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Unit3第4課時(shí)Part B Let's talk&Play hand shadows人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?44M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第4課時(shí)Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在手影游戲中學(xué)會(huì)用英語描述相關(guān)的動(dòng)物，并且通過情景對(duì)話和角色扮演培養(yǎng)學(xué)生的口語能力和聽力能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是Lead in,該部
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Unit1第4課時(shí)Part B Let's talk&Look and match人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第4課時(shí)Part B Let's talk & Look and match的 PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和總結(jié)四個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過歌曲和閱讀活動(dòng)營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。呈現(xiàn)部分以Chen Jie和Sarah在美術(shù)教室的互動(dòng)場(chǎng)景為主線，依
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Unit4第4課時(shí)Part B Let’s talk& Look anddiscuss人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 4第4課時(shí)Part B Let's talk and Look and Discuss人教三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些和花園相關(guān)的單詞，并且學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的一些具體措施，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)。同時(shí)，本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，能夠在模擬情境當(dāng)中運(yùn)用核心的句子和單詞進(jìn)
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Part B Let's learn & Let's play 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等，共計(jì)40頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞?wù)故玖硕鄠€(gè)對(duì)話場(chǎng)景，引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl
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Unit 1 第1課時(shí)Part A Let's try Let's talk 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Part A Let's try&Let's talk五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以設(shè)計(jì)與學(xué)生生活實(shí)際相貼切的教學(xué)場(chǎng)景，使學(xué)生在真實(shí)的語境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，因此，教師可以充分利用直觀教具，包括圖片、視頻和實(shí)際物體等，并且通過課堂游戲的形式來激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們?cè)诨顒?dòng)中記憶和使用詞匯，從而鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也能夠培養(yǎng)他們的
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Unit4第1課時(shí)Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲，這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的情況來選擇適宜的教學(xué)方法，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí)，教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)他們的口語表達(dá)
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Unit4第6課時(shí)Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大小：117M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Unit4第6課時(shí)Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫一些動(dòng)詞詞匯，并且能夠借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事和小短文，完成相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。同時(shí)在文化層面，本節(jié)課的教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生理解到人類和植物之間是互利共
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Unit 5 第4課時(shí) Part B Let's talk Draw and say人教PEP三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大小：58M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 5 第4課時(shí)(教學(xué)課件)Part B Let's talk&Draw and say人教PEP三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件，一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述物體的相關(guān)顏色以及回答簡(jiǎn)單的問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit5 The colorful world第4課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽
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Part B & C Read and write - Story time人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?04M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)第六單元第六課時(shí)課文“Part B & C Read and write - Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)導(dǎo)入、語法知識(shí)梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)42頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生看圖說話和欣賞歌曲回顧上節(jié)課的知識(shí)，包括一般疑問句的句型和回答、重點(diǎn)詞匯等；然后讓學(xué)生根據(jù)圖片中所看到的場(chǎng)景進(jìn)行句子創(chuàng)作描寫，連句成篇，掌
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Part B & C Read and write ~ story time人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：47M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Read and write ~ story time人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第6課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事內(nèi)容，他們不僅能夠掌握故事中的重要詞匯和句式，還可以培養(yǎng)閱讀理解和獲取重要信息的能力。同時(shí)，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情境，幫助他們?cè)谇榫持羞\(yùn)用所學(xué)單詞和句型，從而提高自己的語言表達(dá)能力。此外，在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們還能感受到家庭的重要性，
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。通過本節(jié)閱讀課后，學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容，掌握教師所講解的重點(diǎn)詞匯和短語，并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí)，例如回答問題。同時(shí)，教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧，包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細(xì)閱讀的方式等，從而理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)內(nèi)容。此外，學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)巧用所學(xué)詞語和句型，參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT
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Unit2 第3課時(shí) Part A Let's spell 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：79M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit2Part A Let's spell五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，例如情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)與季節(jié)有關(guān)的教學(xué)情景，讓學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來描述自己的日?；顒?dòng)，使他們靈活地運(yùn)用句型進(jìn)行交流。同時(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行合作交流，同學(xué)們能夠互相分享自己對(duì)知識(shí)的理解，這不僅能夠強(qiáng)化學(xué)生的記憶，還可以激發(fā)他
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Part A Let's spell 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第3課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等；共計(jì)42頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；接著通過簡(jiǎn)潔的對(duì)話引出/n/的發(fā)音，并提出問題，“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同，導(dǎo)入課件內(nèi)容；隨后，展示了多個(gè)對(duì)話場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)谀M的情境中發(fā)
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Part A Let's spell人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第3課時(shí)（PartA Let’s spell）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...
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Unit2 第5課時(shí) Part B Let's learn Ask and answer 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit2Part B Let's learn & Ask and answer五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括小組討論和情景對(duì)話等，使他們能夠綜合地運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，這不僅可以提高他們的口語交際能力，也能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，教師需要向?qū)W生講解閱讀和寫作技巧
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Part B Let's learn&Look and write人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第5課時(shí)（PartA Let’s learn&Look and write）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫單詞并根據(jù)所學(xué)詞匯描述自己或他人的能力等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過簡(jiǎn)潔的圖片和家庭成員生日話題展開，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)使用日期詞匯，如twelfth、twentieth、thirtieth、twenty-th
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Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師首先通過展示圖片和播放錄音的方式來引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞的字母發(fā)音，使他們初步了解發(fā)音規(guī)則。其次，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，包括聽錄音、書寫字母和用所學(xué)單詞造句等，不僅能夠幫助他們掌握字母的規(guī)范書寫并辨認(rèn)字母發(fā)音，也能夠讓他們感受英文字母的趣味性，從而增強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情
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Unit 5 第6課時(shí) Part B Start to read Part C Make a colour flip book人教PEP三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 5第6課時(shí)Part B Start to read and part C Make a colorful flip book人教三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件，一共包含35張幻燈片。這是一節(jié)復(fù)習(xí)課件，主要通過不同活動(dòng)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這份演示文稿主要從6個(gè)部分展開的Unit 5 The colorful world第6課時(shí)的講解。第一部
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Unit6 Shopping 單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Shopping復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先幫助學(xué)生系統(tǒng)地回顧本單元與購(gòu)物相關(guān)的詞匯和句型等，使他們擁有清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，通過呈現(xiàn)生活當(dāng)中的圖片，向?qū)W生提問與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容，從而使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來回答問題。最后，為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力，教師可以組織小組活動(dòng)，讓學(xué)生們自主地歸納知識(shí)，并反思自己的學(xué)習(xí)過程。這份Power
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Unit 1 第3課時(shí) Part A Let's spell 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Part A Let's spell五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本堂課教師通過多樣化的課堂活動(dòng)，使學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)詢問他人的日?；顒?dòng)時(shí)間，并且能夠表達(dá)自己的日常安排，從而提升他們的口語表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間管理，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，在本節(jié)課的閱讀理解過程中，教師可以教授學(xué)生閱讀的技巧，提高他
