
這是一套“人教版英語七年級下冊It is raining第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入,包括詢問天氣如何、他人正在做什么以及近況如何;第二部分模板繼續(xù)講解現(xiàn)在進(jìn)行時及其基本用法;第三部分模板講述了討論天氣的相關(guān)內(nèi)容,并展示了相關(guān)的形容詞;第四部分模板對該節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了課堂練習(xí),包括選詞填空等題型。

這是一套“人教版英語七年級下冊It is raining第一課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,通過圖片來填空;第二部分模板進(jìn)行了聽力練習(xí),通過一段對話的聽力來學(xué)習(xí)相關(guān)知識點;第三部分模板對其中的知識點進(jìn)行了講解分析,包括四個重要知識點;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,包括詞語變形和漢譯英兩種題型。

這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第二單元第二課時Speed up and fuel up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了45張幻燈片。本幻燈片課件在知識與技能教學(xué)目標(biāo)方面要求同學(xué)們能夠結(jié)合圖片或者實物正確的拼讀fast、slow、high等單詞,此幻燈片課件采用了大量的圖片、視頻、游戲等教學(xué)手段,引導(dǎo)同學(xué)們能夠主動的去參與課堂活動,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe

這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第三課時教育課件PPT模板,共計25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時主要是對第二課知識的一個鞏固,并且對重點語法知識進(jìn)行一個深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第三課時的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P

這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第四課時教育課件PPT模板,共計38頁。對于英語學(xué)科的學(xué)習(xí),我們不能僅限于課本上的知識,而是要更注重課外的學(xué)習(xí),因為英語學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個不斷積累的過程。在第二課時和第三課時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點知識,所以接下來課時的重點主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下

這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第二課時教育課件PPT模板List,共計30頁。英語學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識的同時也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對于本PPT模板內(nèi)容的語法有了一個大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第二課時的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第2課時課件的PPT模板,共計36頁。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)對本堂課有了一個初步的了解,第二課時將進(jìn)入到本單元核心部分,對于學(xué)生知識點的掌握至關(guān)重要,將通過多種方法進(jìn)行語法教學(xué),辨析與練習(xí)。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將掌握本單元核心語法點,對本單元知識有一個全面的了解。

這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第2課時的PPT模板,共計24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課,因此教師在開展教學(xué)活動時應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識點,從而本節(jié)課的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)

這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了對話導(dǎo)入,并由此提出問題;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生精讀課文并從中找到問題的答案;第三部分模板進(jìn)行了語法講解,模板將文中的一些重要語法知識進(jìn)行了詳細(xì)講解;第四部分則是對文章的課堂練習(xí),檢驗教學(xué)成果。

這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第四課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入;第二部分模板展示了通過分析文章所找到的問題答案;第三部分模板進(jìn)行了語法分析,并通過列表格的形式來對比幾類單詞,讓學(xué)生進(jìn)行理解記憶,并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進(jìn)行討論分析解決問題;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

這是一個關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級英語下冊第4課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解實意動詞以及感官動詞在主語語態(tài)當(dāng)中的使用方式。學(xué)習(xí)使用進(jìn)行組詞。通過練習(xí)的方式鞏固這部分所學(xué)的內(nèi)容。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’ll

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you ever been to amuseum》第4課時的PPT模板,共計41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué),其開篇引出新加坡的八個優(yōu)點,繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義,并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第4課時的PPT模板,共計41頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時,同時也是最后一節(jié)課程,因此在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)時應(yīng)充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識基礎(chǔ),使學(xué)生順利完成新舊知識的遷移,從而降低本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第2課時的PPT模板,共計33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第二節(jié)課,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計主要圍繞《魯濱遜漂流記》的英文故事片段以及其中的語法知識來展開教學(xué),同時著重指出了文中的現(xiàn)在完成時以及現(xiàn)在完成時的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,

這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter第四課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來對本節(jié)課的新知識進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行聽寫,聽音頻來填寫劃橫線的內(nèi)容,并對其進(jìn)行講解;第三部分模板講述了重點詞語和短語知識點;第四部分模板對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固。

這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入;第二部分模板對該課文進(jìn)行了講解,展示了其中的大概意思,并展示了文中的重點短語及其分析解讀;第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀;第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂檢測。

這是一個關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級英語下冊第2課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解什么是動詞不定式,包括動詞不定式的形式。動詞不定式在不同語句當(dāng)中的用法包括不定式做表語,不定式做賓語,不定式做賓語補足語等等不同的場合。通過這個p

這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級英語下冊第九單元第一課時課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對話訓(xùn)練等,共計40頁;本套PPT圍繞“他看起來怎么樣”的主題展開,教學(xué)了“主語+謂語+描述身材外貌的形容詞”的句型用法,并總結(jié)教學(xué)了課時新詞匯,結(jié)合聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式;

這是一套關(guān)于Unit 3 Grammar time and Fun time六年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的是一節(jié)語法課,主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握一般過去時中規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的過去式變化,并且能正確運用一般過去時的句型描述過去的假期活動。這份演示文稿主要從六個部分進(jìn)行展開。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們所學(xué)過的動詞過去式和動詞原形,以及完成一篇完

這是一個關(guān)于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級英語下冊第3課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到關(guān)于。衣服的表達(dá),包括夾克、衛(wèi)衣、大衣、風(fēng)衣、襪子、T恤、褲子等表達(dá)方式,提高在日常生活當(dāng)中能夠運用英語進(jìn)行購物的能力。嘗試通過小組的方式增加與他人的交流。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
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