
這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《動物王國開大會》的PPT課件模板,共計64頁,分為兩個課時和五個任務。第一課時包括任務一和任務二,首先創(chuàng)造一個動物嘉年華為主題進行引入,然后進入活動一“初讀識字,探索起步”,學生自主閱讀課文,學習生字,采用開火車游戲、圖片識記、偏旁識記、猜字謎等方式幫助學生學習更多的生字;任務二為“初讀課文,學寫生字”,學生自由朗讀課文,對故事的情節(jié)有一個整體的感知,接著展

這是一套關于部編版小學語文六年級下冊《他們那時候多有趣啊》的PPT課件通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片??萍冀o我們的生活帶來了許許多多的便利,相比過去,我們現在的生活質量已經得到了很明顯的提高,而在未來我們的生活一定還會有更深入的變化。這份演示文稿主要從三個部分介紹了這篇文章。第一部分是初讀課文,感知理解,主要包括作者簡介、著讀資訊、字詞識記、詞語解釋和多音字教學。第二部分是穿

這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文《納米技術就在我們身邊》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括納米技術的原理、納米技術的作用和意義、基礎知識過關等,共計62頁;納米技術是研究在1~100nm范圍內的材料的性質與應用,納米技術的出現可以便利人們的生活,這類材料的研究對人類的航空、電子芯片領域有著重要意義,本課堂帶領我們認識這項技術,拓寬視野;本課件在內容上首先介紹了任務情境,讓學生參

這是一套關于部編版語文四年級下冊《習作:我的奇思妙想》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生大膽想象、暢享未來的事物和生活,表達自己的奇思妙想并具體地寫下來,教會學生按一定順序介紹事物的樣子、功能等,培養(yǎng)學生修改習作的能力,提高習作水平。該套PPT從七個方面進行《習作:我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活,打開思路,該部分是讓同桌進行交流,暢想自己想要發(fā)明的東

這是一個【識字】《猜字謎》部編小學語文一年級下冊PPT,共計44頁。本套模板分為兩個課時,助力一年級學生識字與思維拓展。封面設計趣味十足,以色彩鮮艷的卡通形象和謎語元素吸引學生目光。第一課時包括任務一至任務三。任務一為尋找失落的字謎,開場介紹字謎,接著展示課文內容,并加入節(jié)拍,增強韻律感。然后帶領學生找出謎面并分析特點,最后以點亮燈籠的識字游戲結尾;任務二通過關聯等方法探索字謎的世界;任務三讓學

這是一個《我多想去看看》部編小學語文一年級下冊PPT,共計40頁。本套模板分為兩個課時,第一課時包含了兩個任務,任務一為啟程前的準備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關部首、結構和組詞,然后學習某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學完后學生自己照著這個結構寫,最后自由朗讀詩歌;任務二為奇妙地發(fā)現,主要是解讀課文的內容。并以指定的幾個字開頭組句,其中還穿插了圖片和視

這是一套與《頤和園,七月的天山》部編小學語文四年級下冊有關的PPT,總共18頁。本堂課主要通過分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來引導學生掌握相應的寫作技巧,例如描寫景物的方法,其中包括比喻和排比等修辭手法,從而運用所學知識到自己的寫作當中,提高寫作水平。同時,通過閱讀課文,同學們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗,從而激發(fā)他們對自然的熱愛,也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個部分組成。第一部分

這是一套關于部編版語文四年級下冊《在天晴了的時候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生通過學習該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對大自然的熱愛和對生活的贊美之情。該套PPT從四個方面展開《在天晴了的時候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進詩人,走到詩里,該部分對詩人戴望舒進行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現韻腳,體會韻律美,通過初讀課文,了解課文的大概內

這是一套關于部編版語文六年級下冊《交流平臺初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生交流對閱讀策略的理解,并讓學生嘗試在習作中運用所學方法,提升寫作能力。該套PPT首先對一些經典文學作品中的人物和名言進行回顧,并引導學生簡要描述對人物的印象,然后在交流平臺環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融

這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《習作:我的動物朋友》寫作教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括學習對動物外貌、動作、神態(tài)的生動描寫以及形象的表達出自己對動物的喜愛之情,共計22頁;本課件在內容上首先明確了習作的主題和目標,激發(fā)了學生的寫作興趣;接著,回答了借助文本,化解寫作難點的問題,即創(chuàng)設情境,并舉出案例分析,幫助學生進行理解和練習;隨后,在寫作技巧環(huán)節(jié),重點講解了如何抓住動物的特點進行

這是一套適用于進行小學語文一年級下冊《怎么都快樂》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計45頁;《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩,旨在引導學生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內容上首先通過豐富的畫面和生動的文字,展現了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時的快樂,導入課件內容;接著自由朗讀課文,帶領學生認識課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結合記憶、部首識記等

這是一套適用于進行小學語文六年級下冊《真理誕生于一百個問號之后》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計42頁;本課件在內容上首先通過問題“最喜愛的科學家”導入課文內容,介紹了最高科技獎獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡介和主要作品;接著閱讀課文,讀準字音,讀通句子,認識新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結構、觀點,培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力,幫助學生更好的理解課文,讀懂課文;接著

這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版主題為“寫作品梗概”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計50頁;本課件在內容上首先進行讀書品鑒會活動,模擬“外國名著推薦會”的場景,讓學生扮演角色“推薦達人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場景,包括向學校推薦受歡迎的少兒讀物、班級每周邀請一位學生推薦書籍等,闡明習作要求

這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括生字查字典方法、詩詞拓展教學、生字詞教學等,共計14頁;本課件首先介紹了用字典查詢生字的方法,包括部首查詢法、音序查詢法等,并介紹了音序查字法的具體步驟,包括找到漢語拼音音節(jié)索引、找到音節(jié)、翻到對應的頁碼等;然后教學了音序查字法口訣,復習回顧《漢語拼音字母表》,讓學生完成表格里生字的查詢,考察學生是否掌握

這是一套適用于進行小學語文一年級下冊第三單元單元復習的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括生字詞復習、課文回顧、重點詞句、句型練習等,共計25頁;本課件在內容上首先列出本單元的所有生字詞,給出拼音,幫助學生鞏固記憶;接著重點概述了本單元的多音字、形近字和近反義詞,給出不同的讀音和詞語,并進行匯總,使分散的知識點集中,方便學生記憶和理解;然后選取了課文中的關鍵句子中的副詞、動作類的表達和特殊詞語,分析

這是一套關于小學三年級下冊第七單元海底世界教育教學的PPT模,共計24頁。通過學習海底世界這一課時能夠提升學生的想象力,提升學生的思維和想象能力。PowerPoint開篇對生字詞、多音字進行了講解,運用幻燈片對課文進行了解讀,對海洋中的動植物進行了簡介。通過演示文稿所展示的內容,可以讓學生學習認識文中的生字詞語,學會欣賞好詞好句,正確流利的朗讀課文,了解海底世界。

這是一套關于小學語文三年級下冊《一幅名揚中外的畫》教育教學課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片。中國歷史上出現了無數的畫家,可以在畫中注入靈魂,給人視覺上的沖擊和美感。比如北宋作家張擇端的作品《清明上河圖》,名揚中外,生動的記錄了北宋都城的城市面貌和當時社會各階層人民的真實生活狀況,是我國傳統(tǒng)文化的一部分。

這是一套關于統(tǒng)編版小學語文一年級下冊《小壁虎借尾巴》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確認讀該篇課文的生字詞,同時引導學生分分角色朗讀對話,通過多種形式的朗讀、小組合作探究,培養(yǎng)學生自主識字、閱讀和表達能力。同時借助圖文結合、角色扮演、直觀演示等方法,提升學生理解文本和獲取信息的能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時包括三個部分。第一部分為探索課文認字識義,該部分

這是一套與《文具的家》統(tǒng)編小學語文一年級下冊有關的演示文稿,包含50張幻燈片。通過該課的學習后,同學們不僅能夠掌握多音字的不同讀法以及用法,也可以通過多種學習方法來提高他們的識字能力,從而培養(yǎng)自主學習的習慣。此外,教師也需要運用多種教學策略來提高學生的參與度,注重方法教學和指導,提高學生的理解能力,也能夠促進他們愛護文具的好習慣。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是文具盒的構成

這是一套關于統(tǒng)編版小學語文一年級下冊《棉花姑娘》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確認讀該篇課文的生字詞,同時通過多種形式培養(yǎng)學生自主識字、閱讀和表達的能力,同時借助圖文結合、角色扮演等方式提升學生理解文本和獲取信息的能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時包括三個部分,第一部分為探索啟程認識新字,該部分主要是通過初讀課文,引導學生認識該篇課文的生字詞。第二部分為初
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