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Unit 2 After school譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 After school的 PPT課件模板，共計(jì)44頁，采用四環(huán)節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)部分通過詞匯分類（星期名稱、日常活動(dòng)短語）、常用句型（詢問星期、邀請(qǐng)活動(dòng)）和典型例句構(gòu)建單元知識(shí)框架；知識(shí)梳理環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)星期一到星期日的單詞卡片，配合重點(diǎn)短語和句型的中英對(duì)照表，幫助學(xué)生建立詞匯與表達(dá)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；精講精練板塊深入解析7個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，包括&qu
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第一課時(shí)，學(xué)生們能夠運(yùn)用描點(diǎn)法來畫出二次函數(shù)的圖象，并且清晰地說明二次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)，包括頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸等，還可以掌握二次函數(shù)圖象的性質(zhì)。同時(shí)，在通過自主探究畫圖象的過程中，學(xué)生們能夠親自感受二次函數(shù)的重要性，并培養(yǎng)他們的觀察分析能力。
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后，學(xué)生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律，并能夠根據(jù)實(shí)際問題情境來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)題目。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)。此外，學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā)，并且在收獲知識(shí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)
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Unit 5 第1課時(shí) Get ready Start up五年級(jí)英語上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：49頁PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)論述Unit5 第1課時(shí) Get ready& Start up結(jié)合暢想未來生活、科技探索，學(xué)習(xí)未來相關(guān)基礎(chǔ)詞匯與句型，讓學(xué)生在有趣的知識(shí)海洋中激發(fā)濃濃的英語學(xué)習(xí)熱情。促使學(xué)生能聽懂關(guān)于未來生活的交通工具簡(jiǎn)單描述，提取關(guān)鍵信息，提升口語表達(dá)與想象能力，強(qiáng)化相關(guān)單詞和句式的使用。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分為五個(gè)部分。第一個(gè)部分是Lead-i
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Unit 5 第3課時(shí)Hit it big Wrap up五年級(jí)英語上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)論述Unit 5 第3課時(shí)Hit it big &Wrap up，全文共45張幻燈片通過 Hit it big情境對(duì)話深化未來主題表達(dá)，借助 Wrap up 系統(tǒng)梳理單元知識(shí)，提升綜合語言運(yùn)用能力，理解 Hit it big 對(duì)話內(nèi)容，掌握“make a prediction”“come true”短語用法；系統(tǒng)梳理單元知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型。創(chuàng)編關(guān)于“未來夢(mèng)
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Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：46頁這是一套Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)的詞匯，運(yùn)用核心句型詢問他人是否擁有某玩具，學(xué)會(huì)介紹自己的玩具。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開對(duì)這一課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，這一部分
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Unit7 第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit7第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共35頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲和參與游戲的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，這可以提升他們的聽說反應(yīng)能力。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)多感官的課堂活動(dòng)，包括觸摸禮物和角色扮演等，不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，也可以降低低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份PPT由五個(gè)部分
人教版英語七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套人教版英語七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的PPT模板，共計(jì)27頁。初中英語的學(xué)習(xí)非常重要。首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)初中英語，可以為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。無論學(xué)什么，如果想最終成功，必須首先打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語也不例外。如果在初一就能把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，將來的學(xué)習(xí)也會(huì)更加容易。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)英語可以提高整體成績(jī)，英語是一門非常重要的學(xué)科。目前的教育側(cè)重于綜合學(xué)習(xí)能力，而不是突出能
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Unit 4 第6課時(shí)（SectionB 3a-self check）（教學(xué)課件）八年級(jí)英語下人教 ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這套 PPT 是初中英語 Unit 4 Section B 3a-Self Check 的教學(xué)課件，聚焦 “課外輔導(dǎo)班” 話題，以 “表達(dá)觀點(diǎn) + 寫作訓(xùn)練” 為核心展開。課件開篇 “情景導(dǎo)入” 通過 “你有哪些課外班？”“是否支持孩子上課外班？” 的互動(dòng)提問，結(jié)合優(yōu)缺點(diǎn)梳理，快速激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)?！袄斫鈱W(xué)習(xí)” 環(huán)節(jié)是寫作重點(diǎn)：先以 3a 任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生記錄家長(zhǎng)對(duì)課外班的觀點(diǎn)并標(biāo)注自身態(tài)度，再通
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二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用待定系數(shù)法來求出二次函數(shù)的解析式，并且掌握二次函數(shù)三種表達(dá)式的形式和特點(diǎn)。同時(shí)，在經(jīng)歷求解的過程后，他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達(dá)式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢(shì)，從而增強(qiáng)他們的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性，這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
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26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第二課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第2課時(shí)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征，并能運(yùn)用其解決相關(guān)的幾何問題，引導(dǎo)學(xué)生深入理解反比例函數(shù)性質(zhì)中自變量取值范圍與函數(shù)值變化的精確關(guān)系，能夠精準(zhǔn)求解函數(shù)值的取值區(qū)間以及自變量的限定范圍。該套PPT通過回顧上一節(jié)課時(shí)所學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)引出本節(jié)課的主題。通過典
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金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?73M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解金屬腐蝕的原因，掌握常見的金屬防護(hù)方法。該套PPT從兩個(gè)部分展開金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）這一節(jié)課程。第一部分為金屬的腐蝕與防護(hù)，該部分通過鐵在干燥的氯氣中生銹為例，探究金屬腐蝕的原因。第二部分為保護(hù)金屬資源，該部分通過探究討論如何保護(hù)金屬資源，總結(jié)出四個(gè)方法，分別
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實(shí)際問題與二次函數(shù)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于實(shí)際問題與二次函數(shù)（第二課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含29張幻燈片。各科老師在教授新內(nèi)容之前，都需要進(jìn)行備課和寫教案，從教案中我們可以直觀的了解到教師的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。這也可以幫助教師理清自己的教學(xué)思路，找到新課內(nèi)容中的教學(xué)重難點(diǎn)，有針對(duì)性的展開這一課堂的教學(xué)活動(dòng)。
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Module2 Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Module2Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的變化來引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)來描述人物的狀態(tài)，從而使他們積極參與課堂活動(dòng)，并且增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心。此外，教師也可以將不同時(shí)態(tài)進(jìn)行對(duì)比，例如一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)，是學(xué)生們對(duì)時(shí)態(tài)有清晰的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步理解一般過去時(shí)的用法
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Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT課件模板，共計(jì)26頁，圍繞城市變遷主題展開一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動(dòng)詞匹配和對(duì)話練習(xí)，復(fù)習(xí)be動(dòng)詞的現(xiàn)在式和過去式；Presentation部分以深圳的城市發(fā)展為例，通過新舊照片對(duì)比、聽力填空等活動(dòng)，系統(tǒng)呈現(xiàn)"Was it...then?&
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Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注重提高學(xué)生的參與度，及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，并且記錄他們的課堂表現(xiàn)情況。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生們的錯(cuò)誤和問題進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，注重知識(shí)的輸入和輸出，并根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂任務(wù)，給予他們耐心的指導(dǎo)和
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Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題來復(fù)習(xí)回顧已學(xué)知識(shí)并導(dǎo)入新課內(nèi)容，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。其次，通過出示單詞卡片并結(jié)合實(shí)際物體來幫助學(xué)生理解單詞的含義，同時(shí)呈現(xiàn)課堂情境來引導(dǎo)學(xué)生回答問題并學(xué)習(xí)重點(diǎn)短語和句式。最后，教師設(shè)計(jì)多種操練活動(dòng)
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Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計(jì)24頁，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過對(duì)比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過對(duì)話練習(xí)（"London is a big city"）、填空
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Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：18頁這是一套與Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共18頁。通過本堂課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和句型來表達(dá)自己所擁有的物體，也能夠理解課文內(nèi)容，并學(xué)習(xí)關(guān)于郵票收集的相關(guān)信息，從而激發(fā)他們對(duì)收集物品的興趣。同時(shí)，在小組討論的過程中，同學(xué)們之間可以互相分享自己對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作
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Unit 4 第1課時(shí) Get ready（教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：150M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課教師主要通過呈現(xiàn)四季的景色圖片來引導(dǎo)學(xué)生觀察四季的特征，從而引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯來說出對(duì)應(yīng)的季節(jié)，提升他們的詞匯識(shí)別和運(yùn)用能力。同時(shí)，在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型來與小組成員進(jìn)行簡(jiǎn)單英語對(duì)話，這不僅可以培養(yǎng)他們的口語交際能力，也能夠?yàn)樗麄冎蟮膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份PowerPoi
