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《從不同方向觀察同一物體》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《從不同方向觀察同一物體》有關(guān)的PPT，總共34頁。通過本節(jié)課多項教學活動后，包括觀察和比較等數(shù)學活動，學生們能夠正確辨認出幾何體的形狀，并且了解從不同方向來觀察同一物體，能夠看到不同的形狀，就可以進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。同時，通過不斷的觀察，也能夠有效激發(fā)他們的學習興趣，使他們的探究精神得到進一步提升。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導入，
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《加法運算律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《加法運算定律》有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學方法來幫助學生掌握知識內(nèi)容，包括觀察和總結(jié)的方法，使學生概括出加法交換律和加法結(jié)合律的知識，運用正確的符號和字母來表示，并解決實際的數(shù)學問題。此外，教師應(yīng)當注意引導學生從具體的案例中總結(jié)出數(shù)學規(guī)律，這能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和語言表達能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該模板首先
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《解決問題策略的多樣化》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《解決問題策略的多樣化》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括簡便運算規(guī)律匯總、綜合類型習題訓練鞏固、實際習題計算中運算律的選擇等，共計40頁；加減乘除的運算屬于過程，最終結(jié)果是解決應(yīng)用問題的答案，結(jié)合各種運算律簡便計算，提高求出解的效率，本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略，有助于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括能夠靈活運
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《運算律》第三單元復(fù)習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結(jié)構(gòu)框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運算律的實際應(yīng)用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復(fù)習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
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《小數(shù)的數(shù)位順序表》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版下冊課文《小數(shù)的數(shù)位順序表》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的數(shù)位表示、小數(shù)的數(shù)位變化、習題練習等，共計31頁；小數(shù)是實數(shù)的重要組成部分，所有分數(shù)都可以表示成小數(shù)，純小數(shù)沒有整數(shù)部分，數(shù)位部分的名稱和含義都與整數(shù)有區(qū)別，本課件帶領(lǐng)學生深入認識小數(shù)的數(shù)位順序，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括認識了解小數(shù)的計數(shù)單位、掌握小數(shù)各數(shù)位的名稱、培養(yǎng)學
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《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應(yīng)用等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并
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《認識三角形》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《認識三角形》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的形狀特點、生活中常見的三角形、三角形的性質(zhì)應(yīng)用等，共計34頁；本節(jié)課在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括了解三角形的組成結(jié)構(gòu)、三角形各個部分的名稱、如何找到三角形的高等；然后進行謎底為三角形的猜謎游戲，活躍課堂氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，并結(jié)合生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)帶領(lǐng)學生了解三角形；接著
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Module 1 Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long.六年級英語上冊外研PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于Model 1 Unit 1 It’s more than twentythousand Kilometers long 六年級英語上冊外研的PPT課件，總共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠聽、說、讀、寫單詞Kilometer，并且能夠理解其含義，靈活的運用到日常對話當中。該PPT模板主要從四個部分展開Unit 1 It's more than twent
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Module 10 Unit 1 He was in the kitchen.外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學外研五年級英語上冊Unit 1 He was in the kitchen. Module 10的PPT課件模板，共計22頁，采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進式結(jié)構(gòu)：首先通過圖片觀察和問題"What can you see?"導入"捉迷藏"主題，激發(fā)學生興趣；
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Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套與Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)游戲的方式幫助學生復(fù)習已學知識，并展示圖片來引入課題。其次，教師展示實物和圖片，讓同學們完成相應(yīng)課堂任務(wù)的過程中掌握重點知識，包括單詞、短語和句型，同時展示單詞游戲和句型操練來進一步鞏固所學內(nèi)容。最后，通過小組活動的方式，讓同學們
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Module 3 Unit1 Collecting stamps is my hobby六年級英語上冊外研PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于Model 3 Unit 1 Collecting stamps inmy hobby六年級英語上冊外研的PPT課件，一共包括23張幻燈片。本節(jié)課的學習目標首先是引導學生掌握本節(jié)課所需要學習的新單詞和新句子，同時引導學生學會了解不同人的愛好，學會尊重他人的愛好，增進同學之間的交流與了解。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 1 Collecting stamps in my hob
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Module 8 Unit1Do you often play with dolls.六年級英語上冊外研PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：19頁這是一套與Module 8 Unit1Do you often play with dolls六年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境來引導學生在實踐中學習和運用語言，有利于增強他們學習英語的自信心。其次，通過小組合作和對話的課堂活動，讓同學們在與他人交流的過程中學會表達和描述自己的日?；顒?，從而提高他們的合作學習能力和口語交際能力。最后，通過觀看
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Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本堂課的學習后，同學們能夠正確運用一般過去時的一般疑問句形式來詢問過去發(fā)生的事情，并可以理解和運用不規(guī)則動詞的過去式。此外，本堂課教師也設(shè)計了多種教學活動，使同學們在小組合作中鍛煉他們的合作交流能力，并運用多媒體教學來激發(fā)學生的學習興趣，使學生主動參與到課堂當
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Module3 Unit1 Where did you go？外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與Module3 Unit1 Where did you go？外研五年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共25頁。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠掌握本堂課的重點單詞和短語，也能夠熟練運用句型來進行簡單的交流和描述。同時，在完成本節(jié)課的課堂任務(wù)后，同學們能夠在真實的語境中感知和運用英語句型，并且直觀地感受不同地區(qū)的英語表達，這能夠引導學生更加關(guān)注身邊的世界，從而激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們積
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Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的學習過程中，教師創(chuàng)設(shè)了多種教學情境和游戲活動，這不僅能夠讓同學們在輕松愉快的氛圍中學習新知識，還可以使他們積極主動地參與到課堂活動當中。同時，通過本堂課學習后，同學們能夠讀懂并聽懂有關(guān)物品歸屬和購買的簡單對話，并在日常生活中進行簡單
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Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的學習過程中，教師首先通過游戲的方式來引導學生復(fù)習已學知識，并通過師生互動的方式來導入新課內(nèi)容。其次，通過呈現(xiàn)單詞卡片，引導學生跟讀并糾正發(fā)音，這不僅可以加強他們對單詞的理解，也能夠幫助他們記憶。最后，教師呈現(xiàn)多樣化的習題操練，讓學生在實
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Module 9 Unit1 Are you feeling bored外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學外研五年級英語上冊Unit1 Are you feeling bored. Module 9的PPT課件模板，共計21頁，采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進式結(jié)構(gòu)：首先通過抽獎游戲和情感詞匯學習（happy/sad/angry/bored等）導入情緒表達主題；在Presentation環(huán)節(jié)，通過視頻觀
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Module8 Unit1 What time does your school start.外研五年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學外研五年級英語上冊Unit1 What time does your school start？Module8 的PPT課件模板，共計25頁，采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進式結(jié)構(gòu)：首先通過時鐘圖片和chant導入時間表達主題，激活學生已有知識，并自然過渡到學校作息話題；在Presentation環(huán)
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Module 5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend六年級英語上冊外研PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套與Module 5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT，總共23頁。通過本堂課的學習之后，同學們不僅能夠理解課文的主旨大意并獲取重要信息，也可以掌握課文中的重點單詞、短語和句型。此外，教師呈現(xiàn)真實的課堂情境，要求學生模擬角色扮演，引導他們在實踐過程中學習和運用語言，從而提升他們的口語交際能力。同時，通過呈現(xiàn)拓展英文視
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Module 10 Unit1Don't talk in the library.六年級英語上冊外研PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套與Module 10 Unit1Don't talk in the library六年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學方法，不僅借助了多媒體課件，也呈現(xiàn)了生動的課堂情景，幫助同學們理解和應(yīng)用抽象的句型。此外，通過合作學習的方式，同學們能夠根據(jù)具體情景運用所學單詞和句型，這不僅提升他們學習的興趣，也使他們從中有所收獲，從而達到發(fā)展他們運用語言
