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第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學內(nèi)容在數(shù)學課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學習更高級數(shù)學計算的基礎，而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應用。這一教學內(nèi)容幫助學生從較為簡單的整數(shù)運算和小數(shù)與整數(shù)的運算過渡到更為復雜的小數(shù)之間的運算，顯著提升學生的計算
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第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第一單元第07課時用小數(shù)運算解決分段計費問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版五年級數(shù)學上冊第一單元第7課時《用小數(shù)運算解決分段計費問題》的教學課件PPT模板，共計33頁。經(jīng)過前段的學習，孩子們對于小數(shù)的基本運算能夠較為熟練的掌握，我們要進行更加深度的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的重點難點，說明了教學重難點為要用小數(shù)的乘加乘減來解決分段計費問題。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，孩子們能夠通過演示文稿更好的了解和學
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第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件， 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學生運用之前學到的小數(shù)知識（如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等）進行估算，是對學生綜合運用所學知識的一次檢驗。學生需要判斷如何使用心算或簡單的計算手段來快速得出結(jié)果，這不僅僅是數(shù)學技能的訓練，更是解決問題策略的實踐。
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《圖形的運動（二）單元復習》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《圖形的運動（二）單元復習》的PPT課件模板，共計32頁，分為四個主要部分：單元知識框架、知識梳理、重難點講解和鞏固練習。單元知識框架部分系統(tǒng)梳理了軸對稱和平移兩大核心知識點；知識梳理部分詳細講解了軸對稱圖形的定義、性質(zhì)、補全方法，以及平移的特點、要素和畫法；重難點講解部分通過20個典型例題（如漢字對稱判斷、圖形對稱軸數(shù)量、剪紙原理、平移現(xiàn)象識別等）深
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第七單元 認識小數(shù)（單元復習課件）三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含知識清單
大小：14M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元認識小數(shù)（單元復習課件）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生回顧復習本單元的知識點，通過知識梳理，建立知識網(wǎng)絡。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元知識框架，該部分主要通過思維導圖的方式幫助學生梳理本單元的重點知識，建立知識網(wǎng)絡，有利于接下來的復習。第二部分為知識點梳理。第三部分為重難點題型精講，這一部分
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第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)單元復習五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：44頁這是一套與分數(shù)的意義和性質(zhì)單元復習有關的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后，學生們不僅可以有效梳理分數(shù)的意義以及基本性質(zhì)等知識，還可以學會運用分數(shù)的相應知識來解決實際數(shù)學問題。同時，通過鼓勵學生參與到課堂活動當中，經(jīng)過探究和練習的環(huán)節(jié)，同學們能夠體會到數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，也能夠有效提高他們的數(shù)學思維，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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18.2分式的乘法與除法（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于人教版數(shù)學八年級上冊18.2分式的乘法與除法（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握分式乘法法則的推導過程，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在法則推導中感受數(shù)學知識的連貫性，激發(fā)探究代數(shù)運算規(guī)律的興趣，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S習慣，提升對數(shù)學運算準確性的重視程度。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分
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18.2 分式的乘法與除法（第2課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版數(shù)學八年級上冊18.2分式的乘法與除法（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解分式除法法則的推導過程，掌握“除以一個分式等于乘它的倒數(shù)”的核心轉(zhuǎn)化方法，同時通過本節(jié)課程的學習，進一步培養(yǎng)學生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過具體例題幫助學生加
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整式的乘法（第4課時 整式除法）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第4課時整式除法）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同底數(shù)冪除法法則、單項式除以單項式法則、多項式除以單項式法則的推導依據(jù)，同時通過本節(jié)課程的學習深化逆運算思想與轉(zhuǎn)化思想，提升學生的運算邏輯與推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領學生共同探討同
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第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識單元復習課件二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版二年級數(shù)學下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認識單元復習課件的PPT模板，一共包括31張幻燈片。復習課主要是通過回顧整理等活動讓學生鞏固所學的知識，形成一套完整的知識體系。教師通過開展復習課可以引導學生學會分析歸納和解決問題，還能讓學生在復習的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時向老師進行求助并解決。這份PPT模板從四個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的認識的單元復習。第一部分是單元知識框架的展示，主要通過思維導圖
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第一單元數(shù)據(jù)收集和整理單元復習課件二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元數(shù)據(jù)收集和整理單元復習課件的PPT，一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生回顧本單元所學的知識，包括數(shù)據(jù)收集和整理方面，同時熟練地掌握填寫簡單統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的方法，并能夠根據(jù)統(tǒng)計表進行分析和回答問題，提高學生對數(shù)據(jù)的處理和分析能力。課程開始之前，老師引導學生分析統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，引出這一節(jié)課的主題。首先用思維導圖的方式幫助學生建立本單元的知識框
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第八單元克和千克單元復習課件二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第八單元克和千克單元復習課件PPT，一共包括31張幻燈片。復習課的意義在于幫助學生鞏固和深化對克和千克相關知識的理解，提升他們的數(shù)學學科素養(yǎng)和綜合能力。這套PPT 一共分為兩個部分。課前首先以思維導圖的形式，對該單元的知識進行框架梳理，克與千克之間的換算與比較，解決有關物體質(zhì)量的實際問題是該單元的重點內(nèi)容。第一部分為克與千克，首先，對克與千克的相關知識進行梳理，幫
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第六單元 圖形的運動（一）（單元復習課件）二年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于北師大二年級數(shù)學上冊第六單元圖形的運動單元復習課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。在我們最初學習圖形的運動的時候，會覺得它是一個非常神奇的現(xiàn)象，很多人都會為之感到好奇，學習它不僅可以滿足我們的好奇心，還能為我們之后的數(shù)學學習打好堅實的基礎。這份演示文稿就從四個部分對圖形的運動這一單元進行復習。第一部分是單元知識框架的介紹，主要介紹了軸對稱和圖形的平移
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第一單元第03課時小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套與小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊有關的演示文稿，包含29張幻燈片。由于六年級的學生有一定的計算基礎，學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘分數(shù)的計算方法并且對相關算理有一定理解，因此，本堂課上應當鼓勵學生多與他人合作交流，主動提出問題，而教師則根據(jù)學生的問題進行教學設計。同時，通過本堂課的學習后，學生們的邏輯思維和數(shù)學表達能力能夠得到培養(yǎng)，與他人合作交流后，他們也更加愿意分享自己的解題方法，從而提高他們的
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第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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第五單元：20以內(nèi)的進位加法（單元復習課件）人教數(shù)學一年級上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元：20以內(nèi)的進位加法（單元復習課件）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生全面系統(tǒng)的回顧20以內(nèi)進位加法的所有知識包括“湊十法”“交換加數(shù)位置，和不變”等計算方法，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的自主學習和歸納總結(jié)的能力，引導學生學會構(gòu)建知識體系，提高學習效率。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習目標，該部分主
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第六單元第02課時除數(shù)是整十數(shù)的除法四年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版數(shù)學四年級上冊第六單元第2課時除數(shù)是整十數(shù)的除法的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解和掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法的計算方法，學會正確的進行筆算和口算，同時通過創(chuàng)設具體的問題情境，引導學生主動參與探究除數(shù)是整十數(shù)的除法的計算過程，培養(yǎng)學生的觀察、分析、比較和概括能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為
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第六單元第05課時除數(shù)不接近整十數(shù)的除法四年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于人教版數(shù)學四年級上冊第六單元第5課時除數(shù)不接近整十數(shù)的除法的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握除數(shù)不接近整十數(shù)的除法計算方法，并且能運用該知識解決實際問題，同時通過自主探究、小組合作等方式，引導學生經(jīng)歷除數(shù)不接近整十數(shù)的除法試商過程，培養(yǎng)學生觀察、分析、靈活運用知識的能力，提高試商的效率和準確性。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為除
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第六單元第04課時除數(shù)接近整十數(shù)的除法（二）四年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學四年級上冊第六單元第4課時除數(shù)接近整十數(shù)的除法（二）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握除數(shù)接近整十數(shù)（用“五入”法試商）的除法計算方法，并且能運用該知識解決實際問題，同時通過自主探究、小組合作等方式，引導學生經(jīng)歷用“五入”法試商的過程，同意培養(yǎng)學生的觀察、分析和推理能力，提高試商和調(diào)商的靈活性，讓學生在學習中感受數(shù)學的邏輯性和嚴謹性，體
