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刷子李課件PPT模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)刷子李課件的演示文稿，共計(jì)21頁(yè)，用PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)。大部分人都有自己的一技之長(zhǎng)，可以使他們?cè)谏钪猩妫沁@個(gè)一技之長(zhǎng)中“長(zhǎng)”的區(qū)別就因人而異了。有的人可能對(duì)于這個(gè)技能還不錯(cuò)就滿足了，可有的人對(duì)于自己所掌握的技能，要做到精益求精才得到滿足，就比如庖丁解牛，刷子李都是典型的例子。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板中刷子李的內(nèi)容，我們可以明白，只要我們?cè)谝粋€(gè)技能中學(xué)到了極
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)自相矛盾課件PPT模板
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)自相矛盾課件的PPT模板。我們平時(shí)說(shuō)話做事要三思而后行，不要前后矛盾，否則可能會(huì)無(wú)法自圓其說(shuō)。以上是關(guān)于“自相矛盾”要告訴我們的道理。所以深刻理解“自相矛盾”的寓意是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)自相矛盾課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們深刻領(lǐng)悟“自相矛盾”所帶來(lái)的道理。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)夢(mèng)想的力量課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《夢(mèng)想的力量》課件PPT模板。有時(shí)候夢(mèng)想就像一顆小小的種子，雖然它很渺小，但卻在我們心底慢慢的發(fā)芽，直到我們到達(dá)成功的彼岸，那一顆小小的種子也會(huì)變成"參天大樹"。夢(mèng)想的力量是不容小覷的，它會(huì)是黑暗中的那一束光;亦會(huì)是我們?nèi)松魍局械?quot;指引燈";亦會(huì)是我們的"醒腦劑"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)課
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)舟過(guò)安仁課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《舟過(guò)安仁》課件PPT模板。楊萬(wàn)里是我國(guó)南宋的詩(shī)人，他被世人稱為"誠(chéng)齋先生"，他與陸游、尤袤、范成大并稱為"南宋中興四大詩(shī)人"。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是有關(guān)他的作品《舟過(guò)安仁》。《舟過(guò)安仁》是一首七言絕句，古詩(shī)主要描述了兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小漁童相處的相關(guān)情景，體現(xiàn)了小孩的天真和可愛。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們來(lái)進(jìn)一步體會(huì)作者
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《梅花魂》優(yōu)秀課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《梅花魂》優(yōu)秀課件的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！睹坊ɑ辍肥侨私贪嫖迥昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文中的一篇課文。PowerPoint開篇對(duì)課文進(jìn)行了導(dǎo)讀，用幻燈片進(jìn)行了課文賞析以及對(duì)課文的生字進(jìn)行了認(rèn)讀，展開了課堂練習(xí)，布置了課堂作業(yè)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓我們更加了解《梅花魂》這一篇課文應(yīng)該如何展開教學(xué)。
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自相矛盾部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與自相矛盾部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠背誦《自相矛盾》，也能夠理解寓言故事的內(nèi)容，從而提高他們文言文閱讀理解能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解寓言故事所表達(dá)的道理，培養(yǎng)他們實(shí)事求是的好品德，避免自相矛盾，這也能夠有效激發(fā)他們對(duì)古代寓言故事的興趣，感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是漢字演變
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牧場(chǎng)之國(guó)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與牧場(chǎng)之國(guó)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn)，組織學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行朗讀和合作探究，學(xué)習(xí)課文中所運(yùn)用的語(yǔ)言表達(dá)和描寫手法，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，也能夠提高他們的審美鑒賞水平。此外，同學(xué)們也能夠從文中感受到荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o和諧風(fēng)光，從而激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛之情。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是荷蘭的異域
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)漫畫的啟示課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漫畫的啟示》課件PPT模板?，F(xiàn)如今，越來(lái)越多的人喜歡看動(dòng)漫，因?yàn)閯?dòng)漫生動(dòng)形象的描繪出了人物的特點(diǎn)，這也是現(xiàn)在人們所說(shuō)的"二次元世界"。而現(xiàn)在中小學(xué)語(yǔ)文比較喜歡考的題型之一也跟漫畫有關(guān)，這個(gè)題目的名字叫做"看圖寫話"，此類題型主要考察了同學(xué)們的"想象力"以及語(yǔ)言組織能力。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，幫助同學(xué)們
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)仿寫課件PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)仿寫的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了22張幻燈片。學(xué)習(xí)仿寫是學(xué)習(xí)寫作的一個(gè)重要方法，很多學(xué)生在寫作文時(shí)感到無(wú)從下手，這時(shí)候應(yīng)該先讓他們做一些仿寫練習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫作方法，從而掌握寫作的技巧。此外，通過(guò)仿寫，學(xué)生可以總結(jié)出一些適合自己的寫作模板，還可以積累一些寫作素材。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)寫作的技巧與方
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)抒情課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)抒情的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了29張幻燈片。抒情是一種寫作方法通常來(lái)說(shuō)，抒情分為直接抒情與間接抒情。同學(xué)們可以在文章中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞絹?lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感，使文章語(yǔ)言更加真實(shí)生動(dòng)。教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抒情這一寫作方法時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生將其運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作時(shí)選用最適合自己的寫作方法讓
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第五單元第14課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（五）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程五有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法，為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問(wèn)題的題目，讓他們自主閱讀題目并梳理信息，利用畫線段圖的方式來(lái)找出題目中的等量關(guān)系，之后運(yùn)用解方程來(lái)求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后，學(xué)生們能夠掌握解決相遇問(wèn)題時(shí)的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
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第五單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（一）北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，將圖形與問(wèn)題結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生找出答案；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，利用圖形提出問(wèn)題，由此得出分?jǐn)?shù)這一概念；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí)，根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)解答相關(guān)問(wèn)題，并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第8課時(shí) 找最小公倍數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有23張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：相同的倍數(shù)。列出一個(gè)表格并通過(guò)不同符號(hào)來(lái)標(biāo)記不同的倍數(shù)，并由此讓學(xué)生觀察得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí)，先引導(dǎo)孩子做一道填空題，再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括；學(xué)
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第五單元 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，提出相關(guān)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問(wèn)題，并采用追問(wèn)的方式讓學(xué)生自主探究，最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分
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第五單元第01課時(shí)用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的具體情景教學(xué)，學(xué)生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心，并掌握該計(jì)算的方法，從而激發(fā)他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探索欲，也進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生的思維能力。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中交流他們的想法和意見，使他們?cè)诨ハ鄿贤ㄖ姓莆罩R(shí)并深化知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)有深入的理解，并且將知識(shí)內(nèi)化且牢記于心。
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第五單元第04課時(shí)化簡(jiǎn)含有字母的式子-例5人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與化簡(jiǎn)含有字母的式子有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)及簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系的方法，在這一基礎(chǔ)上，本堂課的難度進(jìn)一步加大，學(xué)生需要在課堂過(guò)程中掌握兩級(jí)的運(yùn)算，教學(xué)重點(diǎn)是將用含有字母的式子來(lái)表示數(shù)量關(guān)系，學(xué)生會(huì)結(jié)合實(shí)際來(lái)討論字母所表示的范圍。因此，本堂課不僅鍛煉了學(xué)生運(yùn)用代數(shù)思維來(lái)分析問(wèn)題的能力，也使他們形成了一定的批判性思維。
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第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠用字母來(lái)表示運(yùn)算定律，并且可以理解字母表示計(jì)算公式的方法，從而運(yùn)用公式來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。同時(shí)，在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運(yùn)算定律，并要求學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，這不僅提高了他們的歸納整理能力，也讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（一）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們?cè)谔骄繂?wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來(lái)解決問(wèn)題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。
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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（四）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來(lái)使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來(lái)理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。
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第五單元第12課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（三）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程三有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)題目中準(zhǔn)確找尋關(guān)鍵信息，并且分析數(shù)學(xué)問(wèn)題中的等量關(guān)系，從而運(yùn)用方程來(lái)解決復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。因此，在導(dǎo)入實(shí)際情境和探究實(shí)際問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們的閱讀理解能力和解決問(wèn)題的能力能夠得到培養(yǎng)，而在引導(dǎo)他們尋找等量關(guān)系時(shí)，學(xué)生的邏輯思維能力和歸納能力也能夠得到提升。
