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Unit 6 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 6第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)所學(xué)的單詞和句型，然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對(duì)方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來(lái)導(dǎo)入到今
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Unit4第2課時(shí)Speed up & Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4 Fun with numbers第2課時(shí)Speed up& Fuel up的 PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)，主要包含Lead in、Presentation和Production三個(gè)核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過(guò)"Listen and repeat"和圖片問(wèn)答"What's this?"引入雞
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Unit4 第2課時(shí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?88M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 4第二課時(shí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型，然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友，并且與朋友進(jìn)行打招呼等句型進(jìn)行交流。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)Unit 4 This is my friend的第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來(lái)導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)
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Unit5第2課時(shí) Speed up & Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 5第二課時(shí)Speedup and Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片.本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠更深入的學(xué)習(xí)有關(guān)家庭成員的英語(yǔ)單詞以及介紹家庭成員的句型，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)理解并且朗讀書中的故事，模仿故事中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提升學(xué)生的口語(yǔ)能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)Unit 5 We are famil
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Unit7 第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit7第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)“數(shù)字氣球”的游戲來(lái)幫助學(xué)生回顧舊知并且復(fù)習(xí)對(duì)話內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)呈現(xiàn)視頻和歌曲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知，包括重點(diǎn)詞匯和句型。其次，通過(guò)展示課堂任務(wù)，包括“籌備派對(duì)”和“模擬派對(duì)流程”等，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行溝通交流，并以小組為單位進(jìn)行分享和展示，使學(xué)生進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
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第二單元第04課時(shí)3的倍數(shù)的特征五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)“3的倍數(shù)的特征”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括尋找3的倍數(shù)、3的倍數(shù)特點(diǎn)歸納、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)35頁(yè)；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)字是一個(gè)很有趣的部分，存在很多美麗又讓人驚訝的數(shù)字計(jì)算巧合，這些獨(dú)特的規(guī)律共同組成奇妙的數(shù)字世界，3的倍數(shù)具有個(gè)位數(shù)與十位數(shù)相加可以整除3的特點(diǎn)，本課件帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識(shí)探究這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
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Unit 4 第1課時(shí) Get ready Start up 五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 4 第1課時(shí) Get ready & Start up 五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含54續(xù)航幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描述他們品質(zhì)的單詞和句型，熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)用來(lái)描述自己或者他人的品質(zhì)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是Lead in，這一部分主要通過(guò)觀察圖
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Unit 6 第1課時(shí) Get ready Start up五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)論述Unit6 第1課時(shí) Get ready& Start up，全文共42張幻燈片通過(guò)認(rèn)識(shí)中外經(jīng)典節(jié)日，學(xué)習(xí)節(jié)日相關(guān)基礎(chǔ)詞匯與句型，激發(fā)對(duì)節(jié)日文化的興趣，掌握 Get ready 部分核心詞匯：festival、Spring Festival、Mid-Autumn Festival、Christmas、Halloween（萬(wàn)圣節(jié)）、gift）、family、
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Unit 5 第1課時(shí) Get ready Start up五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)論述Unit5 第1課時(shí) Get ready& Start up結(jié)合暢想未來(lái)生活、科技探索，學(xué)習(xí)未來(lái)相關(guān)基礎(chǔ)詞匯與句型，讓學(xué)生在有趣的知識(shí)海洋中激發(fā)濃濃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。促使學(xué)生能聽(tīng)懂關(guān)于未來(lái)生活的交通工具簡(jiǎn)單描述，提取關(guān)鍵信息，提升口語(yǔ)表達(dá)與想象能力，強(qiáng)化相關(guān)單詞和句式的使用。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分為五個(gè)部分。第一個(gè)部分是Lead-i
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第二單元第03課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)2和5的倍數(shù)特征教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括2和5共同的倍數(shù)、尋找不同數(shù)組之間倍數(shù)的規(guī)律、奇偶數(shù)的定義概述等，共計(jì)27頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括如何判斷一個(gè)數(shù)是否是2和5的倍數(shù)、奇偶數(shù)的含義和運(yùn)用、數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練等，闡明PPT教學(xué)的核心思想在于提升學(xué)生的歸納分類思想；然后展示了2和5的倍數(shù)，并學(xué)會(huì)快速判斷2、
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Unit 3 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)主要部分，開(kāi)頭“Lead-in”部分通過(guò)多個(gè)真實(shí)情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請(qǐng)求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。“Pre-reading”組織學(xué)生討論哪些場(chǎng)合需要禮貌請(qǐng)求，
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Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)展示圖片和播放錄音的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞的字母發(fā)音，使他們初步了解發(fā)音規(guī)則。其次，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，包括聽(tīng)錄音、書寫字母和用所學(xué)單詞造句等，不僅能夠幫助他們掌握字母的規(guī)范書寫并辨認(rèn)字母發(fā)音，也能夠讓他們感受英文字母的趣味性，從而增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情
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Unit 2 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT課件模板，共計(jì)41頁(yè)， 內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，共包含六個(gè)主要部分：第一部分“Lead in”通過(guò)提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的故事，自然導(dǎo)入本課語(yǔ)法主題；第二部分“Grammar”是核心環(huán)節(jié)，系統(tǒng)講解了賓語(yǔ)從句
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Unit2第6課時(shí)(SectionB3a-SelfCheck)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6課時(shí)Section B 3a-Self Check的 PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)，共分為七個(gè)主要部分：第一部分“Lead-in”通過(guò)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素進(jìn)行課程導(dǎo)入；第二部分“Pre-writing”通過(guò)辨識(shí)古詩(shī)詞引出了春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四大傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)
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Unit 3 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時(shí) (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計(jì)52頁(yè)，分為八個(gè)部分。課程開(kāi)篇通過(guò)Contents和Language goals明確展示了本單元的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
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Unit2第3課時(shí)Wrap up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于Unit2第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能在不同情境中靈活運(yùn)用本單元的句型，進(jìn)行完整對(duì)話，包括打招呼、詢問(wèn)姓名、自我介紹、表達(dá)友好和歡迎等，提高學(xué)生口頭表達(dá)的流暢性。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)Unit 2 What's your name？第三課時(shí)的講解，另一部分是Warm up，該部分主
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Unit 2 第3課時(shí) Speed up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit 2第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本堂課教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括小組討論和故事創(chuàng)編等，幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固上節(jié)課所學(xué)詞匯和句型，也能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)的相關(guān)句型描述過(guò)去的家務(wù)勞動(dòng)，并在實(shí)際情境中用英語(yǔ)進(jìn)行交流。同時(shí)，在本堂課教學(xué)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在與他人合作交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，這能夠有效提升他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PPT由五
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Unit2第3課時(shí)Hit it big & Wrap up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2"My school things"第3課時(shí)Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)，圍繞學(xué)習(xí)文具主題展開(kāi)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和拓展訓(xùn)練。第一部分通過(guò)"Presentation"環(huán)節(jié)設(shè)置多個(gè)"Look and guess"看圖猜物游戲，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)"What
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Unit5 第3課時(shí) Wrap up time Assessment time 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元第三課時(shí)Wrap up time and assessment time的PPT課件，一共包含29張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)介紹水果的益處并且表達(dá)對(duì)水果的喜愛(ài)，同時(shí)還能加深學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)，運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，主要通過(guò)唱歌的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水果，并且學(xué)習(xí)相關(guān)
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Unit4 第3課時(shí) Wrap up time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit4第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，也能夠運(yùn)用相應(yīng)詞匯短語(yǔ)和句型來(lái)描述自己對(duì)課余活動(dòng)的感受。同時(shí)，通過(guò)本課的寫作訓(xùn)練，同學(xué)們不僅可以擁有正確的寫作思路，也可以在與他人討論的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)思想的碰撞，從而提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，最后運(yùn)用清晰且連貫的語(yǔ)言來(lái)描述自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷
