéng)委婉的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這篇文章最突出的語(yǔ)言特點(diǎn)是直截了當(dāng)、簡(jiǎn)單明了，表達(dá)了真誠(chéng)和忠誠(chéng)的情感。全文并非基于修辭或古代語(yǔ)錄。每句話都沒(méi)有失去臣子的身份，但也符合長(zhǎng)者的語(yǔ)氣。
將進(jìn)酒第二課時(shí)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套將進(jìn)酒第二課時(shí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！秾⑦M(jìn)酒》是由唐代詩(shī)人李白所撰寫(xiě)的詩(shī)作。這首詩(shī)的思想內(nèi)容很深刻，藝術(shù)表現(xiàn)也很成熟。詩(shī)人喝醉后，高聲歌唱，用酒解愁，表達(dá)了他對(duì)人生深刻而寬廣的感悟。這首詩(shī)交織著不同的情感，反映了詩(shī)人豪邁個(gè)性。整首詩(shī)充滿了情感。不分悲歡離合，他的情感猶如滔滔江水，勢(shì)不可擋，跌宕起伏，變幻莫測(cè)，夸張的手法不僅表現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁自由感，而且使詩(shī)聽(tīng)起來(lái)抒情有力。
中小學(xué)親子閱讀教育課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于中小學(xué)親子閱讀教育的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了33張幻燈片。進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)不僅可以讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下獲得知識(shí)，還可以通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好的意識(shí)到家庭教育的重要性。教育不應(yīng)該只是老師的責(zé)任，家長(zhǎng)有義務(wù)和責(zé)任充分參與到對(duì)于孩子的教育當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于中小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)更好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育和家庭教育共同合作的重要性，為孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
- 含教案
4.3?！?dú)庀嗷プ饔酶咧械乩砣私踢x擇性必修一PPT課件含教案
大小：218M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一?！?dú)庀嗷プ饔玫腜PT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生了解?！?dú)庀嗷プ饔玫母拍詈瓦^(guò)程，掌握海洋對(duì)大氣的影響以及大氣對(duì)海洋的影響，理解海氣相互作用，對(duì)全球氣候的調(diào)節(jié)作用。首先通過(guò)展示厄爾尼諾現(xiàn)象的圖片，引出這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為海洋與大氣之間如何進(jìn)行水分交換，通過(guò)圖文結(jié)合的方式展示了水循環(huán)的能量來(lái)源于哪里，水循環(huán)的類(lèi)型和環(huán)節(jié)。任務(wù)二為海
- 含教案
【習(xí)作】記一次游戲人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元主題為“記一次游戲”的寫(xiě)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作主題分析、寫(xiě)作題材選取、寫(xiě)作手法運(yùn)用等，共計(jì)25頁(yè)；本節(jié)課是圍繞寫(xiě)作主題進(jìn)行寫(xiě)作，屬于記敘文體裁，是描述一次游戲帶給自己的體驗(yàn)與感受，讓學(xué)生能夠在第六單元課文的學(xué)習(xí)總結(jié)中，將知識(shí)運(yùn)用到自己的語(yǔ)文表達(dá)中；
