
這是一套關于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第6課時Part B&C Read and write~Story time的PPT模板,共計30頁。本堂課主要要讓學生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習,并且理解"Story time"故事內容。Powerpoint開篇通過Lead in進行導入, 運用幻燈片展示了Presen

這是一套關于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第三課時Part A Let's spell 的PPT模板,共計32頁。 Unit4的教學重點旨在讓學生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則,能夠正確的認讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進行導入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice

這是一套關于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時Story time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生聽懂認讀本節(jié)課程的核心詞匯,理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運動喜好,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生在模擬情境中運用核心句型,靈活詢問、回應他人運動喜好,實現(xiàn)真實交流。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第2課時Story time這一節(jié)課程

這是一套關于譯林英語四年級上冊Unit 4 第1課時Carton time的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生聽懂認讀本節(jié)課程的核心詞匯,掌握并運用核心句型“I like .Do you like…? yes, I do…”。同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生對運動的熱愛。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第1課時Carton time這一節(jié)課程。第一部分為Lead

這是一套關于Unit 5 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。這份演示文稿主要引導學生鞏固復習本單元核心詞匯以及相關句型,能聽懂課文當中的故事內容,同時還能運用核心句型詢問和描述天氣,并且提出相對應的活動建議。這份演示文稿主要從五個部分展開對本節(jié)課的講解。第一部分是Lead in,這一部分主要通

這是一套關于Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)PPT課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠整體理解語篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動,同時還需要引導學生能夠自己對四季氣候及相應的活動進行談論,提高學生的語言能力。這份演示文稿主要從五個部分展開講授本節(jié)課的內容。第一部分是Lead

這是一套關于Unit 8 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生理解并且掌握卡通故事當中有關服裝的核心詞匯,然后學習相關故事理解,并且運用故事當中的關鍵句型能夠跟讀卡通故事,模仿角色語氣和語調。這份演示文稿主要從六個部分進行展開。第一部分是Lead in,該部分主要

這是一套關于Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠運用核心句型描述他人的著裝,進行簡單的問答交流,同時通過小組合作進行復述故事,提升語言組織和表達能力。這份演示文稿主要從六個部分展開對這一節(jié)課的教學。第一部分是Lead in,該部分主要引導學生復習所學

這是一套適用于進行小學英語人教版四年級上冊第一單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Colour and say ”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括訓練與鞏固、語法知識總結、課文導讀等,共計42頁;本節(jié)課是本單元內容的深入學習階段,提供了新的英語句型,讓學生更加準確的描述物品和物品的位置,并讓學生積累更多主題場景相關的詞匯,幫助學生打牢英語知識

這是一套與Part B Let's talk人教四年級英語上冊有關的PPT演示文稿,總共33頁。在本堂課的教學過程中,教師應當注重引導學生參與到不同的課堂活動中,并為他們創(chuàng)設真實的情境,來提高學生的聽說能力和語言表達能力。同時,教師還應當關注不同學生的情況,合理地安排教學時間,根據班級的特點來不斷地改進教學方法,從而提高教學質量,使學生在輕松快樂的氛圍中掌握知識。

這是一套與Read and write人教四年級英語上冊有關的演示文稿,包含38張幻燈片。在本節(jié)課中,教師運用了多種教學方法來激發(fā)學生對英語的學習熱情,并掌握相應單詞、短語和句型,從而培養(yǎng)學生的口語表達能力和閱讀理解能力。同時,通過學習本堂課的故事內容,學生能夠進一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼,也能在與他人的合作過程中了解到團隊合作的重要性。

這是一套適用于進行小學四年級英語上冊人教版第四單元第一課時課文“Part A Let's talk & Let's play”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括新詞匯教學、句型語法理解運用、課文習題練習講解等,共計31頁;本節(jié)課屬于單元基礎階段學習,重點在于學習與家居相關的新詞匯和該場景下的對話、句型等,為接下來幾個課時的學習做鋪墊,并讓學生掌握關于物品方位的表達與用

這是一套關于人教4年級英語上冊《unit 4My Home》第二課時Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計35頁。本單元Part A的教學目標旨在學生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實際運用中理解并學會說Let's do部分的指令語并做出相應的動作。Powerpoint開篇通過Lea

這是一套關于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第5課時Part B Let's learn&Let's play的PPT模板,共計28頁。本堂課的重點點為掌握5個房間內單詞和4個家居物品類短語的認讀和拼寫。PowerPoint 開篇通過Lead in進行導入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice, Sum

這是一套與總復習第1課時數(shù)與代數(shù)(一)北師大數(shù)學四年級上冊有關的PPT,總共29頁。本堂課為復習課,教師首先引導學生通過表格和思維導圖等形式來回顧部分知識點,幫助學生形成系統(tǒng)性的知識。同時,針對重點知識,教師結合典型練習題來幫助學生鞏固,讓同學們在練習過程中掌握知識和技能。最后,組織學生就復習中所遇到的問題進行小組討論,讓同學們共同交流解題方法和技巧,從而提高復習效率和他們的知識應用能力。這份P

這是一套關于Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn&Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境中運用我們所學的單詞和句型描述好朋友經常做的事情。這份演示文稿主要從五個部分展開第二單元第5課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要

這是一套關于Unit 1 第5課時 Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習家庭空間的一些單詞以及詢問家庭房間位置的句型。在學完之后,學生能夠用簡單的句型來描述家庭房間的位置,也能培養(yǎng)學生的家庭責任感和對家的熱愛。這份演示文稿主要從五個

這是一套關于Unit 3 第1課時 Part A Let's talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。我們所處的環(huán)境當中包含很多不同的地點以及設施和人物等等,這也是我們在與別人聊天當中交談的比較多的話題。今天這節(jié)課主要就是引導學生學習和地點相關的一些英語單詞以及描述地點的句型,可以幫助學生更好的用

這是一套關于Unit 2 第6課時 Part B Read and write&Part C 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境當中運用我們本節(jié)課所學的重點單詞和句型來描述朋友的外貌、性格、品行特征以及經常一起做的事情,主要是把前幾節(jié)課所學的內容融為一體,引導學生融會貫通,并且能夠靈活運

這是一套關于Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習和職業(yè)相關的一些英文表達,同時學會用英文來詢問對方的職業(yè)以及相對應的答句。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第一課時的講解 。第一
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