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《古詩(shī)誦讀》聯(lián)讀高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于聯(lián)讀高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《古詩(shī)誦讀》的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)小組合作探究師生互動(dòng)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在連讀中發(fā)現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律，讓學(xué)生體會(huì)古詩(shī)的韻律美、意境美，提高學(xué)生的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《古詩(shī)誦讀》的這一節(jié)課程。第一部分為教學(xué)目標(biāo)，該部分圍繞三點(diǎn)確定該節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)
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《庖丁解?！犯咭徽Z(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與《庖丁解?！犯咭徽Z(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共22頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括問(wèn)題引導(dǎo)法和情境教學(xué)法等，組織同學(xué)們進(jìn)行小組合作探究活動(dòng)來(lái)探討文章所蘊(yùn)含的哲理，從而提高他們的思辨能力。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)，他們能夠把握庖丁解牛的三個(gè)階段和特點(diǎn)，并體會(huì)庖丁對(duì)技藝的追求，使學(xué)生也能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活觀念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是疏通文意，把握重
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《望海潮》《揚(yáng)州慢》聯(lián)讀高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《望海潮》《揚(yáng)州慢》連讀高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括對(duì)比分析法和情境教學(xué)法等，將兩首詩(shī)詞的各個(gè)方面進(jìn)行分析和對(duì)比，包括內(nèi)容、意象和表現(xiàn)手法等，這不僅能夠讓學(xué)生體會(huì)到兩首詩(shī)詞的不同藝術(shù)風(fēng)格和情感表達(dá)，也可以讓學(xué)生體會(huì)到不同的藝術(shù)魅力，從而提高他們對(duì)古典詩(shī)詞的鑒賞能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目
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《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師可以通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的參與度和對(duì)課文的理解程度，并根據(jù)學(xué)生的課堂反饋情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，從而提高本堂課的學(xué)習(xí)效率。此外，為了提高同學(xué)們對(duì)文言知識(shí)的掌握和文章思想的理解，教師需要對(duì)課堂進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，使學(xué)生深入理解課文。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
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《語(yǔ)文園地一》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與《語(yǔ)文園地一》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠回顧本單元的所學(xué)課文，也能理解對(duì)比寫(xiě)法在描寫(xiě)事物中的作用，從而增強(qiáng)他們的寫(xiě)作能力，也能夠有效提升他們的閱讀理解與歸納能力。此外，為了幫助學(xué)生了解同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中所表達(dá)的不同意思，教師可以通過(guò)呈現(xiàn)力矩的方式幫助他們準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)含義，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分
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《語(yǔ)文園地四》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并運(yùn)用“根據(jù)題目、插圖、情節(jié)預(yù)測(cè)故事”的閱讀方法，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，在互動(dòng)中鞏固閱讀與表達(dá)技巧，提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為交流平臺(tái)，該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本單元的課文，并鼓勵(lì)學(xué)生討論預(yù)測(cè)的好處。第二部分為
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《咕咚》統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：63頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《咕咚》的PPT課件，一共包括63張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確認(rèn)讀生字，通過(guò)多種形式的朗讀和小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字、閱讀和表達(dá)能力，提升學(xué)生對(duì)文本的理解和分析能力，同時(shí)通過(guò)該篇課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白遇事要冷靜思考，不要盲目跟從的道理。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分，第一部分為探秘初讀認(rèn)讀生字，該部分主要是通過(guò)初讀課文，對(duì)該篇
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課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圖案設(shè)計(jì)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中各類圖形的構(gòu)成要素和規(guī)律，使學(xué)生們掌握?qǐng)D形的平移和對(duì)稱軸的基本原理，從而進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，并幫助他們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，從而鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維，這也提升了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
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第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)，第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件的PPT，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固水的組成性質(zhì)以及凈化方法，強(qiáng)化對(duì)化合價(jià)的理解和應(yīng)用。這套PPT首先用思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，然后再分點(diǎn)幫助學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)講解與復(fù)習(xí)。第一部分為保護(hù)水資源，該部分包括對(duì)水資源短缺的主要原因和保護(hù)水資源兩方面進(jìn)行考點(diǎn)解析，然后再通過(guò)例題幫助學(xué)生鞏固保護(hù)
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18.1電能 電功同步課件人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于電能的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)電能的重要性，那可是至關(guān)重要的。電能是現(xiàn)代社會(huì)中最基本、最常用的能源形式之一，它廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活和科技領(lǐng)域。掌握電能的基本概念、性質(zhì)以及轉(zhuǎn)換和利用的方法，有助于學(xué)生更好地理解現(xiàn)代科技和工業(yè)的發(fā)展，提高能源利用效率，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，電能的學(xué)習(xí)也是電子工程和電氣工程等專業(yè)的基礎(chǔ)，掌握電能的知識(shí)和技能，可以為學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)
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第十三章內(nèi)能單元復(fù)習(xí)課件人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于內(nèi)能的PPT課件，使用PowerPoint制作。內(nèi)能是熱力學(xué)中一個(gè)極其重要的物理量，它代表了物體內(nèi)部微觀粒子熱運(yùn)動(dòng)的能量總和。掌握內(nèi)能的概念和性質(zhì)，對(duì)于理解物體的熱現(xiàn)象、進(jìn)行熱力學(xué)分析以及開(kāi)發(fā)能源利用技術(shù)都具有重要意義。內(nèi)能的變化與物體的溫度、體積和物質(zhì)的量等密切相關(guān)，通過(guò)研究?jī)?nèi)能的變化規(guī)律，可以揭示物體熱現(xiàn)象的本質(zhì)，為熱力學(xué)理論的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，內(nèi)能也是能源利用和轉(zhuǎn)換過(guò)程中的關(guān)
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第二十章電與磁單元復(fù)習(xí)課件人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)第二十章電與磁單元復(fù)習(xí)課件的PPT ，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，加深對(duì)本單元重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)電與磁單元復(fù)習(xí)這一節(jié)課程。第一部分為教學(xué)目標(biāo)。第二部分為思維導(dǎo)圖，以思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理。第三部分為知識(shí)梳理
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課題1我們周圍的空氣第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“我們周圍的空氣”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟等，共計(jì)33頁(yè)；空氣無(wú)處不在，卻看不見(jiàn)摸不著，其實(shí)空氣并不是單一的物質(zhì)，而是由氧氣、氮?dú)夂推渌麣怏w組成的混合物，本課件通過(guò)空氣教學(xué)辨析混合物和純凈物的區(qū)別，加深學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)了解；
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課題1分子和原子 第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“分子和原子”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點(diǎn)等，共計(jì)27頁(yè)；生物的基本組成單位是細(xì)胞，化學(xué)物質(zhì)最小并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子，在微觀世界中，充滿著微小的微觀粒子，真是因?yàn)槲⒂^粒子的組成才構(gòu)成了無(wú)數(shù)獨(dú)一無(wú)二的化學(xué)物質(zhì)，本課件帶領(lǐng)我們走入化學(xué)物質(zhì)的微觀世界；
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課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件，使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法，利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異，通過(guò)液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中，則常采用分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣，這些反應(yīng)通過(guò)催化劑或加熱引發(fā)，產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理，展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
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課題3元素第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于元素的書(shū)寫(xiě)的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬（類金屬）元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài)；非金屬元素則通常不易導(dǎo)電，很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài)；半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間；惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布，化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測(cè)元素的化學(xué)行為。
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課題3元素第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì)，并以不同的方式結(jié)合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式，根據(jù)原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）進(jìn)行排序，揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
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課題3制取氧氣第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì)，能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率，而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過(guò)提供一個(gè)能量更低的反應(yīng)路徑，催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能，使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙，從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一，即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的
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課題1分子和原子第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等，共計(jì)31頁(yè)；原子在微觀世界中是比分子更小的粒子，也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒，分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體，例如氧原子和氫原子組成的水分子，碳原子組成的碳分子等；
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課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint制作。原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，是化學(xué)反應(yīng)中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運(yùn)動(dòng)的電子組成。原子的種類由原子核中的質(zhì)子數(shù)決定，稱為原子序數(shù)。相同原子序數(shù)的原子屬于同一種元素，但不同元素的原子可以通過(guò)化學(xué)鍵結(jié)合形成分子，進(jìn)一步構(gòu)成我們所看到的各種物質(zhì)。原子理論是現(xiàn)代化學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)。
