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第3課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于第3課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課程中，《認(rèn)識(shí)幾分之幾》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的起點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和理解分?jǐn)?shù)的概念，特別是幾分之幾的表示方法。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握幾分之幾的讀寫方法。本節(jié)課的難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示的是部分與整體的關(guān)系，能夠準(zhǔn)確地將幾分之幾與具體情境相聯(lián)系。
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第4課時(shí)用估算解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于用估算解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含17張幻燈片。“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”相信這句話很多人都聽(tīng)過(guò)。而這句話的意思其實(shí)是學(xué)號(hào)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)可以幫助人們解答生活中的很多實(shí)際問(wèn)題。這堂課新學(xué)的內(nèi)容就是一個(gè)很好的例子，學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)估算的方式解決生活中的很多問(wèn)題。
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第8課時(shí) “歸總”問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)"歸總"問(wèn)題學(xué)習(xí)與教育PPT課件模板，共計(jì)使用了16張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了多位數(shù)乘一位數(shù)"歸一"問(wèn)題的相關(guān)技巧，而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于"歸總"問(wèn)題的具體解題方法。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入以及具體的教科書案例來(lái)向同學(xué)們導(dǎo)入今天的教學(xué)內(nèi)容。
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配方法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運(yùn)用直接開(kāi)平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時(shí)，在親身體驗(yàn)方程求解的過(guò)程，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)思維在解題過(guò)程中的應(yīng)用，包括類比和轉(zhuǎn)化等知識(shí)，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) （第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第一課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，這不僅可以為之后的軸對(duì)稱圖形和解答幾何問(wèn)題提供基礎(chǔ)，同時(shí)還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此，教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個(gè)教學(xué)步驟，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。
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第1課時(shí)10的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與10的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)比較10以內(nèi)的數(shù)，并運(yùn)用正確的符號(hào)來(lái)表示數(shù)的大小。同時(shí)，通過(guò)教師的指導(dǎo)和重復(fù)的習(xí)題，他們能夠掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并且能夠口算出10以內(nèi)的加減法，此外，學(xué)生們還能夠運(yùn)用10以內(nèi)的加減法來(lái)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，從而感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
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第1課時(shí)探索校園人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與探索校園人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。在課堂過(guò)程中，教師可以通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生了解學(xué)校的生活，使他們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極探索知識(shí)并主動(dòng)與他人互動(dòng)交流，這不僅能夠使他們養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，也能夠加強(qiáng)學(xué)生們的合作意識(shí)。
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第1課時(shí)9加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與9加幾有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。由于9加幾這一課堂是20以內(nèi)的進(jìn)位加法的起始課，學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握好這堂課能夠幫助他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。而對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)菀缀鲆曈?jì)算方法，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，例如“擺一擺”、“圈一圈”等活動(dòng)，來(lái)幫助學(xué)生理解計(jì)算方法的重要性，從而幫助他們掌握正確的計(jì)算方法。
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第3課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：8頁(yè)這是一套與圖形的認(rèn)識(shí)有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。在認(rèn)識(shí)圖形的過(guò)程中，不僅要讓學(xué)生區(qū)別每一個(gè)圖形，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握?qǐng)D形的名稱。由于圖形與我們實(shí)際生活有著密切的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)該堂課后，他們能夠掌握各種圖形的基本特點(diǎn)，并且運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過(guò)程，這為他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第5課時(shí)簡(jiǎn)單加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單加、減法有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，加、減法是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，也是學(xué)生們必須要掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容。通過(guò)掌握加、減法，不僅可以提高學(xué)生們的計(jì)算能力、加快計(jì)算的速度，也可以培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。同時(shí)，加、減法也為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在許多的數(shù)學(xué)題目中都需要運(yùn)用到加、減法，只有對(duì)這一知識(shí)掌握得扎實(shí)，才能幫助學(xué)生更好地理解其他的數(shù)學(xué)概念和方
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第3課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁(yè)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長(zhǎng)度單位千米，由于該長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過(guò)圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時(shí)，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量的活動(dòng)，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測(cè)量技能，也形成了合作意識(shí)。
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第1課時(shí)四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)四邊形的課程后，學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形，了解并掌握四邊形的基本特征，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也使他們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程中提高了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)，包括畫一畫、找一找等活動(dòng)，使他們擁有分類的意識(shí)，從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
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第7課時(shí)“歸一”問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七課時(shí)"歸一"多位數(shù)乘一位數(shù)問(wèn)題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科是一門非常有趣的學(xué)科，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)很多計(jì)算技巧以及公式的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多計(jì)算公式之間都是有規(guī)律的，而今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于多位數(shù)乘以一位數(shù)的相關(guān)問(wèn)題，并通過(guò)具體計(jì)算來(lái)得出相關(guān)的計(jì)算規(guī)律。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過(guò)程后，使他們能夠?qū)﹂L(zhǎng)度單位毫米有一定認(rèn)識(shí)，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測(cè)量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡(jiǎn)單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)。
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第4課時(shí)估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系，并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算，也能夠掌握估測(cè)距離的方法。同時(shí)，教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法，讓他們通過(guò)具體的習(xí)題來(lái)比較估算方法，從而選擇合適的方法快速地解決問(wèn)題，這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了他們的估算意識(shí)。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要里程碑，它標(biāo)志著學(xué)生從整數(shù)世界邁向了分?jǐn)?shù)領(lǐng)域的初步探索。這一教學(xué)內(nèi)容旨在通過(guò)直觀、生動(dòng)的方式，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的概念，特別是“幾分之一”這一基礎(chǔ)而核心的概念。通過(guò)這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠初步掌握分?jǐn)?shù)的概念和表示方法，還能夠培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和
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第1課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過(guò)結(jié)合具體的教學(xué)情景來(lái)利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時(shí)，課堂也應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)際的操作和直觀演示來(lái)讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運(yùn)算的關(guān)系滲透到題目當(dāng)中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
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第5課時(shí)噸的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與噸的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位，在課堂上很難通過(guò)實(shí)地臨摹的方式來(lái)感知它的大小，因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的知識(shí)來(lái)采取不同的教學(xué)方式，例如通過(guò)圖片的方式為學(xué)生們展示，讓他們了解噸的概念，并通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)趪L試中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和成功，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
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用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來(lái)分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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第二單元第1課時(shí)軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)（一）北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課時(shí)軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)（一）的PPT課件模板，共計(jì)23頁(yè)。本套PPT首先清晰羅列了三個(gè)維度的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并詳細(xì)剖析了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，為整個(gè)教學(xué)活動(dòng)提供了明確的導(dǎo)向；接著進(jìn)入課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，通過(guò)生動(dòng)的導(dǎo)入情境引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并借助知識(shí)回顧幫助學(xué)生激活已有認(rèn)知基礎(chǔ)，為新課學(xué)習(xí)做好充分鋪墊；然后系統(tǒng)性地將內(nèi)容劃分為三個(gè)遞進(jìn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“平面圖形中的
