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第四單元 第2課時(shí) 體積單位（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件，聚焦體積與容積單位的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識(shí)立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位，感受其實(shí)際大小，發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點(diǎn)難點(diǎn)在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向根據(jù)實(shí)際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長(zhǎng)度、面積單位對(duì)比，引出體積單位的定義——棱長(zhǎng)為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1
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第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義（一）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué)，聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型，結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義，掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點(diǎn)是二者的正確互化，同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實(shí)
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第六單元 第5課時(shí) 平均數(shù)（試一試）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元平均數(shù)（試一試）課時(shí) PPT，以情境探究 + 規(guī)律總結(jié) + 應(yīng)用拓展為核心，層層遞進(jìn)深化平均數(shù)知識(shí)。PPT 開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以科技館門票銷售情境導(dǎo)入，通過 “估測(cè)平均數(shù)” 任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生初步感知平均數(shù)意義，掌握估算與精確計(jì)算的方法。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分三大模塊：一是探究平均數(shù)的計(jì)算，結(jié)合一周門票數(shù)據(jù)，先估算前 5 天平均數(shù)，再精確計(jì)算一周總平均數(shù)，滲透估算意識(shí)；二是分析
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第二單元 第2課時(shí) 展開與折疊（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是“展開與折疊”的教學(xué)課件，聚焦長(zhǎng)方體和正方體的展開圖相關(guān)知識(shí)。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識(shí)正方體不同展開圖、建立立體與展開圖的面對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和舊知回顧，引發(fā)學(xué)生思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究正方體和長(zhǎng)方體展開圖，詳細(xì)介紹正方體11種展開圖，分為1-4-1型、2-3-1型等四類并說明規(guī)律；二是講解相對(duì)的面的判斷方法，指出展開圖中相對(duì)的
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第二單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的表面積（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套PPT是“長(zhǎng)方體的表面積”教學(xué)課件，核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念、計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括探索并掌握表面積計(jì)算方法、解決實(shí)際問題等，同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究長(zhǎng)方體表面積，結(jié)合長(zhǎng)方體包裝盒實(shí)例，通過展開圖形展示6個(gè)面的特征，推導(dǎo)并對(duì)比三種計(jì)算方法，總結(jié)出最簡(jiǎn)便的公式
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第六單元 第2課時(shí) 確定位置（二）（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)“確定位置（二）”的教學(xué)課件，聚焦兩地相對(duì)位置的確定及多種定位方法的運(yùn)用。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)，通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關(guān)系，以樂樂迷失方向找大本營(yíng)的情境導(dǎo)入新課。探究新知部分，先以大鳴山為觀測(cè)點(diǎn)，用“方向+角度+距離”確定大本營(yíng)位置；再引入數(shù)對(duì)定位法，以大鳴山為原點(diǎn)，講解用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法，說明數(shù)對(duì)中列與行的含義。最后設(shè)置七道達(dá)標(biāo)練習(xí)
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第四單元 第1課時(shí) 體積與容積（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件，以實(shí)驗(yàn)探究為核心，助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即通過實(shí)驗(yàn)了解體積和容積的實(shí)際意義、理解概念，發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù)：先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實(shí)驗(yàn)，引出體積概念——物體所占空間的大??；再通過設(shè)計(jì)多種實(shí)驗(yàn)比較杯
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第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件，核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算，核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析，得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論；再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體，記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想，最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =
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第七單元 第2課時(shí) 相遇問題（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是針對(duì)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“相遇問題”的教學(xué)課件，結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握畫線段圖、找等量關(guān)系并解方程解決相遇問題的方法，理解相遇問題特點(diǎn)，同時(shí)提升信息處理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于含兩個(gè)乘積相加（減）的數(shù)量關(guān)系方程應(yīng)用，以及相遇問題等量關(guān)系的梳理。核心內(nèi)容圍繞探究新知展開，通過淘氣與笑笑相向而行的實(shí)例，引出相遇問題“同時(shí)出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征，借助線段圖直
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第四單元 第5課時(shí) 有趣的測(cè)量（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“有趣的測(cè)量”的教學(xué)課件，圍繞不規(guī)則物體體積測(cè)量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括探索測(cè)量方法、靈活運(yùn)用技巧及體會(huì)轉(zhuǎn)化思想，同時(shí)指出重點(diǎn)是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點(diǎn)是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長(zhǎng)方體、正方體體積公式做好知識(shí)鋪墊。探究新知部分以測(cè)量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計(jì)算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補(bǔ)充了盛滿水時(shí)利用溢出水體積
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第二單元 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套PPT圍繞“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”展開教學(xué)，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長(zhǎng)總和計(jì)算。PPT開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，通過視頻和圖形分類的課前導(dǎo)入鏈接舊知。主體部分分三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究長(zhǎng)方體與正方體的特征，介紹面、頂點(diǎn)、棱的概念及長(zhǎng)、寬、高的定義，對(duì)比二者在面、頂點(diǎn)、棱的數(shù)量與特點(diǎn)；二是闡述二者聯(lián)系，指出正方體是長(zhǎng)、寬、高相等的特殊長(zhǎng)方體；三是通過達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固知識(shí)，包含
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第一單元 第6課時(shí) 買菜（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“買菜”主題的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理，培養(yǎng)知識(shí)遷移、估算及運(yùn)算能力，體會(huì)小數(shù)運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法，難點(diǎn)是理解算理，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計(jì)算及計(jì)算方法復(fù)習(xí)引入，結(jié)合“買油菜和芹菜”的生活情境，先通過估算確定總價(jià)范圍，再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位
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第一單元 第9課時(shí) 歌手大賽（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“歌手大賽”主題的教學(xué)課件，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，能運(yùn)用該運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問題，感受解題多樣性，培養(yǎng)估算、計(jì)算及合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法與實(shí)際問題解決，難點(diǎn)是實(shí)際問題的應(yīng)用，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運(yùn)算的遞等式計(jì)算及運(yùn)算順序復(fù)習(xí)引入，結(jié)合歌手大賽評(píng)分的生活情境，先通過“比總分”“比單項(xiàng)得分”兩種估算
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第六單元 第2課時(shí) 栽蒜苗（一）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元《栽蒜苗（一）》第 2 課時(shí) PPT，以蒜苗種植實(shí)踐為情境，圍繞一格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖展開教學(xué)，構(gòu)建了完整的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)閉環(huán)。PPT 開篇以蒜苗生長(zhǎng)實(shí)踐導(dǎo)入，引導(dǎo)小組交流 14 天蒜苗生長(zhǎng)情況，明確數(shù)據(jù)整理的核心需求。學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦數(shù)據(jù)整理，通過匯總小組蒜苗高度數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生討論整理方法，生成蒜苗高度統(tǒng)計(jì)表，為繪制統(tǒng)計(jì)圖奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)二重點(diǎn)講解條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制
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第三單元認(rèn)識(shí)立體圖形一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)立體圖形期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)常見的立體圖形的特征，建立清晰的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識(shí)精講兩個(gè)方面展開認(rèn)識(shí)立體圖形的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的形式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧疏理，包括立體圖形的特征和圖形的拼版兩個(gè)重要知
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第四單元表內(nèi)除法（二）單元復(fù)習(xí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元表內(nèi)除法二單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的在于幫助學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。本節(jié)課所學(xué)的表內(nèi)除法二的知識(shí)，包括用乘法口訣求商的方法，學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行除法計(jì)算，解決實(shí)際問題，提升計(jì)算能力和解決問題能力。首先，以談話的方式與上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行銜接，引入這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)方面展開表內(nèi)除法（二）復(fù)習(xí)專題課程。第一
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第六單元第02課時(shí)異分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與異分母分?jǐn)?shù)的加、減法第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本堂課教師首先要求學(xué)生完成相應(yīng)計(jì)算題來導(dǎo)入新課內(nèi)容，這一復(fù)習(xí)的過程能夠?yàn)楸竟?jié)課的新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際課堂情境，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中完成相應(yīng)數(shù)學(xué)任務(wù)，通過解決問題的方式來學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，從而提高課堂教學(xué)效果。最后，通過呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)來解決問題，提升他們的知識(shí)運(yùn)用能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一
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第三單元 第5課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第 5 課時(shí) “欣賞與設(shè)計(jì)” 的教學(xué)課件，聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學(xué)體驗(yàn)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱角度分析生活圖案的構(gòu)成，用這些變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案，體會(huì)圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點(diǎn)在于經(jīng)歷簡(jiǎn)單圖形變復(fù)雜圖案的過程，掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖案，思考其構(gòu)成；核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：一是拆解復(fù)雜圖案
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第二單元 第2課時(shí)比例的認(rèn)識(shí)（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 1 課時(shí) “比例的認(rèn)識(shí)（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是掌握比例的基本性質(zhì)，能據(jù)此判斷兩個(gè)比能否組成比例，提升分析與探究能力。PPT 以復(fù)習(xí) “比例的判斷方法”“比例各部分名稱” 開場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過觀察已學(xué)比例，發(fā)現(xiàn) “內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積” 的規(guī)律，經(jīng)多個(gè)比例驗(yàn)證后，總結(jié)出比例的基本性質(zhì)，并用字母（若a:b=c:d，則ad=bc）規(guī)范表達(dá)；還通過表格對(duì)比 “比
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第二單元 第3課時(shí)比的應(yīng)用北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 3 課時(shí) “比的應(yīng)用” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是掌握多種方法解決比的實(shí)際問題，學(xué)會(huì)解比例，提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場(chǎng)景引入。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞 “14 個(gè)玩具汽車換小人書” 的問題，展示分步換算、求倍數(shù)計(jì)算、列比例式等多種解法，體會(huì)解題方法的多樣性；學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦解比例，明確利用 “比例內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程，求解未知項(xiàng)
