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第五單元平行四邊形和梯形四年級數(shù)學上學期期末復習講練測人教PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：18頁這是一套關于人教版四年級數(shù)學上冊第5單元平行四邊形和梯形的期末復習的PPT模板，一共包括18張幻燈片。這節(jié)課的教學目標主要是引導學生系統(tǒng)的復習平行四邊形和梯形的特征性質(zhì)及相關概念，同時能夠準確的識別平行四邊形和梯形，掌握它們畫高的方法，并且能夠運用所學知識解決實際問題。這份PPT模板第一部分呈現(xiàn)了平行四邊形和梯形的思維架構(gòu)，這部分可以幫助學生把之前所學到的零散的知識形成一個完整的知識體系，從而對
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《古詩三首（任務二）》部編版小學語文教材五年級上冊第四單元第12課PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：62頁這是一套適用于進行小學語文五年級上冊第四單元第12課《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識積累、古詩釋義與主旨分析、拓展教學等，共計61頁；詩詞是古人用來描繪事物傳達感情的一種文學體裁，以其精煉的語言、豐富的意境、韻律節(jié)奏美成為中國文學史上璀璨的明珠，課件對古詩詞進行了詳細解讀，內(nèi)容完整；
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少年中國說（任務三）部編版小學語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學語文部編版五年級上冊第四單元課文《少年中國說》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文情境任務、少年中國說的作者簡介和創(chuàng)作背景、文章脈絡梳理等，共計39頁；“少年強則國強，少年智則國智”，中國的青少年是祖國的花朵和未來，社會傾注多少心血，成長的一代人就會有多優(yōu)秀，少年中國說旨在激發(fā)少年的自信心，讓少年人更加努力出彩；
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第四單元第6課時排隊中的數(shù)學問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第6課時排隊中的數(shù)學問題的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解排隊問題中“第幾”和“幾人”的區(qū)別，掌握解決排隊中簡單數(shù)學問題的方法，并通過模擬排隊、畫圖等活動培養(yǎng)學生的觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力，同時在解決問題的過程中獲得成就感，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為自主探究解決問
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第二單元第05課時質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第五課時“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的評判標準、習題訓練等，共計28頁；質(zhì)數(shù)和合數(shù)是依據(jù)因數(shù)而誕生的定義，質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身為因數(shù)的數(shù)字，合數(shù)則相反，除了1和本身兩個因數(shù)外還有其他因數(shù)，本課件帶領我們認識理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，以及相關計算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括理解1是一個既不屬
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第四單元第2課時11～20各數(shù)的組成和讀法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第4單元第2課時11～20各數(shù)的組成和讀法的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出11～20個數(shù)，知道這些數(shù)的順序和大小，理解各數(shù)的組成，掌握讀數(shù)的方法，并通過擺小棒、撥計數(shù)器等操作活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力，讓學生經(jīng)歷從具體到抽象的認知過程。該套PPT從兩個方面展開11～20個數(shù)的組成和讀法的這一節(jié)課程。第一部分為認識
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第三單元：認識立體圖形（單元復習課件）人教數(shù)學一年級上冊PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：24頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元：認識立體圖形（單元復習課件）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生通過觀察、觸摸、分類等活動進一步清晰認識長方體、正方體、圓柱和球這幾種立體圖形。同時通過本節(jié)課程的學習，促使學生在回顧與練習的過程中，積累豐富的教學活動經(jīng)驗，顯著提升學生的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力以及歸納總結(jié)能力，初步建立空間觀念。該套PPT從六個方面
《分數(shù)與小數(shù)的互化》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套《分數(shù)與小數(shù)的互化》人教版小學數(shù)學五年級下冊的PPT模板，共計28頁。在新課程改革中，為了更好地適應當前學生的學習能力，提高學生的綜合素質(zhì)水平，對課堂教學的實際內(nèi)容提出了更具體的要求，對傳統(tǒng)的教學內(nèi)容進行了淘汰和改變。一般來說，教學更困難。這就要求我們的小學數(shù)學教師不僅要提高掌握知識框架的能力，還要做好對知識的理解和總結(jié)，然后根據(jù)自己的節(jié)奏和教學內(nèi)容所要求的新課程標準，以課堂教學的形式對
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第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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《數(shù)學實踐：自行車里的數(shù)學》小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《數(shù)學實踐：自行車里的數(shù)學》教學的PPT動態(tài)課件模版，主要內(nèi)容包括自行車速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的聯(lián)系、變速自行車的速度變化規(guī)律等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先通過自行車這一日常生活中的常見物品，引導學生發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學奧秘，并說明了自行車這一綠色環(huán)保的交通工具的交通法條例；接著介紹了自行車的基本構(gòu)造，隨后引導學生思考自行車行駛中涉及的數(shù)學概念，如輪胎周長、齒輪比等；
單元復習課件統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元單元復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識匯總、近義詞反義詞教學積累、習題練習鞏固提高等，共計27頁；單元鞏固復習可以加深學生對單元知識點的印象，并通過習題考察學生的掌握程度，幫助學生更好的構(gòu)建知識框架，為迎接單元測試和接下來的語文學習做準備；
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第五單元第四、五章細菌、真菌和病毒復習課件人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套關于細菌、真菌和病毒的PPT課件，使用PowerPoint制作。細菌、真菌和病毒都是微生物，但各有特點。細菌是原核生物，結(jié)構(gòu)簡單，多以二分裂方式繁殖，分布廣泛。真菌是真核生物，有細胞核和細胞器，能進行有性和無性繁殖，包括霉菌、酵母菌等。病毒則無細胞結(jié)構(gòu)，由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成，寄生在宿主細胞內(nèi)復制，具有高度的變異性和適應性。這三種微生物在自然界和人類生活中都扮演著重要角色。
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第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展單元復習課件八年級地理上冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套關于中國的經(jīng)濟發(fā)展的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習中國的經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。首先，通過學習經(jīng)濟發(fā)展，學生可以了解中國經(jīng)濟的基本情況和未來發(fā)展趨勢，增強對國家和社會的認知。其次，經(jīng)濟發(fā)展涉及多個領域和行業(yè)，學習經(jīng)濟發(fā)展有助于學生拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。此外，通過學習經(jīng)濟發(fā)展，學生還可以了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，加強學生對中國經(jīng)濟
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
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《面積單位間的進率》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《面積單位間的進率》有關的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，學生可以進一步了解面積單位的大小和進率，并且對常用面積單位相關的題目進行正確改寫。此外，通過引導學生探索面積單位之間進率的過程，不僅可以培養(yǎng)學生分析問題的能力，還能夠發(fā)展他們的空間觀念，了解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且體會數(shù)學學習的價值。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該模板首先引導學
《折線統(tǒng)計圖整理與復習》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學人教版小學數(shù)學五年級下冊7.2《折線統(tǒng)計圖整理與復習》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括知識梳理、折線統(tǒng)計圖的定義、折線統(tǒng)計圖圖形所代表的含義等，共計34頁；折線統(tǒng)計圖是數(shù)學上用來反映數(shù)理變化的圖形，能明顯的展示事物的變化趨勢，例如商品價格的變化、股票的價格變動情況等，常被用于處理實際數(shù)學問題中。
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第一單元大數(shù)的認識四年級數(shù)學上學期期末復習講練測人教PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版四年級數(shù)學上學期期末復習講練測中第一單元大數(shù)的認識的PPT模板，共計26頁。大數(shù)的認識這一章節(jié)要求學生能夠系統(tǒng)且全面的認識計數(shù)單位數(shù)、位數(shù)級等概念、能夠熟練的掌握數(shù)位順序表并且準確無誤的區(qū)分計數(shù)單位與數(shù)位。通過學習大數(shù)的知識能夠培養(yǎng)學生的數(shù)感，提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的知識思維架構(gòu)進行了分析，并且對本單元的重點知識進行
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第三單元 數(shù)一數(shù)與乘法北師大數(shù)學二年級上冊單元復習PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于北師大數(shù)學二年級上冊單元復習第三單元數(shù)一數(shù)與乘法的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)回顧乘法的意義，明確乘法與加法的聯(lián)系，熟練掌握乘法算式的讀寫方法及各個部分名稱，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受乘法在生活中的廣泛應用，培養(yǎng)學生主動運用數(shù)學知識解決問題的意識。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元知識框架，這一部分主要是幫助學生梳理本
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第一單元《分數(shù)乘法》單元復習課件人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《分數(shù)乘法》單元復習有關的PPT，總共22頁。由于本單元的教學內(nèi)容安排得較為緊密，本堂課的主要目的是為了幫助學生梳理知識，使他們建立起新舊知識之間的聯(lián)系，從而提高他們的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力，這也體現(xiàn)了數(shù)學學習的連貫性和系統(tǒng)性。同時，在本堂課的學習后，學生們的良好學習習慣能夠得到進一步培養(yǎng)，包括仔細計算和及時驗算的習慣，而他們的運算能力也可以有所提升。
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第三單元《分數(shù)除法》單元復習課件人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與《分數(shù)除法》單元復習課件有關的演示文稿，包含14張幻燈片。在學習“分數(shù)除法”的單元復習課后，學生們能夠梳理本單元的所學內(nèi)容，從而熟練地掌握分數(shù)除法、分數(shù)連除和乘除混合運算的計算方法，也能夠真正地理解分數(shù)除法的含義，從而應用所學知識解決實際問題。而在梳理知識的過程中，學生能夠體會到數(shù)學知識的重要性，這不僅激發(fā)了他們學習數(shù)學的熱情，也使他們形成自主探究與合作交流的意識。
