
這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT,總共40頁。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測。同時(shí),對于不同層次的學(xué)生,教師要關(guān)注他們的個(gè)體差異,并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過此課的學(xué)習(xí),學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。

這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT,總共29頁。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性,從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次,教師要根據(jù)不同語義的表達(dá)需求,通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容,從而表達(dá)出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文,談?wù)勈挛锏南笳饕饬x,并結(jié)合生活實(shí)際來運(yùn)用寫作中的象征手法。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等,共計(jì)32頁;續(xù)寫故事是對學(xué)生邏輯能力和寫作能力的綜合考察,學(xué)生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向,又要寫作技巧熟練,表達(dá)流暢,要求高也意味著能更好的鍛煉學(xué)生的綜合能力,本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元預(yù)測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等,共計(jì)31頁;第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測故事走向”,預(yù)測故事續(xù)寫故事是本單元的重點(diǎn),在語文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞,并匯總了預(yù)測方法,溫故知新,并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象,提高學(xué)習(xí)效率;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“語文園地五”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括反義詞和近義詞的含義、名言警句日積月累、口語交際模擬對話等,共計(jì)50頁;語文園地五匯集漢字書寫、字詞運(yùn)用、口語表達(dá)、名言名句等于一體,提升學(xué)生的綜合語文素養(yǎng),并且能夠復(fù)習(xí)總結(jié)第五單元課文的知識點(diǎn),學(xué)習(xí)知識的腳步不需要太快,但一定要穩(wěn),打牢基礎(chǔ);

這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章結(jié)構(gòu)劃分、作者情感分析等,共計(jì)32頁;《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學(xué)作品,描繪了作者幼時(shí)與哥哥一起在草地上玩耍的場景,體現(xiàn)了作者對這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情,富有童真趣味;

這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡介、學(xué)會如何觀察事物等,共計(jì)39頁;《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角,將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船,賦予翠鳥靈性,也讓文章蘊(yùn)含著童真和對自然的熱愛,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然界的翠鳥,了解其外形特征;

這是一套與《童話小劇場》有關(guān)的PPT,總共16頁。本堂課通過不同的教學(xué)方法來為學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)過程,包括小組合作法和情境教學(xué)法,首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻,并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達(dá)自己的感想。其次引導(dǎo)他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本,教師也應(yīng)呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學(xué)生小組合作,對所選的故事進(jìn)行改編,通過教師的指導(dǎo)后展現(xiàn)精彩的表演。

這是一套與《快樂讀書吧》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠掌握閱讀童話故事的方法,并根據(jù)目錄來了解故事的主要內(nèi)容和相關(guān)情節(jié),并在閱讀的過程中能夠發(fā)揮自己的想象力,感受童話故事的奇妙和魅力,也體會童話故事中人物的思想感情,從而激發(fā)他們閱讀童話故事的興趣和熱情,逐步培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力和表達(dá)能力。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級上冊第八單元語文園地八教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、字句段運(yùn)用、漢字書寫指導(dǎo)等,共計(jì)51頁;語文園地八集中教學(xué)了漢字的結(jié)構(gòu)、職業(yè)的劃分、字詞段運(yùn)用方法、拓展教學(xué)等知識,能夠有效幫助學(xué)生聯(lián)系單元課文知識拓寬視野,學(xué)習(xí)更全面的技能,提升其表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)對漢字的理解能力;

這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)二年級上冊第八單元主題為“講好相處故事,探究相處秘訣”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、了解常見動物名稱和習(xí)性、擬聲詞的用法和意義等,共計(jì)41頁;大自然生物多種多樣,作為賴以生存的家園,我們要與同在地球上的“鄰居”和諧相處,愛護(hù)環(huán)境和家園,認(rèn)識動植物和生物多樣性,培養(yǎng)保護(hù)動物,愛護(hù)環(huán)境的意識;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識常見的動物,包括

這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。俗話說"三人行,必有我?guī)熝?quot;,那么也就是說,當(dāng)我們在一個(gè)群體中,我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人,因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,因此如果我們遇到不懂的問題時(shí),就要敢于提問,這樣才能夠更好的提升自己的能力。

這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《大青樹下的小學(xué)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。兒時(shí)的時(shí)光是最快樂的,也是我們最無憂無慮的時(shí)候,因此小學(xué)時(shí)光總是很短暫,但卻很快樂,而今天這節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)的文章也是一篇有關(guān)于作者的小學(xué)經(jīng)歷,名字叫做《大青樹下的小學(xué)》。PPT模板內(nèi)容主要通過幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)來帶領(lǐng)同學(xué)們詳細(xì)的學(xué)習(xí)此篇文章的寫作手法。

這是一套與《編寫童話故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解童話故事的相關(guān)特點(diǎn),并且能夠根據(jù)所給定的詞語和相關(guān)情境來展開他們的思考,運(yùn)用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內(nèi)容寫得更加具體,表達(dá)出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力,還可以有效地激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的熱情。

這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學(xué)過程中,學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學(xué)會將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。其次,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論,并鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評價(jià)和反饋,讓同學(xué)們在本堂課能夠有所收獲。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等,共計(jì)32頁;《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話故事,小狗不會叫,卻來到了一個(gè)沒有狗的國家,其他小動物都熱心腸的教小狗如何叫,故事發(fā)展十分有趣,并且在課堂教學(xué)過程讓學(xué)生不斷思考故事會有怎樣的結(jié)局,培養(yǎng)了學(xué)生對故事發(fā)展的預(yù)測能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第八單元課文《雨點(diǎn)兒》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、角色對話分析、雨點(diǎn)的形成等,共計(jì)48頁;下雨是自然界中常見的天氣現(xiàn)象,降下的雨水是水循環(huán)的重要環(huán)節(jié),適當(dāng)?shù)挠晁湓诘孛婵梢宰虧櫷恋?、促進(jìn)植物生長、為動物提供水資源,對生物圈有著重要影響,本課文讓我們模擬雨點(diǎn),探尋雨水的“旅程”和作用;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第八單元課文《風(fēng)娃娃》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞積累、文章優(yōu)美句子賞析等,共計(jì)46頁;風(fēng)是一個(gè)神奇的大自然現(xiàn)象,它無處不在,又無處可尋,風(fēng)可以吹動地上的落葉,能讓紅旗飄揚(yáng),也能輕拂人的臉頰,本文將風(fēng)擬人化,把風(fēng)當(dāng)成小孩子,以風(fēng)的視角展開一場奇妙之旅,既能增加趣味性,也能讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識風(fēng);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生初讀課文,

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊第五單元《語文園地五》的PPT課件,一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固本單元的生字,掌握“目、口”等部首組成的新字,提升學(xué)生的識字能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《江雪》這一首古詩,理解古詩大意,感受古詩的意境美。該套PPT分三節(jié)課時(shí)展開。第一課時(shí)包括兩個(gè)部分,第一部分為識字加油站,該部分首先通過彩謎底,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,接著

這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過展示螞蟻的圖片來引出課題,讓學(xué)生回答出螞蟻的特點(diǎn),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問題來找到相應(yīng)答案,從而對課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會到螞蟻的紀(jì)律性和積極性。最后,教師鼓勵(lì)學(xué)生分角色來朗讀課文,并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感且有愛心的人。
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