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總復習 第2課時 數(shù)與代數(shù)（二）北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于北師大數(shù)學五年級上冊總復習第2課時數(shù)與代數(shù)（二）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理本單元“數(shù)與代數(shù)”板塊中方程、倍數(shù)與因數(shù)、分數(shù)的意義及運算等核心知識點，形成清晰的知識網(wǎng)絡，能熟練運用方程解決實際問題，準確找出等量關系并列出方程，同時通過“知識梳理—例題精講—分層練習—拓展應用”的教學流程，引導學生自主回顧、歸納總結，提高學生的知識整合能力。該套
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Unit 7單元復習九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于九年級英語全一冊Unit7單元復習的PPT課件，一共包括39張幻燈片。單元復習是幫助學生理清本單元所學知識點的主要方法之一，同時還能幫助老師了解學生的薄弱環(huán)節(jié)，然后更有針對性的調整教學計劃。該PPT主要從七個部分介紹了單元復習。第一部分是單詞，該部分主要介紹了英語單詞的一詞多性、快速英翻漢和詞形轉換。第二部分是本單元短語的介紹，主要通過英漢互譯的方式來檢測學生對本單元短語的掌握情況。
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Unit 10單元復習九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 10單元復習九年級英語全一冊有關的PPT，總共33頁。本節(jié)課主要展示了不同國家和不同地區(qū)的文化習俗，包括見面禮儀和社交活動的禮儀等，并且呈現(xiàn)了不同禮儀背后所蘊含的文化差異。同時，通過引導學生對于本單元知識的學習和總結，他們不僅能夠對單元知識內容有進一步的掌握，也可以有效培養(yǎng)他們的跨文化交際意識，學會尊重文化差異，增進對不同文化的理解。這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是重
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總復習 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于北師大數(shù)學五年級上冊總復習第4課時統(tǒng)計與概率的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計與概率”板塊中復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖、可能性三大核心知識點，構建完整的知識體系，明確不同統(tǒng)計圖表的特點與適用場景，同時通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—動手繪制—概率實驗”的教學流程，引導學生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實踐操作的過程，提升學生的數(shù)據(jù)整理、分
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第三單元 第2課時 分數(shù)乘法（二）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是“分數(shù)乘法（二）”的教學課件，聚焦“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”及相關應用問題，深化分數(shù)乘法意義的理解。課件開篇明確學習目標，包括掌握解題方法、理解分數(shù)乘法意義等，點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和分數(shù)乘整數(shù)的計算練習，銜接舊知。主體設三大學習任務：一是探究“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”，以餅干食用量、正方形個數(shù)等實例，結合直觀圖示，推導用乘法計算的方法，明確整數(shù)乘分數(shù)的雙重意
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第三單元 第3課時 分數(shù)乘法（三）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?69M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 圍繞五年級下冊數(shù)學 “分數(shù)乘法（三）” 展開教學，結構清晰、重點突出。內容上，先通過知識鏈接回顧整數(shù)乘分數(shù)的計算方法，再以《莊子?天下》中 “一尺之錘，日取其半” 的典故導入，結合折紙實驗幫助學生理解分數(shù)乘分數(shù)的意義 —— 求一個數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過多個例題推導計算法則，即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母，強調能約分先約分。還通過對比算式，總結出 “一個數(shù)乘小于
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第五單元 第2課時 分數(shù)除法（二）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（二）”的教學課件，核心圍繞“一個數(shù)除以分數(shù)”展開。課件明確學習目標為掌握計算方法、理解意義與算理，重點培養(yǎng)分析和推理能力，難點是算理推導。課前通過視頻導入和算式連線，銜接舊知。探究新知部分，以“分餅”情境切入，通過4張餅按不同份數(shù)平均分的實例，推導得出“除以一個不為零的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)”的核心法則，還借助長方形面積公式輔助理解算理。隨后進一步探究商
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第三單元 第1課時 分數(shù)乘法（一）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分數(shù)乘法（一）”的教學課件，核心圍繞分數(shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應用展開。課件開篇明確學習目標，包括理解分數(shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設三大學習任務：一是探究分數(shù)乘整數(shù)的意義，結合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導計算
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第三單元 第4課時 倒數(shù)（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“倒數(shù)”的教學課件，邏輯清晰、層層遞進。開篇通過知識鏈接的計算題導入，引導學生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律，進而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，強調其相互依存的關系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開，詳細講解了分數(shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟，明確1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)（因0不能作分母）。配套6道達標練習，涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應用類真
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第七單元 第1課時 郵票的張數(shù)（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊“郵票的張數(shù)”的教學課件，核心是教授列方程解決含有兩個未知數(shù)的實際問題。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過解方程的知識鏈接回顧基礎方程解法，以“姐弟倆共有180張郵票，姐姐郵票數(shù)是弟弟3倍”的情境導入。探究新知部分，先引導找出等量關系，講解設1倍量為x、用含x的式子表示另一個未知數(shù)的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再將條件改為“姐姐比弟弟多90張”，鞏固列方程思
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第五單元 第1課時 分數(shù)除法（一）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：101M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（一）”的教學課件，聚焦分數(shù)除以整數(shù)的相關知識。課件開篇明確學習目標，包括理解分數(shù)除法意義、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法等，同時指出重點是感受數(shù)形結合思想，難點是理解算理和計算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復習，為新知學習鋪墊。探究新知部分，通過“分紙涂色”的活動，先探究\(\frac{4}{7}÷2\)，得出“分子除以整數(shù)，分母不變”的初步方法；
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第五單元 第3課時 分數(shù)除法（三）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（三）”的教學課件，核心聚焦用方程解決分數(shù)實際問題。課件明確學習目標為分析數(shù)量關系、找出等量關系、用方程解決簡單分數(shù)問題，重點鞏固分數(shù)除法計算，難點是方程解決實際問題。課前通過貼紙問題導入，搭配分數(shù)除法計算題，銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動總人數(shù)的 ”為例，先通過畫圖直觀分析，再用方程和算術法求解，總結“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的解
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第二單元 第1課時 長方體的認識（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套PPT圍繞“長方體的認識”展開教學，核心目標是讓學生掌握長方體和正方體的特征、二者關系及棱長總和計算。PPT開篇明確學習目標、重點難點，通過視頻和圖形分類的課前導入鏈接舊知。主體部分分三大學習任務：一是探究長方體與正方體的特征，介紹面、頂點、棱的概念及長、寬、高的定義，對比二者在面、頂點、棱的數(shù)量與特點；二是闡述二者聯(lián)系，指出正方體是長、寬、高相等的特殊長方體；三是通過達標檢測鞏固知識，包含
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第二單元 第2課時 展開與折疊（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：19M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“展開與折疊”的教學課件，聚焦長方體和正方體的展開圖相關知識。課件開篇明確學習目標，即認識正方體不同展開圖、建立立體與展開圖的面對應關系，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和舊知回顧，引發(fā)學生思考。主體部分設三大學習任務：一是探究正方體和長方體展開圖，詳細介紹正方體11種展開圖，分為1-4-1型、2-3-1型等四類并說明規(guī)律；二是講解相對的面的判斷方法，指出展開圖中相對的
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第二單元 第3課時 長方體的表面積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是“長方體的表面積”教學課件，核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應用展開。課件開篇明確學習目標，包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設三大學習任務：一是探究長方體表面積，結合長方體包裝盒實例，通過展開圖形展示6個面的特征，推導并對比三種計算方法，總結出最簡便的公式
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第二單元 第4課時 露在外面的面（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“露在外面的面”的教學課件，聚焦正方體組合體露在外面的面的個數(shù)計算、面積求解及規(guī)律探索。課件開篇明確學習目標，包括掌握計算方法、解決應用問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和視圖連線，喚醒學生空間觀念。主體設三大學習任務：一是探究露在外面的面的計數(shù)與面積計算，以4個正方體堆在墻角為例，介紹逐個數(shù)、按方向數(shù)等方法，推導“露在外面的面積=一個面的面積×露在外面
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第一單元 第2課時 星期日的安排（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)加減混合運算”的教學課件，以“星期日的安排”為生活情境，層層遞進展開教學。課件先通過男女生星期日活動安排表導入，提出“留在家中人數(shù)占比”的問題，引出分數(shù)加減混合運算。通過兩種計算方法（依次相減、先算括號內的和再減），得出分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結論。接著講解簡便運算，明確整數(shù)加法的交換律、結合律對分數(shù)加法同樣適用，強調計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標
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第一單元 第1課時 折紙（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：21M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“異分母分數(shù)加減法”的教學課件，以“折紙”為情境切入點，邏輯連貫、注重實操。課件先通過知識鏈接和折紙情境導入，提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問題，引出異分母分數(shù)加減的核心矛盾——分數(shù)單位不同不能直接計算。接著重點講解轉化思想，即通過通分將異分母分數(shù)化為同分母分數(shù)后再加減，還對比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣，強調用最小公倍數(shù)作公分母更簡便。配套5道達標練習，涵蓋填空
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第六單元 第1課時 確定位置（一）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（一）”的教學課件，核心圍繞“根據(jù)方向和距離確定位置”展開。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過知識鏈接回顧八個基本方向，以動物園游玩的生活場景導入，引發(fā)學生對確定位置的思考。探究新知部分，以噴泉廣場為觀測點，先引導學生發(fā)現(xiàn)僅靠“北偏東”等方向無法區(qū)分熊貓館和獅虎山，進而引入角度精準描述方向；再通過區(qū)分同方向的大象館和長頸鹿館，強調距離是確定位置的關鍵，最終總
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第六單元 第2課時 確定位置（二）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（二）”的教學課件，聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運用。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關系，以樂樂迷失方向找大本營的情境導入新課。探究新知部分，先以大鳴山為觀測點，用“方向+角度+距離”確定大本營位置；再引入數(shù)對定位法，以大鳴山為原點，講解用數(shù)對表示物體位置的方法，說明數(shù)對中列與行的含義。最后設置七道達標練習
