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Unit1第1課時(shí)Story time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

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    Unit 4 第 3 課時(shí) Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 3 課時(shí) Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Speed up的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用已學(xué)的四季詞匯和活動(dòng)詞匯,并新學(xué)與季節(jié)相關(guān)的天氣詞匯,同時(shí)通過(guò)情景模擬、小組展示等活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語(yǔ)表達(dá)的樂(lè)趣。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead

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    Unit 4 第 4 課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 4 課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?61M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第4課時(shí)Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,這一部分首先通過(guò)視頻導(dǎo)入激活學(xué)生的已有知識(shí),降低主題切入的難度,同時(shí)用對(duì)話動(dòng)畫直觀呈現(xiàn)核心話題,幫助學(xué)生直觀的看到四季的不同景物。第二部分為Presentation,這一部分主要通過(guò)lis

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    Unit 3 第6課時(shí)Wrap up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 3 第6課時(shí)Wrap up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?64M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)綜合檢測(cè),全面掌握本單元的核心知識(shí),能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語(yǔ)篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡(jiǎn)短寫作任務(wù),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè),緩解焦慮情緒,以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課

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    Unit 3 第5課時(shí)Hit it big 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 3 第5課時(shí)Hit it big 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所有核心知識(shí),包括天氣單詞、溫度詞匯及核心句型,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的合作與展示能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,該部分通過(guò)趣味挑戰(zhàn)、同伴對(duì)話、模擬播

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    Part B Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)形式,使學(xué)生反復(fù)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,從而更好地掌握知識(shí)。同時(shí),在課堂游戲過(guò)程中,教師也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的表現(xiàn),給予不同學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他們?cè)谳p松愉快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還可以培養(yǎng)

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    Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第三課時(shí)let's learn and role-play英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。角色扮演是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中常常會(huì)使用到的學(xué)習(xí)方法,而在上兩節(jié)課中,我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握了本單元的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句式,而這一節(jié)課主要是有關(guān)于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容,讓同學(xué)們通過(guò)角色扮演的方式來(lái)朗讀對(duì)話并記憶詞匯。

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    Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元let's try and talk英語(yǔ)學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了43張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時(shí)的課堂上,我們已經(jīng)給同學(xué)們講解了課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課文重難點(diǎn)的具體內(nèi)容,并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些go to school等基本詞匯,而這節(jié)課我們將進(jìn)一步深度來(lái)運(yùn)用這些詞匯,并教會(huì)同學(xué)們背誦一些具體句式和用句式造句和寫對(duì)話。

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    Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第3課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第3課時(shí)PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 3第三課時(shí) Part B Let's learn and role play的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含43張幻燈片。角色扮演是英語(yǔ)課堂中常用的句型操練活動(dòng)之一,它不僅可以給對(duì)話提供一個(gè)真實(shí)的情境,同時(shí)還能幫助學(xué)生在練習(xí)交流過(guò)程中提高輸出的流暢度。但教師在使用角色扮演這一活動(dòng)的同時(shí),要選擇合適的材料,充分發(fā)揮這一活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

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    Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 3第四課時(shí)Part B Let's try and let's talk的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含34張幻燈片。敢嘗試敢說(shuō)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基礎(chǔ)的要求之一,只有在不斷嘗試的過(guò)程中才能獲得進(jìn)步。因此,在聽說(shuō)課的課堂設(shè)計(jì)當(dāng)中,教師通常會(huì)按照聽前、聽中、聽后這幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,并且會(huì)把說(shuō)融入到聽中以及聽后這兩個(gè)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生多用目的

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    Part B Let's learn&Write and discuss人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Write and discuss人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?21M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí) Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個(gè)新的職業(yè)類單詞并且熟練運(yùn)用"What are your hobbies?I like..."的句型進(jìn)行問(wèn)答交流,在平時(shí)能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)熟練的運(yùn)用。PowerPoint開篇以Enjoy

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    Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,為了幫助學(xué)生對(duì)新單詞和新句型有較高的學(xué)習(xí)興趣,教師采用了多種教學(xué)活動(dòng)形式,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有較好的把握。但在句子的運(yùn)用過(guò)程中,學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)各種情況,例如表達(dá)不自然和不流暢等,這則需要教師在今后的教學(xué)過(guò)程中更加注重學(xué)生的口語(yǔ)訓(xùn)練,為他們

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    Part B Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與Part B Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。本節(jié)課主要教授學(xué)生不同的閱讀策略,包括預(yù)測(cè)、略讀和精讀等,引導(dǎo)學(xué)生在英語(yǔ)課文中使用相關(guān)策略,從而有效培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和技巧。同時(shí),教師也可以借助小組合作的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生互相交流和分享經(jīng)驗(yàn),這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,還能夠使學(xué)生在討論中對(duì)知識(shí)有更加深刻的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)

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    Part A Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說(shuō)讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說(shuō)Let's do部分的指令語(yǔ)并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開篇通過(guò)Lea

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    Unit2第2課時(shí)Part A Let’s learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit2第2課時(shí)Part A Let’s learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套與Unit2第2課時(shí)Part A Let’s learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生跟唱,感受溫馨的課堂氛圍。其次,通過(guò)展示課堂圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題并學(xué)習(xí)家庭成員的英文稱呼,并要求學(xué)生就課本角色來(lái)朗讀對(duì)話內(nèi)容,從而鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。最后,通過(guò)多種練習(xí)活動(dòng),包括小組

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    Unit3第2課時(shí) Part A Let's learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit3第2課時(shí) Part A Let's learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?44M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 3第二課時(shí)PartA let’s learn and Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含49張幻燈片。該部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多關(guān)于動(dòng)物的單詞,并且學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜歡。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Amazing animals Part A Let's learn and listen

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    Unit 3  第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 3 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套與Unit 3第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用核心句型來(lái)進(jìn)行禮貌的請(qǐng)求和回應(yīng),也能夠了解中西方在禮貌用語(yǔ)上的文化差異。此外,通過(guò)本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動(dòng)當(dāng)中,這不僅能夠提升他們的口語(yǔ)交際能力,也能

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    Unit 4 第3課時(shí) (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 4 第3課時(shí) (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與Unit 4第3課時(shí)(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長(zhǎng)變化”進(jìn)行展開教學(xué),教師通過(guò)聽力、閱讀和口語(yǔ)的各方面教學(xué),來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,從而達(dá)成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外,通過(guò)完成本堂課的多項(xiàng)練習(xí),同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧,從而提升各方面的能力。同時(shí),通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,學(xué)生

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    Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與Unit 4第5課時(shí)(Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)小組競(jìng)賽的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情,同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。其次,教師設(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)變化”的課堂主題,讓同學(xué)們?cè)谕瓿上鄳?yīng)任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用本單元的知識(shí),并在與小組成員合作的過(guò)程中互幫互助、共同進(jìn)步,從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后,讓同學(xué)們展示自己的寫

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    Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測(cè)評(píng)”的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí),達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次,鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語(yǔ)表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn),提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。最后

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    Unit4第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit4第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:64M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 4第3課時(shí)Part A Letters & Sound 的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握書寫字母的占格規(guī)則,感知并掌握字母在單詞中的發(fā)音,同時(shí)通過(guò)觀察、模仿、跟讀游戲等多種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究字母的發(fā)音規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以及在聽、說(shuō)、讀、寫的過(guò)程中,加深對(duì)字母及發(fā)音的理解和記憶,提高學(xué)生的語(yǔ)音感知

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