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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊第二單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、課文知識點梳理回顧、字詞運用等，共計63頁；第二單元圍繞著主題“學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法”展開教學(xué)，通過分析文章的結(jié)構(gòu)，尋找重要線索，闡明段落大意，帶著問題閱讀課文等教學(xué)方法，幫助學(xué)生提升閱讀理解能力和閱讀速度；本課件在內(nèi)容上首先通過思維邏輯題梳理了本單元課文的重點內(nèi)容，闡明了單元教學(xué)的目標(biāo)，
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、課文內(nèi)容回顧、基礎(chǔ)知識過關(guān)等，共計63頁；艾青在他的詩句中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！惫释岭y離，落葉歸根，這些根植在我們心中的觀念恰恰是愛國情懷的體現(xiàn)，本單元圍繞愛國的主題教學(xué)有關(guān)近代史的課文，拔高學(xué)生的思想境界，樹立家國觀念，在內(nèi)容上首先梳理了單元教學(xué)的展開過程，分
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點理解等，共計55頁；本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進行課文教學(xué)，四篇課文都與大自然中的花鳥樹木有關(guān)，讓學(xué)生認識了解大自然的美好，拓寬對動植物的了解程度，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護意識，本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進程和單元目標(biāo)，并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯字、形近字
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《專題學(xué)習(xí)活動：少年正是讀書時》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動：少年正是讀書時》部編語文七年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生進行認識到讀書對我們的重要性。這份演示文稿主要從三個部分介紹《少年正是讀書時專題學(xué)習(xí)活動》。第一部分是三省吾身找問題，該部分主要通過參看課本資料，了解國民閱讀狀況，開展調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閱讀中存在的問題，并且加以改進。第二部分是學(xué)習(xí)讀書明意義，
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《專題學(xué)習(xí)活動：有朋自遠方來》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動：有朋自遠方來》部編語文七年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。這份演示文稿主要從三個部分展開《有朋自遠方來的專題學(xué)習(xí)活動》。第一部分是暢所欲言說朋友，該部分主要通過一個小視頻的方式進行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生交流在課前搜集與朋友有關(guān)的成語、詩句、名言、警句、故事等等，并且談?wù)勛约旱睦斫夂蛦⑹?。然后教師展示一些交友的成語、詩句和名言，引導(dǎo)學(xué)生尋
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《任務(wù)二：親近動物，豐富生命體驗》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)二：親近動物，豐富生命體驗》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目的主要是通過實際觀察和了解動物，增強學(xué)生對動物生態(tài)和生存現(xiàn)狀的認知，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，分析能力和團隊合作能力。這份演示文稿主要從六個方面進行展開任務(wù)二的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入。第二部分是活動準備，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生觀察動物并且用心記錄，完成具體的任務(wù)
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《任務(wù)一：體會人與動物的關(guān)系》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)一：體會人與動物的關(guān)系》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含15張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人與動物之間的多種關(guān)系，體會人與動物之間的深厚感情，能夠增強學(xué)生對動物的關(guān)愛和保護意識，樹立正確的生命觀。這份演示文稿主要從三個部分展開《任務(wù)一：體會人與動物之間的關(guān)系》。第一部分是我們愛分享，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生深分享自己閱讀過有關(guān)動
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《任務(wù)三：記敘與動物的相處》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)三：繼續(xù)與動物的相處》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。人與動物自然相處是保護動物的一種手段和方法，動物也可以和人類成為朋友，能給人們帶來很多快樂和感動。這份演示文稿就從四個部分展開繼續(xù)與動物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動物，分享觀察，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論交流說說自己喜歡的動物，然后跟同學(xué)們分享該動物的習(xí)性和特點
部編版七年級語文下冊我的語文生活課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版教材七年級語文下冊我的語文生活的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共計38張幻燈片。語文是一門百科全書式的學(xué)科，我們在語文的學(xué)習(xí)中可以體會到形式多樣的生活。在學(xué)習(xí)該課時內(nèi)容，我們要注意讓學(xué)生了解廣告詞寫作的相關(guān)內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范用字的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)范用語的意識，提高學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
八年級語文下冊應(yīng)有格物致知精神PPT課件模板免費下載
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計30頁。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞，它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?！稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻體會到格物致知的精神內(nèi)涵。
部編版八年級語文下冊口語交際應(yīng)對課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊口語交際《應(yīng)對》課件PPT模板。"語言是人與人之間溝通的橋梁"，而語言是一種藝術(shù)，就好比俗語所說的"暖語一句三冬暖，惡語一句六月寒"，所以學(xué)會正確使用語言會讓我們在交際場合更好的表達自己的想法。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關(guān)口語交際場合的溝通技巧。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們學(xué)會在交際場合正確的使用語言。
八年級下冊語文莊子與惠子游于濠梁之上PPT課件模板
大小：12M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于八年級下冊語文莊子與惠子游于濠梁之上的PPT課件模板，總計22頁。莊子與惠子游于濠梁之上是莊子所著的一篇語錄體議論文，主要記述了莊子和惠子兩人于濠水橋之上游玩時所產(chǎn)生的一場辯論。風(fēng)格輕松閑適，全文富有樂趣且給人啟迪。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞出本文的中心內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生體會莊子思想。提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
送杜少府之任蜀州課件PPT模板部編版八年級語文下冊
大小：38M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于進行初中語文八年級部編版下冊《送杜少府之任蜀州》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞中蘊含的思想情感、詩詞大意解讀、寫作手法解析等，共計17頁；“悄悄是別離的笙簫”，中國古往今來的文豪大家，詩人都不乏有描寫離別思念的作品，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”卻是千古絕句，其中的佳篇，不僅僅是因為作者深厚的文學(xué)功底，更是曠達的情感表達；
茅屋為秋風(fēng)所破歌課件PPT模板部編版八年級語文下冊
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行初中語文八年級語文下冊課文內(nèi)容《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景、詩詞意境解讀、詩詞主旨歸納、寫作手法賞析等，共計37頁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，詩圣杜甫心系百姓，胸懷天下，為平民百姓發(fā)言，即使自己的生存環(huán)境和條件惡劣，也希望國泰民安，百姓安居樂業(yè)，是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人之一；
部編版八年級語文下冊卜算子黃州定慧院寓居作課件PPT模板
大小：41M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊《卜算子·黃州定慧院寓居作》課件PPT模板。古代詩人常用"作詩"來表達自己此時此刻的情感，今天我們要來了解的作品是《卜算子·黃州定慧院寓居作》，這部作品是由蘇軾所作，蘇軾當(dāng)時因為"烏臺詩案"而被別人構(gòu)陷成罪，后面也因為此案受到牽連而謫居于黃州，所以蘇軾在寫這個作品時的心情是十分悲傷的。學(xué)習(xí)此PPT模板內(nèi)容
部編版八年級語文下冊鋼鐵是怎樣煉成的課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊語文課文《鋼鐵是怎樣煉成的》的PPT模板，共計26頁。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本舉世聞名的小說作品，其作者是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基。《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇作品主要圍繞保爾·柯察金的成長歷程來展開敘述，塑造了一個堅強不屈、擁有鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的主要內(nèi)容，同時深刻地感受到《鋼鐵
部編版八年級語文下冊我一生中的重要抉擇課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了19張幻燈片。課文《我一生中的重要抉擇》是王選的作品，他曾任中國科學(xué)院院士，并獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。這篇文章主要講述了作者一生當(dāng)中八次重要抉擇的第六次抉擇。文章體現(xiàn)了作者尊重科學(xué)發(fā)展規(guī)律的精神。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在進行該課時授課時更好的吸引學(xué)生注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
部編版八年級語文下冊鋼鐵是怎樣煉成的課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊《鋼鐵是怎樣煉成的》課件PPT模板。每一位成功人士的背后都離不開他所付出的汗水以及他曾遭受的苦難，所以沒有人能夠輕易的到達成功的彼岸，但只要我們一直堅持不懈的努力，我們會比昨天的"自己"更優(yōu)秀。此幻燈片主要講述了有關(guān)作品摘抄和筆記的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)主人公"堅韌"的優(yōu)秀品質(zhì)。
部編版八年級語文下冊舉辦演講比賽課件PPT模板
大小：24M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊舉辦演講比賽課件PPT模板。"演講"指的是在公共場合通過"有聲語言"和"體態(tài)語言"來向公眾表達自己的觀點和主張的一種語言交際活動。而在中學(xué)階段開展相關(guān)的"演講比賽"活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維，也可以幫助他們提升自己的能力。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講述了有關(guān)學(xué)校舉辦"
部編版八年級語文下冊一滴水經(jīng)過麗江課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級下冊課文《一滴水經(jīng)過麗江》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了21張幻燈片。《一滴水經(jīng)過麗江》這篇文章是藏族詩人阿來的作品。他是四川文學(xué)史上第一位獲得矛盾文學(xué)獎和魯迅文學(xué)獎的作家。他的作品有《塵埃落定》、《空山》、《格薩爾王》等。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生掌握文章內(nèi)容時更好的實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
