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Part A Let’s try & Let's talk人教五年級英語上冊Unit6第1課時PPT課件含教案

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    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級英語下冊Unit4第2課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級英語下冊Unit4第2課時PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進行主題為小學(xué)英語五年級上冊第4單元第2課時教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實際語境交流等,共計34頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻以及對學(xué)校日歷表中對應(yīng)的活動問答導(dǎo)入課件內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)

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    Part A Let's spell人教五年級英語下冊Unit4第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教五年級英語下冊Unit4第3課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行小學(xué)英語五年級下冊第4單元第3課時(PartA Let’s spell)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實際運用、課后練習(xí)等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...

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    Part A Let's spell 人教五年級英語下冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell 人教五年級英語下冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第3課時partA教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等;共計42頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識,為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);接著通過簡潔的對話引出/n/的發(fā)音,并提出問題,“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同,導(dǎo)入課件內(nèi)容;隨后,展示了多個對話場景,讓同學(xué)們在模擬的情境中發(fā)

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    Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第2課時partA教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽、說、認(rèn)、讀本課時重點單詞和詞組以及靈活運用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進行問答等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”,導(dǎo)入課件內(nèi)容,引出本課件主題,即“Whose dog

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    Part B Let's learn&Be a tour guide人教版六年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Be a tour guide人教版六年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進行小學(xué)英語六年級人教版上冊第一單元第3課時主題為“Part B Let's learn&Be a tour guid”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識復(fù)習(xí)、圖形結(jié)合復(fù)雜位置英語表達學(xué)習(xí)、語法教學(xué)等,共計39頁;本節(jié)課是關(guān)于英語位置表達的“高階”教學(xué),涉及一些更復(fù)雜的位置關(guān)系表達和難點詞匯,并總結(jié)了實用的位置關(guān)系句句型和語法知識;

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    Part A Let's learn&Listen, match and say人教六年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn&Listen, match and say人教六年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第1課時Part A Let's learn&Listen, match and say的PPT模板,共計39頁。本單元的Learning Objectives旨在能夠培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力和文化意識,讓學(xué)生能夠聽說讀寫詞匯postman,factory worker等,能夠運用句型詢問別人的職業(yè)。PowerPoint開篇為

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    Part A Let's spell人教版四年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教版四年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語上冊第一單元第3課時主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語對話釋義教學(xué)、單詞書寫規(guī)范、聽力訓(xùn)練等,共計35頁;本課堂是第一單元的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),既復(fù)習(xí)了上節(jié)課的知識,也教學(xué)了新課的英語課文對話和詞匯,進一步提升學(xué)生的英語能力,并通過課堂游戲培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識;

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    Part A Let's learn&Write and say人教六年級英語上冊Unit2第1課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn&Write and say人教六年級英語上冊Unit2第1課時PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第二單元第一課let's learn and write學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了49張幻燈片。語言的學(xué)習(xí)過程是一個不斷積累的過程。今天這節(jié)英語課,我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于go to school相關(guān)的出行方式,并通過列舉一些具體的圖片來讓同學(xué)們學(xué)會更好的運用本節(jié)課的相關(guān)詞匯,并教會同學(xué)們掌握一下上學(xué)方式的詞匯,例如騎自行車,坐公交車和

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    Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年級英語上冊Unit1第6課時PPT課件含教案

    Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年級英語上冊Unit1第6課時PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語六年級上冊第一單元第6課時主題為“Part B Let's check&Let’s wrap it up”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識復(fù)習(xí)、對話句型訓(xùn)練、按照圖形辨別方位等,共計29頁;本課堂是進行位置關(guān)系辨析教學(xué)的,學(xué)生要能使用正確的詞匯表達兩個地點的位置關(guān)系,如何從一個地方到達另一個地方,以及句型的語法知識;

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    PartA Let's learn & Role-play人教五年級英語上冊Unit3第2課時PPT課件含教案

    PartA Let's learn & Role-play人教五年級英語上冊Unit3第2課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套適用于進行人教版五年級英語上冊第三單元第2課時主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括熟練運用新課句型、掌握課文重點詞匯、完成課堂訓(xùn)練等,共計43頁;本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開的,涉及到句型“what would you like?”的適用語法知識和回答,幫助學(xué)生在飲食愛好等話題探討情景能夠使

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    PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案

    PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案

    大?。?25M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套適用于進行人教版五年級上冊英語第三單元第3課時主題為“PartA Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入、聽說讀寫練習(xí)鞏固、知識復(fù)習(xí)與課后作業(yè)布置等,共計46頁;本英語主題旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化意識,加深學(xué)生對餐桌禮儀和飲食習(xí)慣文化的了解,樹立健康的飲食觀念,并讓學(xué)生掌握語法和句型的用法,能夠在平時生活的場景中運用到;

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    PartB Let's learn & Look write and say人教五年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案

    PartB Let's learn & Look write and say人教五年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案

    大小:94M  |  頁數(shù):57頁

    這是一套適用于進行人教版五年級英語上冊第三單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Look write and say”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、新課情境導(dǎo)入、聽力訓(xùn)練等,共計56頁;本節(jié)課圍繞“你喜歡什么”這個主題,進一步教學(xué)了如何描述食物的特點,包括英語句型和形容詞詞匯,讓學(xué)生能夠熟練精準(zhǔn)的描述食物的口味特點,提高學(xué)生的英

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    PartB Let's learn & find and say人教五年級英語上冊Unit5第5課時PPT課件含教案

    PartB Let's learn & find and say人教五年級英語上冊Unit5第5課時PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級英語上冊Unit 5 Part B Let's learn & find out and say PPT課件,一共包括52張幻燈片。這套PPT從五個方面展開Part B Let's learn & find out and say這個主題。第一部分為情景導(dǎo)入,首先通過觀察一個視頻,尋找物品的位置在哪里,在這個過程中,熟悉方位介詞on、in、

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    PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    大?。?15M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關(guān)于人教版五年級英語上冊第五單元第三課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了36張幻燈片。第五單元第三課時的主要教學(xué)重點是字母組合與單詞的發(fā)音規(guī)則,同學(xué)們需要掌握不同單詞的發(fā)音規(guī)則,且結(jié)合具體的語境來更好的進行單詞的發(fā)音。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細(xì)的講解了there be句型的使用,并通過單詞拼寫的方式來幫助同學(xué)們記憶單詞。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來

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    Unit 1 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 1 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit 1Part B Let’s try & Let’s talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共34頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要結(jié)合閱讀材料為學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧,例如快速閱讀、精讀和根據(jù)上下文閱讀等,幫助學(xué)生理解閱讀材料,構(gòu)建起清晰的文章結(jié)構(gòu),了解英文短文的完整內(nèi)容。同時,教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的相關(guān)實例,這可以培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識聯(lián)系生活實際的習(xí)慣,使他們能夠

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    Part B Let's learn & Let's play 人教五年級英語下冊Unit5第5課時PPT課件含教案

    Part B Let's learn & Let's play 人教五年級英語下冊Unit5第5課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第5課時partB教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運用句型“What’s...doing?”等,共計40頁;本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞?wù)故玖硕鄠€對話場景,引出重點詞匯eating、climbing、jumping、pl

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    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案

    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案

    大小:77M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級英語上冊第一單元第2課時主題為“PartA Let's learn & Ask and answe”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、知識練習(xí)與鞏固、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)等,共計42頁;本課堂是關(guān)于評價教師的生活場景,描述教師的教學(xué)特點與性格,是關(guān)于句型“what is he like”進一步的學(xué)習(xí),圍繞“他這人如何”的主題

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    PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案

    PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語五年級上冊第一單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Match and say”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、句型使用場景、知識匯總等,共計57頁;本課堂教學(xué)了豐富的描述性格特點的詞匯,可以涵蓋褒貶中性的表達,隨著課堂的知識深入,詞匯的適用范圍進一步擴大,例如努力工作、禮貌、羞澀等詞匯;

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    Unit 1 第3課時 Part A Let's spell 五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 1 第3課時 Part A Let's spell 五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Part A Let's spell五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共39頁。本堂課教師通過多樣化的課堂活動,使學(xué)生們能夠?qū)W會詢問他人的日?;顒訒r間,并且能夠表達自己的日常安排,從而提升他們的口語表達能力。同時,教師要注重學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活時間管理,培養(yǎng)良好的時間觀念,學(xué)會管理自己的時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,在本節(jié)課的閱讀理解過程中,教師可以教授學(xué)生閱讀的技巧,提高他

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    Unit 1 第2課時Part A Let's learn Ask and write 五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 1 第2課時Part A Let's learn Ask and write 五年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:32M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套與Part A Let's learn&Ask and write五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含46張幻燈片。由于本節(jié)課是學(xué)習(xí)有關(guān)于活動的英語詞匯,并且學(xué)會詢問他人的日程作息安排,教師可以在學(xué)生已掌握的單詞基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)赝貙捤麄兊脑~匯量,并且引導(dǎo)他們運用所學(xué)知識來表達自己的想法。同時,通過本堂課的各種教學(xué)方法,組織學(xué)生們進行小組合作的學(xué)習(xí),例如編對話,使他們主動運用所學(xué)

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