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《綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    《小馬過(guò)河》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《小馬過(guò)河》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?53M  |  頁(yè)數(shù):66頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂(lè)進(jìn)行課堂游戲等,共計(jì)65頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場(chǎng),體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,獲得啟示;然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來(lái)的內(nèi)容,并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代

  • 倡導(dǎo)文明就餐請(qǐng)用公筷公勺PPT課件

    倡導(dǎo)文明就餐請(qǐng)用公筷公勺PPT課件

    大小:61M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《倡導(dǎo)文明就餐請(qǐng)用公筷公勺》的PPT。中國(guó)是很早就開(kāi)始使用餐具的國(guó)家,中國(guó)的筷子文化也擁有著非常悠久的歷史。我們?cè)诓宛^進(jìn)行就餐時(shí),尤其是多人共同就餐時(shí),應(yīng)當(dāng)注意使用公筷。公筷的使用能夠幫助我們減少細(xì)菌、病毒在人們之間的傳播,為大家熱鬧的聚會(huì)提供安全保障。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于倡導(dǎo)文明就餐請(qǐng)用公筷公勺的相關(guān)內(nèi)容。

  • 傅雷家書(shū)PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

    傅雷家書(shū)PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《傅雷家書(shū)》的PPT。《傅雷家書(shū)》是八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這篇文章是傅雷先生寫(xiě)給自己兒子的信,在文章當(dāng)中充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)、期待,同時(shí)也包括了對(duì)祖國(guó)和世界的高尚情操。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到傅雷所主張的教育原則,父母應(yīng)該教給孩子的人生信條是什么。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《傅雷家書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作:國(guó)寶大熊貓PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作:國(guó)寶大熊貓PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套《國(guó)寶大熊貓》習(xí)作 PPT 是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的配套教學(xué)課件,整體采用清新的新國(guó)風(fēng)水彩風(fēng)格,以竹林和憨態(tài)可掬的大熊貓為背景,充滿(mǎn)自然意趣。課件以 “宣傳奇妙國(guó)寶” 為核心任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生化身為熊貓宣傳大使,為大熊貓撰寫(xiě)宣傳稿。首先,通過(guò)情境任務(wù)激發(fā)興趣,讓學(xué)生圍繞 “大熊貓是貓嗎”“為什么被視為國(guó)寶” 等問(wèn)題,從外形、種類(lèi)、習(xí)性、分布、價(jià)值等方面搜集并分類(lèi)整理資料。接著,重點(diǎn)講解 “刪一

  • 含教案
    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作:我的植物朋友PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作:我的植物朋友PPT課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元的習(xí)作配套 PPT,主題為 “我的植物朋友”,整體以清新的綠色和藍(lán)色為主色調(diào),充滿(mǎn)童趣與生機(jī)。它以 “大任” 任務(wù)情境引入,通過(guò) “趣味導(dǎo)入” 環(huán)節(jié),設(shè)置了看圖認(rèn)植物、詩(shī)句猜植物等互動(dòng)游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)他們選定自己的植物朋友。隨后在 “交流卡片” 板塊,以桃花為例,指導(dǎo)學(xué)生從名稱(chēng)、樣子、氣味等維度制作觀(guān)察記錄卡,學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)感官、抓住特征的觀(guān)察方法。在 “準(zhǔn)備

  • 含教案
    《石鐘山記》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《石鐘山記》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《石鐘山記》的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者“視不目見(jiàn)耳聞,不能臆斷其有無(wú)”的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于探索的精神,并將其運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,同時(shí)感受文中所蘊(yùn)含的自然之美與人文精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)古文學(xué)和傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為溯源,該部分主要講述的是蘇軾與

  • 含教案
    《蜀道難》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《蜀道難》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與《蜀道難》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師不僅要引導(dǎo)同學(xué)們大膽表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受,更需要引導(dǎo)他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作探究。因此,教師可以進(jìn)一步豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,讓同學(xué)們更深入感受古典詩(shī)歌的魅力,加強(qiáng)他們對(duì)詩(shī)歌的興趣,并且提升他們對(duì)《蜀道難》的理解力和鑒賞能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),該模

  • 含教案
    《阿Q正傳》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《阿Q正傳》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    這是一套與《阿Q正傳》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠自主梳理故事情節(jié),也能夠準(zhǔn)確把握故事人物形象和性格特點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行研讀,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)小說(shuō)的主題思想進(jìn)行深入探究,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也能夠發(fā)展他們的批判性思維能力,使他們對(duì)文學(xué)作品有進(jìn)一步的理解和思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目

  • 含教案
    《邊城》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《邊城》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與《邊城》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)了多種課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們思考人與社會(huì)之間的關(guān)系,包括誦讀、精讀和小組合作探究等形式,使同學(xué)們能夠結(jié)合時(shí)代背景來(lái)理解作品的寫(xiě)作方法,了解小說(shuō)的主題思想,并體會(huì)作者的人生追求。同時(shí),通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行研讀,同學(xué)們能夠感受湘西世界的淳樸民風(fēng),品味小說(shuō)中如詩(shī)如畫(huà)的世界。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),此模板首先學(xué)

  • 含教案
    《鴻門(mén)宴》高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《鴻門(mén)宴》高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套與《鴻門(mén)宴》高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握《鴻門(mén)宴》中的文言實(shí)詞,也能夠梳理鴻門(mén)宴事件的發(fā)展脈絡(luò),從而準(zhǔn)確把握課文內(nèi)容,有效提升他們的文言文閱讀和翻譯能力。此外,通過(guò)小組合作的課堂活動(dòng),教師引導(dǎo)同學(xué)們分析鴻門(mén)宴上的矛盾沖突和人物行為,體會(huì)人物語(yǔ)言的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的自主探究能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

  • 含教案
    《蜀相》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《蜀相》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與《蜀相》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩(shī)歌,不僅可以幫助他們掌握詩(shī)歌中的重點(diǎn)字詞含義及基本內(nèi)容,也能夠?qū)W習(xí)詩(shī)歌中所采用的藝術(shù)手法,從而提高對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力。此外,通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式,包括自主探究和小組合作,使學(xué)生對(duì)詩(shī)歌所蘊(yùn)含的情感有更加深入的理解,從而提高他們分析問(wèn)題的能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),此模板同學(xué)們首先能夠

  • 含講稿
    2026語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課PPT課件含講稿

    2026語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課PPT課件含講稿

    大小:32M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這套《語(yǔ)你相守,馬到成功》是 2026 年馬年初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的主題課件,整體采用國(guó)潮紅金與工筆駿馬的國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),緊扣 “馬” 的文化意象。課件從 “馬年生活中的‘語(yǔ)文’碎片” 切入,結(jié)合春晚吉祥物 “騏驥馳騁”、年畫(huà)《八駿圖》等素材,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文元素,如成語(yǔ)、詩(shī)句與創(chuàng)意表達(dá)。隨后進(jìn)入 “全新旅程里的‘語(yǔ)文’探索”,介紹本學(xué)期的人文主題單元、名著閱讀(《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》

  • 含教案
    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《語(yǔ)文園地二》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《語(yǔ)文園地二》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的《語(yǔ)文園地》教學(xué) PPT,整體采用清新雅致的國(guó)風(fēng)插畫(huà)風(fēng)格,以牧童騎牛的意象貫穿始終,充滿(mǎn)古典韻味。PPT 圍繞四大板塊展開(kāi)教學(xué):“梳理與交流” 聚焦寓言主題,通過(guò)猜圖識(shí)寓言、分享閱讀感悟等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回顧《守株待兔》等課文,總結(jié)寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特點(diǎn),并探討讀懂寓言的方法?!霸~句段運(yùn)用” 則通過(guò)積累 AABC 式、“無(wú) × 無(wú) ×

  • 含教案
    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《語(yǔ)文園地六》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《語(yǔ)文園地六》ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元的《語(yǔ)文園地》教學(xué) PPT,整體設(shè)計(jì)清新雅致,以傳統(tǒng)水墨與卡通插畫(huà)結(jié)合的風(fēng)格,貼合小學(xué)中段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。PPT 分為四個(gè)核心板塊: 梳理與交流:聚焦理解難懂句子的方法,引導(dǎo)學(xué)生遷移理解詞語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),如結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系上下文、查閱資料或請(qǐng)教他人,并通過(guò)課文片段練習(xí),讓學(xué)生學(xué)以致用。 識(shí)字加油站:圍繞 “海邊場(chǎng)景” 展開(kāi),通過(guò) “旭日、島嶼、海岸、浪花、軍艦、

  • 含教案
    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 蜘蛛開(kāi)店(第一課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 蜘蛛開(kāi)店(第一課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元第 19 課《蜘蛛開(kāi)店》第一課時(shí)的教學(xué) PPT,以童趣森林為背景,貼合低年級(jí)課堂氛圍。PPT 以 “情境主題” 導(dǎo)入,通過(guò)趣味設(shè)問(wèn)激發(fā)學(xué)生對(duì)蜘蛛開(kāi)店故事的探究興趣。核心內(nèi)容分為三大活動(dòng):活動(dòng)一 “初讀課文,集中識(shí)字”,介紹作者魯冰后,采用加一加、換一換、偏旁歸類(lèi)等方法,結(jié)合 “夫 — 天” 字理辨析與識(shí)字游戲,幫助學(xué)生掌握 “寂、寞、蜈、蚣” 等生字;活動(dòng)二 “讀通

  • 含教案
    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 青蛙賣(mài)泥塘(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 青蛙賣(mài)泥塘(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《青蛙賣(mài)泥塘》第二課時(shí)的教學(xué) PPT,以清新的池塘插畫(huà)為基調(diào),緊扣文本核心,設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)。PPT 以詞語(yǔ)復(fù)習(xí)和文意回顧開(kāi)篇,快速銜接上一課時(shí)內(nèi)容,梳理出青蛙賣(mài)泥塘的核心情節(jié)。主體部分聚焦三大核心活動(dòng):活動(dòng)四 “學(xué)習(xí)吆喝,揣摩語(yǔ)氣”,通過(guò)對(duì)比老牛、野鴨的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生分析青蛙吆喝的語(yǔ)氣變化,體會(huì)其改進(jìn)泥塘的過(guò)程;活動(dòng)五 “大膽想象,分角色講一講”,借助 “

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 大象的耳朵(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 大象的耳朵(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一份小學(xué)語(yǔ)文《大象的耳朵》第二課時(shí)的教學(xué) PPT,整體設(shè)計(jì)充滿(mǎn)童趣,以卡通大象、小動(dòng)物和自然風(fēng)景為背景,貼合低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。PPT 內(nèi)容圍繞 “大象的耳朵” 展開(kāi),先通過(guò)識(shí)字游戲和找角色的互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生聚焦小兔子、小羊、小鹿等小動(dòng)物對(duì)大象耷拉耳朵的質(zhì)疑。接著重點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生精讀課文,通過(guò) “怎樣讀問(wèn)句”“想象說(shuō)話(huà)”“分角色表演” 等活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)對(duì)話(huà)語(yǔ)氣和角色心理,感受大象從自信到懷

  • 含教案
    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 蜘蛛開(kāi)店(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 蜘蛛開(kāi)店(第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《蜘蛛開(kāi)店》第二課時(shí)的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時(shí)的童趣森林畫(huà)風(fēng),聚焦故事理解與表達(dá)訓(xùn)練。PPT 以生字游戲開(kāi)篇,鞏固上節(jié)課所學(xué)。核心環(huán)節(jié) “整合情節(jié),練講故事”,先聚焦 “蜘蛛賣(mài)口罩” 片段,通過(guò)招牌內(nèi)容、河馬特點(diǎn)等細(xì)節(jié)品讀,引導(dǎo)學(xué)生借助 “賣(mài)什么 — 招牌 — 顧客 — 結(jié)果” 的支架復(fù)述故事;再通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)單,梳理三次開(kāi)店的異同,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜘蛛每次都因“織起來(lái)

  • 含教案
    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 青蛙賣(mài)泥塘(第一課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 青蛙賣(mài)泥塘(第一課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:27M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《青蛙賣(mài)泥塘》第一課時(shí)的教學(xué)PPT,以童趣盎然的池塘插畫(huà)為視覺(jué)主線(xiàn),貼合低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),構(gòu)建了“識(shí)字—讀文—書(shū)寫(xiě)”的完整教學(xué)閉環(huán)。PPT開(kāi)篇以“動(dòng)物財(cái)經(jīng)快訊”趣味情境導(dǎo)入,快速激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。核心內(nèi)容分為三大活動(dòng):活動(dòng)一“初讀課文,識(shí)字學(xué)詞”,通過(guò)加一加、偏旁識(shí)記、圖片識(shí)記等多元方法,結(jié)合多音字“喝”的辨析,幫助學(xué)生高效掌握“爛、舒、灌、泳”等生字詞,落實(shí)識(shí)字目標(biāo);活

  • 含教案
    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 小毛蟲(chóng) (第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 小毛蟲(chóng) (第二課時(shí))ppt課件(含教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》第二課時(shí)的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時(shí)清新自然的插畫(huà)風(fēng)格,聚焦故事品讀與情感體悟。PPT 先通過(guò)生字詞復(fù)習(xí)鞏固舊知,隨后進(jìn)入核心環(huán)節(jié) “品讀課文,體會(huì)中感悟變化”:引導(dǎo)學(xué)生梳理小毛蟲(chóng)從 “小毛蟲(chóng) — 繭 — 飛蛾” 的三個(gè)成長(zhǎng)階段,通過(guò)角色代入和朗讀指導(dǎo),感受小毛蟲(chóng)從笨拙可憐到樂(lè)觀(guān)堅(jiān)持,再到破繭成蝶的蛻變過(guò)程,理解 “每個(gè)人都有自己該做的事”“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)

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