
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊2.1認(rèn)識實(shí)數(shù)(第2課時)的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的性質(zhì),能準(zhǔn)確求一個實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對值和倒數(shù),理解實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律與有理數(shù)一致,能進(jìn)行簡單的實(shí)數(shù)運(yùn)算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過程,體會“類比遷移”的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力,提升對實(shí)數(shù)體系的

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.1代數(shù)式(第3課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握代數(shù)式求值的步驟,結(jié)合具體情境解讀代數(shù)式的實(shí)際意義,同時通過代數(shù)式探究數(shù)字規(guī)律,建立“代數(shù)式表示關(guān)系—求值反映具體情況—規(guī)律體現(xiàn)普遍性”的認(rèn)知體系,為后續(xù)整式化簡、方程求解奠定基礎(chǔ)。該套PPT首先通過練習(xí)幫助學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)。接著在具體的問題中,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識并理解

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.1代數(shù)式(第2課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解代數(shù)式的定義,掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范與技巧,能根據(jù)具體情境列出代數(shù)式,體會從具體到抽象的數(shù)學(xué)思想,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、文字與數(shù)學(xué)符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過帶領(lǐng)學(xué)生判斷哪些是代數(shù)式,復(fù)習(xí)代數(shù)式的定義,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。接著在具體的問

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.1代數(shù)式(第1課時)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合具體實(shí)例,幫助學(xué)生理解代數(shù)式的實(shí)際意義,明確代數(shù)式的定義,掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生經(jīng)歷“情境感知—字母表示—概念抽象—應(yīng)用驗(yàn)證”的過程,提升抽象概括能力、文字與數(shù)學(xué)符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過一個小游戲,帶領(lǐng)學(xué)生探索用字母表示事物的關(guān)系、性質(zhì)和規(guī)律

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.2角(第2課時)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握角的度量單位,理解三者之間的換算關(guān)系,能進(jìn)行度、分、秒之間的簡單換算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并在小組合作探究中,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧線段長短的比較方法以及繪制線段中點(diǎn)的方法。接著

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊2.3二次根式(第1課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式的定義,知道二次根式有意義的條件,掌握二次根式的基本性質(zhì),能夠運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行簡單的二次根式化簡,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)再聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧平方根與算術(shù)平方根的概念以及

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.2角(第3課時)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解角的和差的幾何意義,能結(jié)合圖形表示兩個角的和、差,掌握角的和差運(yùn)算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受幾何圖形的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}習(xí)慣和合作交流意識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧角的大小關(guān)系以及比較方法。接著帶領(lǐng)學(xué)生共同探究

這是一套關(guān)于認(rèn)識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。由于小學(xué)生的抽象思維發(fā)展還在不斷的進(jìn)行中,他們通常還是以具象思維為主。因此,在小學(xué)的教學(xué)過程中,也許我們看似簡單的東西對于小學(xué)生來說,他們并不是非常的能夠理解。因此與幾何相關(guān)的內(nèi)容都需要從很簡單的線段、直線或者正方形進(jìn)行入手,幫助他們打好基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級上冊整式(第2課時多項(xiàng)式)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解多項(xiàng)式的概念,并且掌握確定多項(xiàng)式的項(xiàng)次數(shù)以及常數(shù)項(xiàng)的方法,還要能夠區(qū)分多項(xiàng)式與單項(xiàng)式。這套PPT從九個部分展開第2課時多項(xiàng)式這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知,通過回顧上節(jié)課內(nèi)容,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察所列式子與單項(xiàng)式的區(qū)別,得出多項(xiàng)式的概

這是一套與加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共14頁。在教學(xué)過程中,教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識來聯(lián)系新知,讓學(xué)生們在一定基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算,也讓他們對此課堂充滿興趣。同時,通過在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序,掌握該運(yùn)算的筆算方法,體會到小括號在其中的重要作用,從而達(dá)到提高學(xué)生計算水平的目的。

這是一套關(guān)于解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三課時的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含13張幻燈片。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的主要是為了解決生活中的很多問題以及提高我們的思維能力和邏輯能力。這份演示文稿主要是關(guān)于二年級數(shù)學(xué)中解決選擇時間問題的相關(guān)內(nèi)容,二年級的數(shù)學(xué)教師可以通過借鑒這份PPT模板來確定解決時間問題的教學(xué)流程和教學(xué)方法。

這是一套與認(rèn)識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共23頁。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后,學(xué)生們可以在課堂中體會不同方式來測量物體長度,并在測量的過程中體會到建立統(tǒng)一長度單位的必要性和意義。同時,在掌握厘米這一概念后,他們能夠運(yùn)用其來測量物體的長度,這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長度的意識和能力,也提升了他們的觀察能力和動手能力。

這是一套與認(rèn)識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,學(xué)生能夠在認(rèn)識角的基礎(chǔ)上認(rèn)識直角,教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。同時,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極動手操作,在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且掌握畫直角的正確方法,從而在教師與學(xué)生的互動中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這是一套與連加人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。在本次教學(xué)過程中,教師鼓勵學(xué)生通過合作交流的方式來展現(xiàn)他們的不同計算方法,并且通過觀察和比較來發(fā)現(xiàn)連加、連減算式的優(yōu)點(diǎn),也能夠從中發(fā)現(xiàn)計算中應(yīng)當(dāng)注意的問題,從而真正掌握正確的計算方法并提高他們的計算能力。因此,學(xué)生們便能夠從課堂中收獲新知識,也培養(yǎng)了他們良好的計算習(xí)慣和分析問題的能力。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.3.2完全平方公式(第2課時添括號)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解添括號法則的推導(dǎo)依據(jù),能準(zhǔn)確表述法則內(nèi)容,并熟練運(yùn)用添括號法則對多項(xiàng)式進(jìn)行變形,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),深化學(xué)生的逆向思維與整體代換思想,提升多項(xiàng)式變形能力與公式靈活運(yùn)用的能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊畫軸對稱圖形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。在我們的生活中,我們會發(fā)現(xiàn)到處存在著各種各樣的圖形和形狀,而其實(shí)圖形和形狀之間也存在著許多的規(guī)則,而今天我們要來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于軸對稱圖形的具體內(nèi)容和特點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要通過生活中的物品來向同學(xué)們講解軸對稱圖形的特性。

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊畫軸對稱圖形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對稱圖形的基本性質(zhì),并可以通過軸對稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對稱圖形,而這一節(jié)課我們要通過軸對稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等邊三角形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了35張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中,三角形、長方形、正方形和菱形是比較常見的形狀,而今天這節(jié)數(shù)學(xué)課,我們要來著重學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于三角形的具體內(nèi)容。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了等腰三角形的相關(guān)特性,而這一節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)于等邊三角形的具體內(nèi)容,等邊三角形最重要的特點(diǎn)就是三角形的三條邊長相等。

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定方法,并向我們講解了有關(guān)于等腰三角形的基本特性,而這一節(jié)課,我們將通過等腰三角形的特點(diǎn)來進(jìn)一步解答有關(guān)于圖形分析的具體題目。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于等腰三角形判定定理等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形,而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
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