
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第一課時有余數(shù)的除法的意義的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解有余數(shù)除法的含義,認識余數(shù),并且學會用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進行課前導(dǎo)入,引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學習任務(wù)一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義,該部分教師可以讓學生用小棒自由擺出三角形,引導(dǎo)學生觀察擺三角形的過程,引出余數(shù)的概念。學習任務(wù)二

這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學人教版上冊第七單元第二課時主題為“數(shù)學廣角-植樹問題”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括數(shù)學模型思想培養(yǎng)、植樹問題分類解答方法總結(jié)、綜合習題訓(xùn)練鞏固等,共計26頁;植樹問題是小學數(shù)學階段的重點題型之一,這一類型習題的難點在于如何判斷樹的棵數(shù),本套課件對這類習題進行了詳細解答和方法總結(jié),有助于提高學生的邏輯思維能力,培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣;

這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第六單元第 2 課時 “解決問題(2)” 的內(nèi)容,聚焦 “求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少” 的問題解決。它明確學習目標:掌握這類問題的解題方法,能通過畫圖分析數(shù)量關(guān)系;重難點是區(qū)分不同情境下的加減運算選擇。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入以 “看圖填數(shù)量差”“折紙星星比多少” 的題目,復(fù)習數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)認知;學習任務(wù)分兩部分:任務(wù)一通過圈畫圖形的方式,引導(dǎo)學生理解 “比一個數(shù)多幾

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第五單元第 1 課時 “繪制校園平面圖” 的教學課件,聚焦數(shù)學知識的生活實踐應(yīng)用,適配六年級學生的操作與應(yīng)用需求。其學習目標是:結(jié)合圖形、比例尺等知識設(shè)計校園平面圖繪制方案并完成繪制,培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用意識;在活動中體會數(shù)學與生活的關(guān)聯(lián),同時提升團結(jié)協(xié)作能力。重難點是設(shè)計合理的繪制方案,解決實際測量、繪圖問題,發(fā)展空間想象與操作能力。課件以 “地球儀→世界地圖、校

這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元第 2 課時 “兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進位、不退位)” 的內(nèi)容,聚焦該類運算的算理與算法。它的學習目標是:理解兩位數(shù)加減一位數(shù)的算理,掌握計算方法并準確計算,同時培養(yǎng)動手操作、自主探究能力,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系;重難點是掌握不進位加、不退位減的算法,理解 “個位相加減、十位不變” 的規(guī)則。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入先復(fù)習整十數(shù)加減,再以 “媽媽買彩紙” 的情境引出運算

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “搭一搭” 的第 3 課時課件,圍繞 “根據(jù)三視圖搭立體圖形” 展開教學。課件以 “辨認立體圖形的正面 / 上面 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)分兩個學習任務(wù)推進:首先以 “用 4 個小正方體,按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務(wù),通過多次嘗試、糾錯(標注正確 / 錯誤搭法),探索搭建立體圖形的策略;接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “看一看” 的第 1 課時課件,圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入,滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認知;核心環(huán)節(jié)分三個任務(wù)推進:首先從同一角度觀察不同立體圖形,發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形,正面視圖可能相同”;接著從不同角度觀察同一物體,明確 “同一立體圖形,不同位置觀察到的形狀可能不同”,同時界

這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 2 課時 “十幾減 9” 的教學 PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。PPT 先明確學習目標(理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運算與應(yīng)用能力)及重難點(掌握計算方法);課前導(dǎo)入通過 “口算達人” 練習 9 的加法題,為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個蘋果剩多少” 的情境引出 13-9,依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計算方法,還通過

這是北師大版六年級下冊第二單元第 5 課時 “比例尺(2)” 的教學 PPT,核心目標是進一步理解比例尺,掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實際距離的方法,并解決實際問題。PPT 以復(fù)習比例尺定義、區(qū)分數(shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開場。學習任務(wù)一結(jié)合中國地圖案例,用 “單位換算直接計算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法,求解北京到上海的實際距離,明確實際距離的計算邏輯;學習任務(wù)二延

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級下冊第5單元第二課時筆算加法進位的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確理解并熟練掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法,同時能正確、迅速地進行筆算,提高計算能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的口算,該部分主要是完成書本中的題目,要求同學借助學具算出結(jié)果。第二部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算,

這是一套與第六單元第2課時比多比少人教一年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,同學們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系,并且明確該數(shù)學問題的計算方法和步驟,學會正確列出算式并計算。同時,本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動,要求同學們通過畫一畫、比一比等活動方式來了解運算過程,這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力,提高他們運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。這份PowerPoin

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時課件,圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開教學。課件先通過 “解方程檢驗” 的課前引入,回顧等式性質(zhì);核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體,引導(dǎo)學生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考,再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關(guān)系,進而學習列方程解題:設(shè)未知數(shù) x,列方程 2x+20=80,利

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “字母表示數(shù)” 的第 1 課時課件,圍繞 “用字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系” 展開教學。課件以 “生活中字母表示人名、地點” 課前引入,關(guān)聯(lián)日常認知;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進:首先通過 “青蛙兒歌” 情境,體會 “用具體數(shù)無法說完所有情況,需用字母表示任意數(shù)” 的必要性,明確字母表示數(shù)要精準反映數(shù)量關(guān)系(如 “a 只青蛙 4×a 條腿”);接著用字母表示 “

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 4 課時 “畫一畫” 的教學課件,聚焦正比例圖象的認識與應(yīng)用,銜接正比例概念的學習。其學習目標是:結(jié)合看電影人數(shù)與票費等情境,通過 “畫一畫” 初步認識正比例圖象(為一條直線),能在方格紙描出正比例量的對應(yīng)點,理解圖象上點的意義,并用圖象解決簡單問題。重難點是掌握正比例圖象的繪制方法,關(guān)聯(lián)圖象與數(shù)量關(guān)系的對應(yīng)性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “解方程(一)” 的第 5 課時課件,聚焦 “等式的性質(zhì)(一)與解簡單方程” 展開教學。課件以 “看圖列方程、區(qū)分等式與方程” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重的直觀演示,探究得出 “等式兩邊加(或減)同一個數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(一)。隨后指導(dǎo)學生利用該性質(zhì)解 “x±a=b” 型方程,明確 “寫解、等號對齊、求解、檢驗” 的流程,同時

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “等量關(guān)系” 的第 3 課時課件,圍繞 “認識、尋找并表示等量關(guān)系” 展開教學。課件以 “猜謎語(蹺蹺板)+ 蹺蹺板游戲現(xiàn)象” 課前引入,貼近生活場景;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進:首先通過 “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境,引出 “等量關(guān)系是表示兩個相等關(guān)系的量”;接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例,學習用線段圖、文字式找等量關(guān)系;然后體會同一個等量關(guān)系可通

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “解方程(二)” 的第 6 課時課件,圍繞 “等式的性質(zhì)(二)及解方程” 展開教學。課件以 “解方程回顧” 課前引入,復(fù)習等式性質(zhì)(一)與解方程步驟;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境,探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(二)。接著指導(dǎo)學生利用該性質(zhì)解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明確 “寫解、對齊等號、檢驗”

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “方程” 的第 4 課時課件,圍繞 “方程的意義與等量關(guān)系” 展開教學。課件以 “猜謎語(天平)+ 看圖寫等量關(guān)系” 課前引入,銜接生活中的數(shù)量關(guān)系;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進:首先通過天平、種子、水壺等情境,用含字母的式子表示等量關(guān)系,引出 “等式” 概念;接著明確 “含有未知數(shù)的等式是方程”,提煉方程需滿足 “等式 + 未知數(shù)” 兩個條件;然后理清等式與方程

課件先明確學習目標(梳理單元知識、提升反思能力等)與重難點,通過 “課前引入” 引導(dǎo)學生自主梳理本單元(方程相關(guān))的知識、錯題等,并展示知識梳理范例。核心學習任務(wù)分四部分:“我學到了什么”:梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識;“我的成長足跡”“我提出的問題”:引導(dǎo)學生復(fù)盤學習收獲、提出疑惑,培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力;“達標練習”:通過填空、方程連線、解方程、應(yīng)用題等

這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《時間的腳印》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解文中所介紹的記錄時間的相關(guān)知識,學習文中運用的多種說明方法,同時激發(fā)學生探索自然奧秘的興趣,培養(yǎng)學生的科學精神,引導(dǎo)學生樹立珍惜時間的觀念。該套PPT從六個方面展開《時間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學習,包括對作者的認識、
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