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《小數的加法和減法 單元復習》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

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    第七單元第03課時節(jié)約用水人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元第03課時節(jié)約用水人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:24頁

    這是一套適用于進行小學人教版六年級上冊第七單元第三課時主題為“節(jié)約用水”的課文內容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括節(jié)約用水問題的數據測量與統計、數據收集的步驟方法總結、平均數眾數等相關概念的簡介等,共計23頁;水資源并非是取之不盡用之不竭的,我們要珍惜水資源,避免生活中水資源的浪費,本課堂帶領學生采用科學的數學統計方法統計漏水的水龍頭浪費的水量;

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    第五單元第08課時認識扇形人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第08課時認識扇形人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:21頁

    這是一套與認識扇形人教版六年級數學上冊有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現,總共21頁。通過本堂課的學習,學生能夠認識并掌握扇形的特征,同時還能夠了解扇形的大小與圓心角的大小之間的關系。而在本堂課的教學過程中,教師鼓勵學生參與到不同的課堂活動中,包括觀察和比較等活動,這不僅培養(yǎng)了學生的空間觀念,也激發(fā)了他們的學習興趣。

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    第1課時扇形統計圖北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    第1課時扇形統計圖北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學北師大數學六年級上冊第五單元第1課時扇形統計圖的PPT課件模板,共計31頁,分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要掌握扇形統計圖的認知、解讀和應用能力;第二部分"重點難點"突出"理解特點"這一重點和"信息提取"這一難點,并融入健康飲食的素養(yǎng)教育;第三部分"探求新知&qu

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    第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:33頁

    這是一套與第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊有關的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學活動,幫助學生將所學數學知識應用到圖案創(chuàng)作和審美體驗當中,包括欣賞、分析和設計圖案等,這不僅幫助同學們進一步鞏固所學知識內容,也為后續(xù)學習圓的周長和面積奠定基礎。此外,通過組織學生就相應問題進行討論,幫助他們學會用數學語言來描述圖案結構,從而提升他們的數學表達能力。這份PowerPoint

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    第1課時搭積木比賽北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    第1課時搭積木比賽北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:41頁

    這是一套關于大積木比賽北師大數學六年級上冊第三單元第一課時的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生在真實任務中綜合運用長方體和正方體的體積、表面積知識發(fā)展空間概念,同時體驗用長方體,正方體而搭建出來的立體模型。這份演示文稿主要從六個部分展開搭積木比賽這一課時的教學。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入,該部分主要通過展示

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    第3課時天安門廣場北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    第3課時天安門廣場北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數:33頁

    這是一套關于天安門廣場北師大數學六年級上冊第三單元第三課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生通過觀察,能根據實際場景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置,同時提升學生思維從三維到二維的轉化能力。這份演示文稿主要從五個部分展開天安門廣場這一課時的學習。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學習任務一,

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    第四單元第04課時擲一擲活動人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元第04課時擲一擲活動人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數:27頁

    這是一套關于擲一擲活動的PPT課件,使用PowerPoint制作?!皵S一擲”活動在小學數學中是一項既有趣又富有教育意義的學習內容。這項活動通常涉及投擲骰子或硬幣等物體,并觀察和記錄結果,以此來探索和理解可能性的大小。通過參與“擲一擲”活動,學生們可以在實踐中學習如何預測和比較不同事件發(fā)生的可能性,體驗隨機事件和概率的基本概念。這項活動不僅鍛煉了學生的動手能力和觀察力,還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和數據

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    第二單元第2課時比大小、第幾一年級數學上冊人教PPT課件含教案

    第二單元第2課時比大小、第幾一年級數學上冊人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:32頁

    這是一套與第二單元第2課時比大小、第幾一年級數學上冊人教有關的PPT,總共32頁。本節(jié)課教師通過多種教學方法,展示多媒體課件和數字卡片等方式,幫助同學們比較各數的大小,并且通過一系列課堂活動,包括觀察、操作和游戲等,進一步理解“第幾”的數學含義,從而能夠將數字進行正確排序,提高他們的動手操作能力。此外,通過呈現課堂情景,同學們能夠感受到數學與生活的聯系,體驗學習數學的樂趣。這份PPT由四個部分組

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    第四單元第3課時 課間數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第3課時 課間數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:44頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊數學學習和教育培訓PPT課件模板,共計使用了44張幻燈片。上一堂課同學們通過實際場景“背土豆”學習和掌握了有關于數字七的加減法運算,而這一堂課,我們將結合“課間活動”這一具體場景來掌握有關于數字八的加減法運算。PPT模板內容主要運用了游戲教學法,讓同學們在游戲的過程中掌握基本的運算法則。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有

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    第四單元第2課時 背土豆數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第2課時 背土豆數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:28頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊“背土豆”學習和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。此PPT模板內容主要是以“背土豆”的生活情境來引導學生們理解加法和減法的運算,并通過繪畫以及模擬背土豆的實踐活動,讓同學們能夠結合生活實際經驗來解決相關的數學應用題。此PPT模板內容主要向我們詳細的講解了有關于加減法運算的具體內容。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介

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    第四單元第5課時 乘車數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第5課時 乘車數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:45頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊乘車計算第四單元第五課時學習和培訓PPT課件模板,共計使用了45張幻燈片。在數學學科的學習過程中,運用一些生活中的實際場景,不僅能夠讓同學們更直觀的了解到數學學科的應用性,還能夠提高他們的學習興趣。此PPT模板內容主要運用了同學們日常比較常見的乘車情境來讓同學們運用所學習的運算法則解決生活中所遇到的實際問題。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個

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    第四單元第6課時 挖紅薯數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第6課時 挖紅薯數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:25頁

    這是一套有關于北師大一年級數學上冊“挖紅薯”第四單元第六課時學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上一堂課我們運用了乘車的生活實際場景,而這一堂課,我們將運用一個新的生活場景,此場景為挖紅薯,所以此PPT模板內容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學們展開講解有關于“誰比誰多”的數量關系,讓同學們能夠通過學習數學學科的知識點來解答實際生活所遇到的問題。PPT模板內容主要通過Power

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    第一單元第2課時比大小一年級數學上冊人教PPT課件含教案

    第一單元第2課時比大小一年級數學上冊人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:30頁

    這是一套關于人教版數學一年級上冊第1單元第2課時比大小的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識比大小的三種符號及其含義,并能正確表示1~5各數之間的大小關系,正確讀出符號表示的意思,同時在學習過程中讓學生感受數學與生活的聯系,激發(fā)學生學習數學的興趣,培養(yǎng)學生認真思考、積極表達的學習習慣。這套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為比較數的大小,該部分主要是通過創(chuàng)設

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    第九單元第02課時推理2二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第九單元第02課時推理2二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:29頁

    這是一套關于人教版二年級數學下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件,一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學習目的是引導學生鞏固簡單的推理方法,并能夠逐漸進行比較復雜的推理,同時還能學會并且運用更多的推理方法,提高學生分析問題的能力和解決問題的能力,對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進行推理二的教學。第一部分展示了學習目標和教學重點和教學難點。第二部分是課前導入,運用猜一猜和填方格的方

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    第二單元第05課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第05課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:28頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第二單元第五課時解決問題的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設置這節(jié)課的目的是為了讓學生能夠運用除法知識,解決實際生活中的問題,提高學生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識進行連接,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一是解決平均分的兩種類型對應的實際問題,探究新知部分,重點在于讓學生從題目中尋找條件,分為三步,一是知道了什么,二是怎樣解答

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    第七單元第03課時認識算盤二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第03課時認識算盤二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:33頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第七單元第三課時認識算盤的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠認識算盤各部分的名稱,掌握算盤的計數方法,并且學會用算盤表示數和正確讀寫。算盤上表示的數,通過動手操作,理解算盤上珠子所表示的數的意義。通過猜謎底的方式引出計算工具—算盤,并讓學生觀察說一說對算盤的初步印象。本節(jié)課的學習任務一為認識算盤的結構和表示數的規(guī)則,該部分主要是向學生

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    第九單元第01課時推理1二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第九單元第01課時推理1二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數:29頁

    這是一套關于第九單元第一課時推理一二年級數學下冊人教版的PPT課件,一共包括29張幻燈片。推理教學學習的目的是引導學生了解簡單的推理知識,獲得一些推理經驗,同時還能引導學生通過觀察、分析等活動,培養(yǎng)學生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學設計還可以培養(yǎng)學生對數學的興趣,提高學生的自主探究能力和學習數學的積極性。這份PPT模板從四個部分展開推理的講解。第一部分是課前導入,通過猜一猜的方式引導學生提

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    第八單元第02課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第八單元第02課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:33頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第八單元第二課時解決問題的PPT課件,一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標是使學生能夠運用本單元所學知識去解決實際問題,提高學生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式,與上節(jié)課的知識進行連接,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個方面展開解決問題這一課程,學習任務一為借助直觀感受和經驗,利用估量的方法解決問題,該部分展示了兩道應用題,用了不同的方式去解答,在

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    第三單元第03課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第三單元第03課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:35頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第三單元第3課時解決問題的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設置這節(jié)課程的目的是讓學生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧,并通過實際操作培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品,激發(fā)學生的興趣,引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一為探究剪出兩個手拉手的紙人方法,該部分主要是讓學生動手操作,自由探討如何剪出兩個手拉手的紙人方法。學習任務二為拓展

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    第五單元第04課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第五單元第04課時解決問題二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第五單元第四課時解決問題的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠運用混合運算的知識解決實際問題,同時提高分析問題、解決問題的能力,學會從不同角度思考問題,培養(yǎng)學生的邏輯思維和運算能力。該節(jié)課程通過例題引入這節(jié)課的主題,學習任務一為借圖理清數量關系找出解決問題的關鍵問題,通過導入部分的題目,引導學生從題干中讀取信息,并且嘗試運用綜合算是解決

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