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平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)對(duì)角線八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本堂課教師利用了多種教學(xué)方法，例如情境教學(xué)法和練習(xí)鞏固法，使學(xué)生通過真實(shí)的數(shù)學(xué)情境加深對(duì)平行四邊形對(duì)角線相應(yīng)問題的理解，從而激發(fā)他們的探究欲望。此外，通過大量的針對(duì)性練習(xí)，同學(xué)們的動(dòng)手操作能力能夠有所增強(qiáng)，這有利于啟發(fā)學(xué)生思考，幫助他們進(jìn)一步鞏固知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展他們的思維能力和解題能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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三角形全等的判定（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁(yè)。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時(shí)，學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容，并能夠運(yùn)用其來判定兩個(gè)三角形全等。同時(shí)，在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過程中，他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進(jìn)一步提升，這也能培養(yǎng)他們樂于探索的良好品質(zhì)。
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三角形的內(nèi)角（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁(yè)。通過學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì)，學(xué)生們能夠運(yùn)用直角三角形的性質(zhì)來解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過觀察和驗(yàn)證等一系列活動(dòng)，在探索直角三角形性質(zhì)的過程中，學(xué)生們可以將生活中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還可以培養(yǎng)他們的分析問題和邏輯推理能力。
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圖形的旋轉(zhuǎn) （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第二課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，教師在教授這節(jié)課內(nèi)容時(shí)通常會(huì)還會(huì)介紹平移和旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行。讓學(xué)生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行教授。
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三角形全等的判定(第3課時(shí) SSS)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第3課時(shí)SSS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過探究引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握三角形全等的另一種方法——三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。第三部分為典例分析，該部分通過分析經(jīng)典例題，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)
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畫軸對(duì)稱的圖形（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2畫軸對(duì)稱的圖形（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點(diǎn)P（X，Y）關(guān)于X軸Y軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律，同時(shí)通過“描點(diǎn)—畫圖—找坐標(biāo)—?dú)w納規(guī)律”的探究過程，讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是
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12.2 三角形全等的判定（第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時(shí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件，并且能夠運(yùn)用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外，通過驗(yàn)證三角形全等的過程中，他們的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強(qiáng)，從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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三角形全等的判定（第4課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第4課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第四課時(shí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)直角三角形全等的條件，同時(shí)在經(jīng)歷一系列活動(dòng)后，包括畫圖、探究和交流等活動(dòng)，學(xué)生們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神也能夠有所提升。通過本堂課的教學(xué)和之后的加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠進(jìn)一步提升。
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三角形全等的判定(第2課時(shí) ASA和AAS)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第2課時(shí)ASA和AAS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握判定兩個(gè)三角形全等的基本事實(shí)的方法—“兩角和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等”“兩角分別相等且其中一組等角的
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三角形的內(nèi)角(第二課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.3.1三角形的內(nèi)角（第二課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固三角形內(nèi)角和定理，掌握直角三角形的性質(zhì)，并能用三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的性質(zhì)來解決實(shí)際問題，同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和推理論證能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過問題引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課
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課題2 常見的酸和堿（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?35M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見的酸和堿（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)，了解其主要途徑掌握酸的三條核心化學(xué)性質(zhì)，理解酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對(duì)比分析的能力，學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)特性。該套PPT從兩個(gè)方面展開。第一部分為幾種常見的酸，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸和硫酸，首先通過觀
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課題3 常見的鹽（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?00M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套“常見的鹽課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有36張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板氯化鈉的學(xué)習(xí)，首先該模板生活中常見的零食——蘇打餅為切口導(dǎo)入，由此引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于氯化鈉的交流討論，并借機(jī)提出鹽的概念，用思維導(dǎo)圖對(duì)物質(zhì)的分類進(jìn)行了展示，然后又回到蘇打餅，提出觀點(diǎn)讓學(xué)生討論，最后展示了氯化鈉在自然界及生活中的應(yīng)用并進(jìn)行了鞏固練習(xí)；第二部分該模板為碳酸鈉、
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課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有25張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)：該演示文稿先利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行導(dǎo)入，實(shí)驗(yàn)過程中適時(shí)提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，并展示了生活中農(nóng)藥、醫(yī)用生理鹽水以及醫(yī)用酒精的濃度這三個(gè)例子。接著提出了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義以及公式，并再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流討論最后得出結(jié)論。第二部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)
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金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深刻理解金屬活動(dòng)性順序的本質(zhì)含義，熟練且準(zhǔn)確的背誦金屬活動(dòng)順序表，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用金屬活動(dòng)順序判斷金屬與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的可能性，熟練書寫相關(guān)的化學(xué)方程式，并準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該套PPT從兩個(gè)方面展開課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬活動(dòng)性順
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18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式通分的概念，掌握確定最簡(jiǎn)公分母的方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“類比分?jǐn)?shù)通分—探究分式通分—?dú)w納通分步驟”的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與歸納總結(jié)的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧分式的基本性質(zhì)，并
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角的平分線（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.3角的平分線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力和幾和語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作，從而引出本
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18.3 分式的加法與減法（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.3分式的加法與減法（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同分母分式加減法法則的推導(dǎo)過程，掌握“分母不變，分子相加減”的核心運(yùn)算方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“分?jǐn)?shù)運(yùn)算—分式猜想—驗(yàn)證推導(dǎo)—?dú)w納法則”的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分
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整式的乘法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算方法，并且全面了解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則。同時(shí)，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)計(jì)算的過程中，他們的思考能力和運(yùn)算能力能夠得到顯著提升，并且通過與小組成員的合作與交流，進(jìn)一步發(fā)展他們的協(xié)作能力和精神，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
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分式的加減（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的加減第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。加減乘除是數(shù)學(xué)學(xué)科中最基本的運(yùn)算法則，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于分式的加減法法則。此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型講解來讓同學(xué)們運(yùn)用類比的思想來進(jìn)行計(jì)算法則的學(xué)習(xí)，并讓同學(xué)們通過題型來學(xué)會(huì)異分母分式計(jì)算法則的具體內(nèi)容。
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第1課時(shí)5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過探究5的乘法口訣的編制過程，學(xué)生能夠充分理解乘法的意義并真正地掌握乘法口訣，從而運(yùn)用口訣來進(jìn)行乘法計(jì)算。同時(shí)，在參與一系列的教學(xué)活動(dòng)后，學(xué)生能夠感受到5的乘法口訣在生活中的應(yīng)用，使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和熱情。
