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Unit7第4課時Section B 1a2b人教七年級英語下冊PPT課件含教案

  • Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊PPT課件

    Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊PPT課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與Unit 2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過單元復(fù)習(xí)課的方式,教師能夠幫助學(xué)生們將零散化且碎片化的知識有效的融合起來,這可以進(jìn)一步幫助學(xué)生們加強(qiáng)對知識的理解,包括語法規(guī)則、知識結(jié)構(gòu)和用法等,還能夠有效提高他們的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)他們的記憶效果。同時,作為英語學(xué)習(xí)不可或缺的課型,復(fù)習(xí)課也必須要關(guān)注到單元之間的聯(lián)系,加強(qiáng)知識之間的整合,才能有效提升英語教學(xué)效果。

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    Unit 7 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 7 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大小:83M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于Unit 7 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)單元有關(guān)天氣的核心詞匯,并且能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識詢問表達(dá)自己喜愛的季節(jié)以及原因,提升口語表達(dá)的流暢性和情感性。這份演示文稿主要從五個部分對本節(jié)課進(jìn)行教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要引導(dǎo)

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    Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動,同時還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對四季氣候及相應(yīng)的活動進(jìn)行談?wù)?,提高學(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead

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    Unit 4 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 4 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第1課時Carton time的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯,掌握并運(yùn)用核心句型“I like .Do you like…? yes, I do…”。同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的熱愛。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第1課時Carton time這一節(jié)課程。第一部分為Lead

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    Unit 4 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 4 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時Story time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯,理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運(yùn)動喜好,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用核心句型,靈活詢問、回應(yīng)他人運(yùn)動喜好,實現(xiàn)真實交流。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第2課時Story time這一節(jié)課程

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    Unit 4 第 2 課時 Start up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 2 課時 Start up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?51M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第2課時Start up的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫,并運(yùn)用關(guān)于四季的詞匯理解,并運(yùn)用句型“What do you do in…? I…in…”來詢問和回答,在不同季節(jié)進(jìn)行的活動同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實際情境中準(zhǔn)確的運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流,提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個方

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    Unit4第1課時Get ready & Start up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit4第1課時Get ready & Start up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第1課時Get ready& Start up的 PPT課件模板,共計28頁,主要包含Get ready、Presentation和Practice三個核心環(huán)節(jié)。Get ready部分通過數(shù)字歌謠和找數(shù)字游戲,讓學(xué)生在歡快的節(jié)奏中熟悉1-12的英文數(shù)字;Presentation環(huán)節(jié)首先通過"List

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    Unit4 第1課時Cartoon time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit4 第1課時Cartoon time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套關(guān)于Unit 4第一課時Cartoontime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于介紹朋友的簡單詞匯以及相關(guān)句型,能夠在簡單的情境中運(yùn)用所學(xué)的知識來介紹自己的朋友。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 4 This is my friend第一課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀看視頻并且回答問題的方

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    Unit 1 第4課時 Fuel up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Unit 1 第4課時 Fuel up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?17M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與Unit 1第4課時Fuel up四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的運(yùn)動詞匯,也能夠靈活運(yùn)用核心句型進(jìn)行綜合英語對話與表達(dá)。同時,本節(jié)課教師也展現(xiàn)了多樣化的課堂活動,包括情景表演、小組展示和綜合游戲等,引導(dǎo)同學(xué)們在課堂情境中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,這有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力,也可以提升同學(xué)們的語言綜合運(yùn)用能力。這份Pow

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    Unit4 第2課時三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit4 第2課時三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大小:188M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于Unit 4第二課時三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友,并且與朋友進(jìn)行打招呼等句型進(jìn)行交流。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 4 This is my friend的第二課時的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)

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    Unit4第2課時Speed up & Fuel up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit4第2課時Speed up & Fuel up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第2課時Speed up& Fuel up的 PPT課件模板,共計25頁,主要包含Lead in、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"Listen and repeat"和圖片問答"What's this?"引入雞

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    Unit 2 第4課時 Fuel up 四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Unit 2 第4課時 Fuel up 四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大小:40M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套與Unit 2第4課時Fuel up四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含48張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過做家務(wù)的動作來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)動詞過去式和相關(guān)詞匯及句型。其次,教師展示一份自己的家務(wù)計劃圖表,并為學(xué)生講解一般將來時的概念,從而引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圖表中的知識與時態(tài)相結(jié)合,使學(xué)生掌握并運(yùn)用一般將來時。最后,通過情景對話的形式,要求學(xué)生用英語討論周末要做的家務(wù),使他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。這份P

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    Unit1 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit1 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于Unit 1第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上一節(jié)課時所學(xué)的新單詞以及新句型,同時能夠?qū)⑿屡f知識結(jié)合起來,進(jìn)行更豐富的打招呼和交流活動,培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人的良好習(xí)慣,在交流中學(xué)會尊重他人。這份演示文稿主要從六個部分展開Unit 1 Hello!的第二課時。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)

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    Unit 1 第2課時 Start up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Unit 1 第2課時 Start up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大小:95M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Unit 1第2課時Start up四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)課堂情景來引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂活動,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。其次,通過角色扮演的方式,讓同學(xué)們在互動中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識,這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識。最后,通過呈現(xiàn)小組競賽的活動形式,鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好,這也可以有效調(diào)動學(xué)生們的學(xué)

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    Unit 2 第1課時 Get ready四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Unit 2 第1課時 Get ready四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大小:230M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與Unit 2第1課時Get ready四年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共30頁。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括圖片展示、動作模仿和游戲互動等,讓學(xué)生對新詞匯產(chǎn)生濃厚的興趣,并能夠認(rèn)讀基礎(chǔ)詞匯并作出相應(yīng)的動作反應(yīng)。同時,通過本節(jié)課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠意識到在家?guī)兔ψ黾覄?wù)是一種好習(xí)慣,這有利于培養(yǎng)他們樂于助人、熱愛家庭的意識,也可以激發(fā)他們運(yùn)用所學(xué)英語知識來表達(dá)日常生活場景的興趣,從

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    Unit2第1課時Get ready & start up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit2第1課時Get ready & start up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit2"My school things"第1課時Get ready & start up的 PPT課件模板,共計40頁,圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開。第一部分通過"Lead in"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)學(xué)校情境,以Daming整理文具為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容;第二部分"Let's learn"設(shè)計了四個互動環(huán)節(jié)

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    Unit2 第1課時 Cartoon time 三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit2 第1課時 Cartoon time 三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大小:90M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于Unit 2第一課時Cartoontime三年級英語上冊譯林的課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單有關(guān)自我介紹的單詞和句型,引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)讀并且理解和熟練運(yùn)用。這份演示文稿主要從六個部分展開對第2單元What's your name?第一課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過情景演繹的方式導(dǎo)入到今天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中,同時還設(shè)置了一

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    Unit1第2課時Speed up&Fuel up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit1第2課時Speed up&Fuel up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于Unit 1第二課時Speedup and Fuel up外研三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。這份演示文稿主要從四個部分展開Unit 1 Let's be friends第二課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過唱歌進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是Pre-reading,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察文中的對話,

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    Unit4第5課時Part BLet’s learn & Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit4第5課時Part BLet’s learn & Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)Unit 4第五課時Part B Let's learn and Listen and Chant人教三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠更熟練的運(yùn)用本單元前幾個課時當(dāng)中所學(xué)的句型和詞匯,能夠與他人互相討論植物的種植條件,同時還能培養(yǎng)學(xué)生英語的運(yùn)用能力,認(rèn)識和學(xué)習(xí)植物及其種植條件。這份演示文稿主要從五

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    Unit4 第3課時 Wrap up time三年級英語下冊譯林PPT課件含教案

    Unit4 第3課時 Wrap up time三年級英語下冊譯林PPT課件含教案

    大小:42M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與Unit4第3課時Wrap-up time三年級英語下冊譯林有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)知識,也能夠運(yùn)用相應(yīng)詞匯短語和句型來描述自己對課余活動的感受。同時,通過本課的寫作訓(xùn)練,同學(xué)們不僅可以擁有正確的寫作思路,也可以在與他人討論的過程中實現(xiàn)思想的碰撞,從而提高他們的團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力,最后運(yùn)用清晰且連貫的語言來描述自己的課余活動經(jīng)歷

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